1、单元综合检测(四) (时间：150分钟分值：150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成13题。中国民族节日是中国传统文化的标志，它诞生于传统中国农业宗法文化土壤之中，它具有适应自然时序、协调家族活动的性质。但是经济全球化时代的中国传统节日毕竟脱离了它赖以发生的农业社会土壤，在新的政治社会格局之下，它历史地位的下降与蜕变是必然的结果。因此我们对传统节日在当今社会所面临的生存挑战应该有清醒的认识，以使我们在背靠传统、面向未来中能脚踏实地建设我们的节日。民族传统节日习俗因为近百年的人为阻断，节日习俗本身损毁严重。在“革命”的旗帜下，人们对传统节日有
2、意漠视，对传统节俗进行禁止、改造、抛弃，导致传统节日的空洞化、表层化。由于记忆的缺失，人们有意无意地抛弃了许多传统节俗，使传统节日失去了其丰富的象征与内涵。传统节日习俗元素的失落，直接造成节日文化传承的困难。在当代传统节日复兴过程中，修复有价值的传统节俗刻不容缓。比如春节的社火表演、狮舞龙舞、年画等，都是烘托年节气氛的重要元素。民族传统节日赖以生存的文化语境发生重大变化。中国民族传统节日植根于农业社会土壤中，它是农业社会的生活节奏与农业时代伦理文化的产物，传统节日重视协调天人关系与家庭关系。在工业文明与信息化的时代，传统节日已经不是人们生活紧密依赖的时间坐标，人们对传统节日更多的是文化欣赏与精
3、神留恋，享受传统节日是对生活的丰富而不是必需。同时新型社会政治节日、外来节日也在不断地分散国人特别是年轻人的注意力。因此在全球化的语境及多样化的文化选择面前，传统节日要想生存发展并影响民族的未来，就必须适应时代变化的需要，主动变革创新，必须对节日内涵与节俗形式进行合理的文化重组与再造，以获取新的生命力量。在继承传统的基础上，树立新的节俗标志象征，是民族节日存续的关键。传统节日的公假问题是亟待解决的现实问题。将传统节日定为公众假日这在当代社会有着现实的意义，因为我们多数人的生活处在公共体系之中，这里有一个现代时间与传统时间的协调问题。在传统社会政府假日与社会节日是统一的，人们在统一时间体系之下，
4、因此也就没有时间冲突。现代社会工作时间按照公历进行，传统节日是依照中国传统的夏历，节假日不统一。为了让人们享受传统节日，社会应该给大众以休闲的时间，从时间上保证传统节日的生存空间是特别关键的。人们只要有自己支配的时间，就会自觉地传承、创造节俗活动。当代传统节日的复兴是传统发明与文化再生的过程，在现代文明的全新环境中，我们有责任与义务更新节日传统。从近年来的传统节日复兴实践中看到各大传统节日适应现实的积极变化，如清明节的网上祭祀活动、七夕节、重阳节节俗重心的转移，说明了传统节日的积极演化能力。新的节俗传统正在形成过程中，我们从节日复兴变化中看到了民族节日的未来。(摘编自萧放全球化语境下的民族节日
5、走向)1下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是()A在农业社会，中国民族节日能帮助人们适应自然时序、协调家族活动和天人关系。B在新的政治社会格局下，作为中国传统文化标志的中国民族节日发生了蜕变。C修复传统节俗，传承中国传统节日文化，是我国当代传统节日复兴的重要任务。D如果新的节俗传统能形成，那么就可能从节日复兴变化中看到民族节日的未来。解析：选C。C项扩大范围，由原文第二段“修复有价值的传统节俗刻不容缓”来看，该项中“修复传统节俗”扩大了范围。2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是()A与建设中国民族节日的写作动机有关，文章主要以层进式结构论证了民族节日的复兴。B文章从时代发展与多元
6、文化需求两个层面论证了传统节日赖以生存的文化语境的变化。C文章分析现代时间与传统时间的协调问题，对人们自觉传承节俗活动作出了论证。D与第二段的举例论证不同，文章第四段采用了对比论证来阐述传统节日的发展现状。解析：选C。C项，从原文第四段“传统节日的公假问题是亟待解决的现实问题这里有一个现代时间与传统时间的协调问题”来看，“文章分析现代时间与传统时间的协调问题”是为了论证“传统节日的公假问题是亟待解决的现实问题”。3根据原文内容，下列说法正确的一项是()A因为“革命”的影响，人们有意漠视传统节日，甚至将传统节日进行不充实、表面化处理。B节日里贴年画、划龙舟等传统节日习俗元素的失落，使传统节日失去
7、了其丰富的象征与内涵。C作者认为，与修复节日习俗和适应文化语境相比，解决传统节日的公假问题显得更为迫切。D七夕节、重阳节等传统节日已和人们生活的时序无关，其更多的价值是对生活的丰富。解析：选B。A项，从原文第二段“在革命的旗帜下导致传统节日的空洞化、表层化”来看，该项将因果关系转述成了递进关系。C项，从文章来看，“修复有价值的传统节俗”“赖以生存的文化语境”“传统节日的公假问题”是三个并列的分论点，该项“相比，解决传统节日的公假问题显得更为迫切”曲解文意。D项，原文第三段“传统节日已经不是人们生活紧密依赖的时间坐标”来看，该项“无关”说法错误。(二)实用类文本阅读(12分)阅读下面的文字，完成
8、46题。材料一：中新网北京1月10日电(记者孙自法)“2018年中国考古新发现”1月10日在北京揭晓，广东英德市青塘遗址、湖北沙洋县城河新石器时代遗址、陕西延安市芦山峁新石器时代遗址、陕西澄城县刘家洼东周遗址、四川渠县城坝遗址、河北张家口市太子城金代城址等六大项目入选。太子城金代城址位于河北省张家口市崇礼区四台嘴乡太子城奥运村内，东南距北京市区140公里，自2017年5月起，河北省文物研究所联合张家口市文物考古研究所、崇礼区文广新局对太子城遗址进行了连续的考古发掘工作，取得重要收获。太子城遗址是第一处经考古发掘的金代行宫遗址，是近年来发掘面积最大的金代高等级城址，城址布局方式对金代捺钵制度、行
9、宫的选址与营造研究具有重要意义，为金代官式建筑研究提供重要实物资料。出土瓷器组合，对金代宫廷用瓷制度、供御体系的研究具有重要意义。(摘自“中国新闻网”)材料二：2018年9月26日，国家文物局发布国家考古遗址公园发展报告，强调国家考古遗址公园具有历史文化意义及科研、教育、游憩等功能，在考古遗址保护和展示方面具有全国性示范意义，要遵循整体保护与传承创新的工作思路，促进中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展，协调文物保护与地方经济社会发展、民生改善的关系。同年10月8日，中共中央办公厅、国务院办公厅联合发布的关于加强文物保护利用改革的若干意见提出，要从坚定文化自信、传承中华文明、实现中华民族伟大
10、复兴中国梦的战略高度，提高对文物保护利用重要性的认识，切实增强中华优秀传统文化的生命力、影响力，使文物保护利用成果更多更好地惠及人民群众，不断满足人民日益增长的对美好生活的需要，走出一条符合我国国情的文物保护利用之路。(摘自“中国社会科学网”)材料三：第十七条文物保护单位的保护范围内不得进行其他建设工程或者爆破、钻探、挖掘等作业。但是，因特殊情况需要在文物保护单位的保护范围内进行其他建设工程或者爆破、钻探、挖掘等作业的，必须保证文物保护单位的安全，并经核定公布该文物保护单位的人民政府批准，在批准前应当征得上一级人民政府文物行政部门同意；在全国重点文物保护单位的保护范围内进行其他建设工程或者爆破
11、、钻探、挖掘等作业的，必须经省、自治区、直辖市人民政府批准，在批准前应当征得国务院文物行政部门同意。第十八条根据保护文物的实际需要，经省、自治区、直辖市人民政府批准，可以在文物保护单位的周围划出一定的建设控制地带，并予以公布。在文物保护单位的建设控制地带内进行建设工程，不得破坏文物保护单位的历史风貌；工程设计方案应当根据文物保护单位的级别，经相应的文物行政部门同意后，报城乡建设规划部门批准。(摘自中华人民共和国文物保护法)材料四：大遗址保护：城市化进程和大遗址保护之间的矛盾依然突出“之前我们就遇到了保护与开发的严重矛盾，有个良渚文化村，之前就是在大遗址保护范围内建设的建筑群。现在出现了不少高端
12、的酒店、昂贵的别墅，虽然是先于大遗址保护规划之前已经批准的土地手续，但在后续的建设中也会对大遗址造成破坏。”良渚国家考古遗址公园的参会人员说。公开资料显示，良渚遗址群的保护范围达到42.04平方公里，其中重点保护区面积13.47平方公里，大遗址保护范围的不少区域处在城市发展的核心区域。不少的大遗址经过沧海桑田，如今多处在城市中心或者是周边区域，随着城市化的建设进程和城市开发出现严重的矛盾，不可避免地出现开发与保护的严重问题，面临这一问题的不仅仅是秦咸阳城遗址，大城市大遗址面临的开发与保护矛盾问题，是本次会议上反映最多的。位于西安北郊的秦咸阳宫大遗址区则是在大遗址区域保护方案做出之后的城市开发。
13、去年12月，发生在陕西秦咸阳宫遗址保护区的秦汉新城管委会在没有和文物保护部门充分沟通的情况下，对23处遗址未进行考古勘探就擅自开工，造成遗址区的大范围破坏，就是一个典型案例。(摘自“新浪新闻网”)4下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是()(3分)A张家口太子城金代城址是2018年中国考古六项新发现之一，是迄今发现的面积最大的金代高等级城址，有非常重要的考古价值。B建设国家考古遗址公园是保护利用文物的典范形式，它不仅可以使文物保护与地方经济社会发展相互协调，还能更好地惠及民众。C文物保护法规定，在文物保护单位的保护范围内不得进行其他建设工程，在相关建设控制地带，建设工程也不得破坏历史风貌。D
14、经过漫长的历史变迁，许多大遗址处在城市中心或是周边区域，因而城市化进程与大遗址保护产生矛盾，一些文物也遭到破坏。解析：选A。A项，设题范围在材料一第二段，从“太子城遗址是第一处经考古发掘的金代行宫遗址，是近年来发掘面积最大的金代高等级城址”看出，“迄今发现的面积最大的金代高等级城址”表述错误，原文是“近年来发掘面积最大的金代高等级城址”。A项犯了范围表述不当的错误。5下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是()(3分)A对太子城金代城址的考古发掘工作取得了重要收获，这些考古成果对研究金代的相关制度与官式建筑等有着重要意义。B文物保护与地方经济社会发展之间往往会产生矛盾，但若能遵循整体保护
15、与传承创新的思路，就可能协调二者的关系。C良渚文化村的建筑群，以及其后出现的高端酒店、昂贵别墅，都严重违反了文物保护法，应该坚决整顿，予以拆除。D大城市大遗址面临着开发与保护的矛盾，这要求地方行政部门与文物保护部门必须要在法律的框架下，加强沟通与协调。解析：选C。C项，设题范围在材料四第一段，原文的表述是“之前我们就遇到了保护与开发的严重矛盾，有个良渚文化村，之前就是在大遗址保护范围内建设的建筑群。现在出现了不少高端的酒店、昂贵的别墅，虽然是先于大遗址保护规划之前已经批准的土地手续，但在后续的建设中也会对大遗址造成破坏。”可见，选项“都严重违反了文物保护法，应该坚决整顿，予以拆除”曲解文意，因
16、为从原文看，“这些建筑的土地手续先于大遗址保护规划之前批准”，并不是违法，而是与遗址保护产生了严重矛盾。6请结合上述材料，谈谈你对文物保护利用的建议。(6分)答：答案：要加强宣传，使人们更充分认识到文物的意义和价值，提高人们对文物保护利用重要性的认识；要遵循整体保护与传承创新的思路，协调文物保护与地方经济社会发展、民生改善的关系；建设国家考古遗址公园，开发遗址公园科研、教育、游憩等功能；要严格执行文物保护法，各级部门既要相互监督，又要积极沟通协调；要避免城市化进程中过度商业开发对大遗址的破坏。(三)文学类文本阅读(15分)阅读下面的文字，完成79题。竹子就在跟前沈祖连乔迁新居，一家人喜气洋洋。
17、最高兴的莫过于母亲了，她进入客厅，进入卧室，进入厨房，最后来到阳台上。有一个属于自己的阳台，几乎成了母亲最大的心愿。她要在阳台上养几盆花，要在阳台上安一张躺椅，每天都能充分地享受阳光，而最实际的是可以在自己的阳台上晾晒衣服，这是老人最最期待的。“给我找根竹子。”母亲发话了。大姐说：“就交给他吧。”大姐夫不是很乐意，但还是毅然受命：不接受行吗，丈母娘的要求，妻子的命令。再说，不就是一根竹子吗？可接受下来，大姐夫才知道自己的荒唐：要在老家，要根竹子，提刀上山，便可手到拿来。可在这大都市里，去哪里找？可怜的大姐夫，骑着自行车，跑了市场，跑了生产资料公司，跑了土产公司，一无所获。午时归来，大姐问他找到
18、没有。大姐夫说：“还没。我想，用根不锈钢钢管不是更好吗？”“真没用。阿妈不要你的金，不要你的银，只要你一根竹子，哪来的这么多废话？”“那我下午继续找吧。”大姐夫登上楼顶，看到前街有建设工地，正在拆着脚手架，大姐夫心里一高兴，立刻跑了过去。一根根卸下来的正是他所要找的竹子。大姐夫来到了门口，找到了门卫，递上一根烟，说：“师傅，卖根竹子给我好吗，多少钱呀？”“卖竹？我这里不卖竹。”“就是那些拆下来的”“那是脚手架用的，不卖。”“可我急着用，不瞒你说，我的丈母娘”“不用说了，我明白，你丈母娘要一根晾衣服”“正是。”“可我不能卖呀。要不你去找工长吧，”门卫指着里边的一个汉子说，“就是那个戴着黄帽子的。
19、”大姐夫来到了“黄帽子”跟前，叫了声：“工长，你好。”“什么事？”“我想跟你买根竹子。”“没有竹子卖。”“这是脚手架，还要搬到其他工地去用。”“我只要一根，次一点的也行。你就收回成本费吧。”“这可没有先例啊。”“看在我们男人的面上，通融一下吧。”“可是，我不能让你在光天化日之下扛着一根竹子走出去呀。这么的吧，你去找我们主任吧。他在办公室。”大姐夫在工长的指点下，见到了主任。主任是个脸皮白皙的汉子，看上去斯斯文文的，可不想一听到大姐夫说要买他的一根竹子时，却是一副不耐烦：“去去去，买竹子怎么找到这里来了。”碰了一鼻子的灰，大姐夫从工地出来，望着一地的竹子，却是一脸的茫然。这样回去，丈母娘问起，怎
20、么是好？他在街角点了根烟，吸了一口，大脑皮层一下子跳出了个人：老同学李青不是在这个建筑公司任职吗？并且听说已经是个不大不小的部门头头了，好，就找他，不就是一根竹子吗？难道会不给老同学点面子？到公用电话亭打了个电话，说是不在家，得晚上才回来。好吧，晚上就晚上，等等吧。心里有了点底，大姐夫便昂然地回来了。不过他还是不太敢见丈母娘。大姐问：“怎么，还没找到？”“有眉目了。”“我的天，跑了一天，才有眉目，能告诉我，怎么个眉目吗？”“阿英你别说这根竹子，手续还挺复杂的，不过总算找到了建筑公司的一个老同学了，他今晚回来，我估计明早吧，明早准能要到。”“什么呀？为了一根竹子，还得托人情，你这人情也用得太廉价
21、了吧。”这时，二姐夫骑着摩托车回来了，一听大姐在指责大姐夫，便说：“不就是根竹子吗，也值不了多少钱，大姐夫你说你在哪发现的，告诉我，我去搞定。”“不远，在前街工地上就有。只是”“你是说那些刚拆下来的吗？好。”二姐夫说着掉转车头，不到5分钟工夫，便扛着一根竹子回来了。大姐夫尴尬地问，“怎么我去不卖，你去就卖了？”“不就是一根竹子吗？用什么卖不卖的，我扛起就走。”“那要是让人抓住了呢？”“那就让罚吧，一根破竹能值什么钱。不过谁管？”(选自21世纪微型小说排行榜，有删改)7下列对小说相关内容与艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是()(3分)A“跑了市场，跑了生产资料公司，跑了土产公司”，该句采用排比手
22、法，既形象地写出了“大姐夫”寻找“竹子”的辛劳，也蕴含着对相关部门官僚作风的批评。B“竹子”就在眼前，可“大姐夫”费了九牛二虎之力却弄不回来，而“二姐夫”“不到5分钟工夫”就到了手，两相对照，说明“大姐夫”办事效率比“二姐夫”低。C小说情节可概括为“母亲要竹子”“大姐夫找竹子”“二姐夫拿竹子”；虽然作者花了大量笔墨写“大姐夫找竹子”，但“二姐夫拿竹子”却可视为小说的高潮和结局。D语言描写是该篇小说刻画人物形象最主要的方法，它的成功运用，不仅生动地表现了“大姐夫”等人的性格特点，还含蓄地交代了相关人物的身份和职业特点。解析：选C。A项，“蕴含着对相关部门官僚作风的批评”理解有误。B项，“说明大姐
23、夫办事效率比二姐夫低”分析有误。D项，语言描写中甚至整篇小说都未交代“大姐夫”的职业特点。8“二姐夫”是一个怎样的人？这一人物形象在小说中的主要作用是什么？(6分)答：答案：第一问：胆子大；头脑灵活(或“反应敏捷”)；缺乏公德(或“无规则意识”)。第二问：和大姐夫谨小慎微(或“胆小”)的性格形成对比；是揭示小说主题的关键人物；把故事情节推向了高潮(或“推动了故事情节的发展”)。9试探究小说作者的创作意图。(6分)答：答案：揭示两种不同的人性。(或“展示两种不同的人生态度”)面对物质诱惑，有人做事中规中矩，按部就班；有人头脑灵活，胆子较大。作者通过一件细小的事情，揭示出了两种不同的人性，耐人寻味
24、。(或从“把两种不同的人生态度展示在读者面前”的角度，分析正确也可)引发人们对社会问题的思考。有些东西通过正当途径不易到手，而采取非常手段却能轻易得到；有些公共财产，看似管理严格，其实却可以轻而易举地被人拿走，这些生活中的“悖论”引人深思。表达了作者对社会不正之风的隐忧。小说中的“二姐夫”可谓是缺乏公德和规则意识的代表人物，作者通过“竹子事件”，表达了自己对“二姐夫”这类人给社会造成潜在风险(危害)的隐忧。(从“含蓄地批评了像二姐夫之类缺乏公德和规则意识的人”的角度，分析正确也可)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文，完成1013题。刘敬者，齐人也。汉五年，戍陇
25、西，过洛阳，高帝在焉。娄敬脱挽辂，衣其羊裘，见齐人虞将军曰：“臣愿见上言便事。”虞将军欲与之鲜衣，娄敬曰：“臣衣帛，衣帛见，衣褐，衣褐见，终不敢易衣。”于是虞将军入言上。上召入见，赐食。已而问娄敬，娄敬说曰：“陛下都洛阳，岂欲与周室比隆哉？”上曰：“然。”娄敬曰：“陛下取天下与周室异。周之先自后稷，尧封之邰，积德累善十有余世。公刘避桀居豳。太王以狄伐故，去豳，杖马箠居岐，国人争随之。及文王为西伯断虞芮之讼始受命吕望伯夷自海滨来归之武王伐纣不期而会孟津之上八百诸侯皆曰纣可伐矣遂灭殷。成王即位，周公之属傅相焉，乃营成周洛邑，以此为天下之中也，诸侯四方纳贡职，道里均矣，有德则易以王，无德则易以亡。凡
26、居此者，欲令周务以德致人。今陛下起丰沛，收卒三千人，以之径往而卷蜀、汉，定三秦，与项羽战荥阳，争成皋之险，大战七十，小战四十，使天下之民肝脑涂地，父子暴骨中野，不可胜数，哭泣之声未绝，伤痍者未起，而欲比隆于成、康之时，臣窃以为不侔也。且夫秦地被山带河，四塞以为固，卒然有急，百万之众可具也。因秦之故，资甚美膏腴之地，此所谓天府者也。陛下入关而都之，山东虽乱，秦之故地可全而有也。夫与人斗，不搤其亢，拊其背，未能全其胜也。今陛下入关而都，案秦之故地，此亦搤天下之亢而拊其背也。”高帝问群臣，群臣皆山东人，争言周王数百年，秦二世即亡，不如都周。上疑未能决。及留侯明言入关便，即日车驾西都关中。太史公曰：语
27、曰“千金之裘，非一狐之腋也；台榭之榱，非一木之枝也；三代之际，非一士之智也”。信哉！夫高祖起微细，定海内，谋计用兵，可谓尽之矣。然而刘敬脱挽辂一说，建万世之安，智岂可专邪！【注】刘敬：本姓娄，后受赐姓刘。挽辂：绑在车辕上供人拉车使用的横木。周公：周成王姬诵的叔叔，周公旦。成、康之时：指西周成王、康王的鼎盛时代。榱：椽子。三代之际：夏、商、周三代盛世的功业。10对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()(3分)A及文王为西伯/断虞芮之讼/始受命吕望/伯夷自海滨来归之/武王伐纣不期/而会孟津之上八百诸侯/皆曰/纣可伐矣/遂灭殷B及文王为西伯/断虞芮之讼/始受命/吕望/伯夷自海滨来归之/武王伐纣/不
28、期而会孟津之上八百诸侯/皆曰/纣可伐矣/遂灭殷C及文王为西伯/断虞芮之讼始受命/吕望/伯夷自海滨来归之武王/伐纣不期而会/孟津之上八百诸侯皆曰/纣可伐矣/遂灭殷D及文王为西伯/断虞芮之讼/始受命/吕望/伯夷自海滨来归之武王/伐纣不期而会孟津之上/八百诸侯皆曰/纣可伐矣/遂灭殷解析：选B。本题考查文言断句。文言断句的基本要求，即应该做到点断后的字句都能讲得通，如果有的句子讲不通，那就可能有断句错误的地方。要想做到点断后的每一句话的内容都符合情理、符合逻辑，应先浏览句子所在的语段，把握语境；然后熟读所给的句子，寻找断句的标志。“及文王为西伯/断虞芮之讼/始受命/吕望/伯夷自海滨来归之/武王伐纣/不
29、期而会孟津之上八百诸侯/皆曰/纣可伐矣/遂灭殷”，这是一个叙事性的句子，应重点把握句中的人名、地名、国名，比如“文王”“西伯”“虞芮”“吕望”“伯夷”“武王”“纣”“诸侯”“殷”，同时也应注意表对话的词“曰”。11下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()(3分)A陛，是宫殿。古代臣子不敢直称皇上，就告诉在陛下身边的人，请他们转达，所以用陛下代称皇上。殿下，也是对皇上的尊称。B三秦，项羽灭秦后将秦国本土关中地区分封给秦军三位降将，封章邯为雍王，辖咸阳以西及甘肃东部地区；封司马欣为塞王，辖咸阳以东；封董翳为翟王，辖陕北，合称“三秦”。咸阳成了三秦的分界点。C山东，战国、秦、汉时代，通
30、称崤山或华山以东为山东，有时也泛指战国时秦国以外的六国领土。今天指的是山东省。D关中，秦朝建都咸阳，汉朝建都长安，因这个地区位于函谷关以西，大散关以东，武关以北，萧关以南，处四关之中，故称关中。解析：选A。A项，“陛，是宫殿”“殿下，也是对皇上的尊称”有误。陛，是宫殿的台阶。殿下，是对诸侯或皇太子的尊称。12下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()(3分)A刘敬希望觐见刘邦，同乡虞将军要求刘敬换上好衣服，刘敬却坚持穿着自己的衣服去拜见，这体现了他在立身行事上保持本色的一面。B刘敬述说了周王朝迁徙繁荣的过程，从部落始主后稷到公刘、太王、文王、武王，直到周成王定都洛阳，是用德政来取得民心
31、的。C刘敬去陇西戍守，路过洛阳，便主动劝说高祖建都关中，因群臣大都不是关中之人，满朝皆是反对之声，但高祖最终采纳了他的意见。D西汉建都长安，在这个问题上，固然说明刘敬胸怀大局，颇具政治眼光；也不能不说刘邦慧眼识人，不以人废言，能择善而从。解析：选C。C项，原文有“及留侯明言入关便，即日车驾西都关中”。这道题目考查的是概括归纳文章内容的能力。解答此类题的方法是：抓住题干，读全读准。在阅读题目时，须读全、读准题干，切忌走马观花。只有对题干做全面、准确的分析理解，才能准确地答题。放回原文，查对正误。特别是在时间、地点、官职，人物的行为、实效方面，应仔细查对原文的词句，全面理解，综合分析，两者间的差别
32、正是把握全文的关键所在。对似是而非处，要有借题解文的意识。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)因秦之故，资甚美膏腴之地，此所谓天府者也。(4分)译文：(2)千金之裘，非一狐之腋也；台榭之榱，非一木之枝也；三代之际，非一士之智也。(6分)译文：解析：首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”；对古今词义大体一致的词语则“组词”；对特殊的地名、人名等要“保留”；对古汉语中同义反复的词语可以“省略”其中的一个，有些虚词不必要或难以恰当翻译出来的也可以“省略”。(1)因，凭借。故，原来就有的底子。资，依
33、托。(2)裘，皮衣。腋，腋下的皮，补出谓语制成、筑成、成就。答案：(1)凭借着秦国原来经营的底子，依托非常良好肥沃的土地，这就是所说的物产丰饶的“天府”之地啊。(2)价值千金的皮衣，不是一只狐狸的腋下的皮能制成的；楼台亭榭的椽子，也不是一棵树上的枝干能筑成的；夏、商、周三代的业绩，也不是一个贤士的智慧能成就的。刘敬是齐国人。汉高帝五年(前202)，他到陇西戍守边塞，路过洛阳，当时高帝正住在那里。娄敬进城后就摘下拉车子用的那块横木，穿着羊皮袄，去见齐人虞将军说：“我希望见到皇帝谈谈适宜国家发展的事。”虞将军要给他一件鲜洁的好衣服换上，娄敬说：“我穿着丝绸衣服来，就穿着丝绸衣服去拜见，穿着粗布短衣
34、来，就穿着粗布短衣去拜见，我是决不会换衣服的。”于是虞将军进宫把娄敬的请求报告给皇帝。皇帝召娄敬进宫来见，并赐给他饭吃。等了一会儿，皇帝就问娄敬要谈什么事，娄敬便劝说皇帝道：“陛下建都洛阳，难道是要跟周朝比试一下兴隆吗？”皇帝说：“是的。”娄敬说：“陛下取得天下跟周朝是不同的。周朝的先祖从后稷开始，尧封他于邰，积累德政善事十几代。公刘为避开夏桀的暴政而到豳居住。太王因为狄族侵扰的缘故，离开豳，驱赶着牲口移居到岐山，国内的人都争相跟着他去岐山。到了周文王做了西方诸侯之长时，他曾妥善地解决了虞国和芮(ru，瑞)国的争端，从此才成了禀受天命统治天下的人，贤能之士吕望、伯夷自海边回来归附于他。周武王讨
35、伐殷纣时，不相约而自动到孟津会盟的八百诸侯，都说，殷纣可以讨伐了，于是就灭掉了殷。周成王即位，周公等人辅佐他，就把洛邑营造成周城，把它作为天下的中心，四方各地的诸侯来交纳贡物赋税，道路都是均等的。这样君主有德行就容易靠它称王统治天下，没德行就容易因此灭亡。凡是建都于此的，都想要像周朝一样务必用德政来感召人民。如今陛下从丰邑沛县起事，招集三千士卒，带着他们直接投入战斗便席卷蜀、汉地区，平定三秦，与项羽在荥阳交战，争夺成皋之险，大战七十次，小战四十次，使天下百姓血流大地，父子枯骨暴露于荒郊之中，横尸遍野不可胜数，悲惨的哭声不绝于耳，伤病残疾的人们欲动不能，这种情况却要同周朝成王、康王的兴盛时期相比
36、，我私下认为这是不能同日而语的。再说秦地有高山被覆，黄河环绕，四面边塞可以作为坚固的防线，即使突然有了危急情况，百万之众的雄兵是可备一战的。凭借着秦国原来经营的底子，依托非常良好肥沃的土地，这就是所说的物产丰饶的天府之地啊。陛下进入函谷关把都城建在那里，崤山以东地区即使有祸乱，秦国原有的地方是可以保全并占有的。与别人搏斗，不掐住(“搤”，通“扼”，掐住)他的咽喉，击打他的后背，是不能完全获胜的。如今陛下进入函谷关内建都，控制着秦国原有的地区，这也就是掐住了天下的咽喉而击打它的后背啊。”汉高帝征求大臣们的意见，大臣们都是崤山以东地区的人，争先恐后地申辩说周朝在洛阳建都称王天下几百年，秦朝建都在关
37、内只到二世就灭亡了，不如建都在周朝都城。皇帝犹疑不决。等到留侯张良明确地阐述了入关建都的有利条件后，皇帝当日就乘车西行到关中建都。太史公说：俗语说“价值千金的皮衣，不是一只狐狸的腋下的皮能制成的；楼台亭榭的椽子，也不是一棵树上的枝干能筑成的；夏、商、周三代的业绩，也不是一个贤士的智慧能成就的”。确实如此呀！高祖从低微的平民起事，平定了天下，谋划大计，用兵作战，可以说极尽能事了。然而刘敬摘下拉车的横木去见皇帝的一次进言，便建立了万代相传的稳固大业，才能智慧怎么能为少数人专有呀！(二)古代诗歌阅读(9分)阅读下面这两首诗，完成1415题。邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中
38、夜深坐，还应说着远行人。宿 渔 家郭震几代生涯傍海涯，两三间屋盖芦花。灯前笑说归来夜，明月随船送到家。14下列对这两首诗的内容和手法的分析，不正确的一项是()(3分)A两诗均为七言绝句，诗歌内容都是写诗人夜宿他乡的情景，第一首诗写夜宿邯郸驿站，第二首诗写夜宿海边渔家。B“冬至”是我国传统的二十四节气之一，在古代，这是一个重要节日，这样的佳节而诗人白居易却羁旅在外，更显示出他对家人的思念。C第一首诗的后两句，从侧面来写“思家”，夜深时当诗人抱膝灯前，直接抒发了想到家里人应该同样还没有睡，在“说着远行人”的无限深情。至于“说”了什么，则给读者留下了想象的空间。D第二首诗的首句叠用两个“涯”字，把生
39、涯与海涯联系起来，音节朴实流畅，形成朴实中见巧思的妙处；而用“芦花”这一意象，简洁准确地勾勒出渔家的生活环境。解析：选C。C项，不是侧面写思家，而是正面写思家，也不是直接抒情，而是用“对写法”含蓄抒情。15两首诗都写到“灯”这一意象，请联系诗歌的内容，分析该意象在两首诗中的不同表现。(6分)答：答案：白诗中的“灯”是思念之灯，通过冬至佳节的反衬，抱膝细节的刻画，以及三、四句“对写法”的使用，可以看出，此“灯”的意象表现了诗人旅途漂泊中的凄清怅惘和孤寂思家之情；郭诗中的“灯”是温暖之灯，通过“芦花”意象的衬托，“笑说”一词的点明，明月送归的渲染，可以看出，此“灯”的意象表现了诗人住宿在渔家所感到
40、的温馨、愉悦之情。(三)名篇名句默写(6分)16补写出下列句子中的空缺部分。(1)_。因人之力而敝之，不仁；_，不知。(左传烛之武退秦师)(2)总此十思，宏兹九德，_，_。(魏徵谏太宗十思疏)(3)顺流而东行，_，东面而视，_。庄子秋水(节选)答案：(1)微夫人之力不及此失其所与(2)简能而任之择善而从之(3)至于北海不见水端三、语言文字运用(20分)阅读下面文字，完成1719题。历史的航程波澜壮阔，时代的大潮奔腾不息。时值改革开放40年，人们_。对于一些“50后”来说，改革开放前后20年中国的变化可谓天翻地覆。1978年，以党的十一届三中全会为标志，中国踏上了改革开放的征程。我们党带领人民激
41、荡起一个民族复兴的伟大热潮。“一切伟大成就都是奋斗的结果，一切伟大事业都需要在继往开来中推进。”40年砥砺奋进，40年众志成城，但成就的取得并非_，多少平凡的群众在自己的工作岗位上_，在改革开放的路上，我们每个人都是筑梦者。改革开放的成就，不仅深刻改变了中国，而且深刻影响了世界。在中国人民继续前进，不忘初心的努力下，才能使中国同世界互动更深，自身发展动力更足。但现阶段我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。()，我们不能_，偏离发展轨道。17依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()(3分)A弹冠相庆一挥而就身体力行好高骛远B欢欣鼓
42、舞 一蹴而就 身先士卒 好大喜功C欢欣鼓舞 一蹴而就 身体力行 好高骛远D弹冠相庆 一挥而就 身先士卒 好大喜功解析：选C。考查辨析近义成语，重在结合语境去辨析。第一空：“欢欣鼓舞”，形容心情愉快，精神振奋；“弹冠相庆”，比喻一个人做了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做。含贬义。语境是个褒义语境，应选“欢欣鼓舞”。第二空：“一蹴而就”，比喻事情轻而易举，一下子就能完成；“一挥而就”，形容才思敏捷，一动笔就写成。语境重在说明的是“成就”，应选“一蹴而就”。第三空：“身体力行”，多用来表示努力实践，亲身体验；“身先士卒”，说的是领导冲在前面，而语境中说的是平凡群众，应选“身体力行”。第四空：
43、“好高骛远”，不切实际地追求过高的目标；“好大喜功”，指不管条件是否许可，一心想做大事立大功。多用以形容浮夸的作风。两个词语在语境中均可。18文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()(3分)A中国人民继续前进，不忘初心，才能使中国同世界互动更深，自身发展动力更足。B在中国人民不忘初心、继续前进的努力下，中国自身发展动力更足，同世界互动更深。C中国人民不忘初心，继续前进，才能使中国自身发展动力更足，同世界互动更深。D在中国人民继续前进、不忘初心的努力下，中国自身发展动力更足，同世界互动更深。解析：选C。“不忘初心、继续前进”不能修饰“努力”，搭配不当；“不忘初心”与“继续前进”中，应先
44、说“不忘初心”，后说“继续前进”，否则，语序不当；“自身发展动力更足”与“同世界互动更深”中，应先说“自身发展动力更足”，后说“同世界互动更深”，即先中国，再世界，否则，逻辑混乱。A、B、D三项均有错误，选C。19下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()(3分)A这样的国情，决定了我国最根本最紧迫的任务，还是进一步解放和发展生产力B这样的国情，决定了进一步解放和发展生产力，还是我国最根本最紧迫的任务C进一步解放和发展生产力，还是我国最根本最紧迫的任务，这是国情决定的D我国最根本最紧迫的任务，还是进一步解放和发展生产力，这是国情决定的解析：选A。由“但现阶段我国仍处于并将长期处于社会主义初
45、级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变”可以看出，“这样的国情”能紧承上文，排除C、D两项；而“进一步解放和发展生产力”应该是与下文的“偏离发展轨道”相呼应，应排除B项。选A。20在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)虽说中国有五千年的饮食文化，烹调方法多种多样，但在营养师们看来，_，这是因为“蒸”不仅能保持菜肴的原形、原味，烹制出来的菜比较清淡，并且还在很大程度上保存食材的各种营养，更符合健康饮食的要求。_，因此我国一直就有“无菜不蒸”的说法。在河北、山西地区有不少菜就是多种蔬菜混合着蒸，蒸出来的
46、菜五颜六色，让人很有食欲，也体现了饮食多样化的原则。_，以便能更快地蒸熟。比如将萝卜、紫甘蓝切成丝，山药、南瓜切成段。蒸熟后，依个人口味，可调汁拌着食用，如加蒜泥、姜、醋汁、芝麻酱等。解析：本题有一定的开放性和灵活性，要先认真阅读语段，了解大意，然后再理解上下句的意思，最后要使语段的意思连贯、完整，内容贴切，逻辑严密。注意字数限制。根据后“这是因为蒸不仅”“并且还在”得出“蒸”这种烹调方式更值得推崇。根据后“因此我国一直就有无菜不蒸的说法”确定所有的菜都是可以“蒸”的。根据后“以便能更快地蒸熟。比如将萝卜、紫甘蓝切成丝，山药、南瓜切成段”确定上锅蒸的蔬菜体积不要太大。答案：“蒸”这种烹调方式更
47、值得推崇所有的菜都是可以“蒸”的上锅蒸的蔬菜体积不要太大21下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。(5分)云南的“思茅市”改成“普洱市”，四川的“南坪县”更名为“九寨沟县”后，城市的知名度都有了很大提高，经济有了较快发展，可见，更名必然带来城市经济的发展。我市的名字不够响亮，这严重影响了我们的经济发展。如果更名，就一定会带来我市的经济腾飞，因此，更名的事要尽快提到日程上来。更名并不一定能带来城市的发展。_。_。解析：题干要求指出文段推断存在的问题，在分析时要从逻辑关系的角度切入，要特别注意一些条件或结论过于绝对、武断的推断，如“我市的名字不够响亮，这严重影响了我们的经济发
48、展”中的“严重”，用词程度太深；“如果更名，就一定会带来我市的经济腾飞”错，“经济腾飞”需要很多条件，不是简单改名就能实现的，原文推理的条件不充足。答案：(示例)城市名字不够响亮并不一定会严重影响经济发展更名并不一定会带来经济腾飞四、写作(60分)22阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。襄阳63岁的志愿者吕军海，为劝阻路人不要闯红灯，不停向他们90度深鞠躬，并善意提醒：为了您的安全，请遵守交通规则！平均每天鞠200个躬，他已经坚持了半年，还是有人我行我素。老人说，无奈才出此“下”策，虽有争议但仍会坚守。 要求：选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题；不要脱离材料内容
49、及含意的范围；不要套作，不得抄袭。写作指导本题为材料作文，是一则人物事迹，而且紧跟时代脚步，是生活中存在的、能够引起思考的现象。这类材料要求学生能够联系现实生活，发表自己的见解、看法，让学生容易入手，能够有话说。材料里有几个对象一般就有几个写作角度。从吕军海老人向行人鞠躬这一角度，可以围绕“尊重”“恰当的方式”“引导”“坚守”等话题来立意。从行人的“中国式过马路”这一角度，可以围绕“文明素养”“规矩”“陋习”“改变”等角度来立意。佳作展台尊重曾经听说这样的一个故事：一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不回地走开了。走了没几步
50、，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说：“你和我一样，都是商人。”一年之后，在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。”没想到商人这么一句简简单单的话，竟使一个自卑的人顿然树立起了自尊，使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信，才使他看到了自己的价值和优势，终于通过努力获得了成功。不
51、难想象，倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话，纵然给他几千元也无济于事，断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变。这就是尊重，这就是尊重的力量！尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人，也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境，去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者
52、与不幸者。尊重，是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重，表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是没有原则的廉价奉迎，更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说，尊重也是一门学问。学会了尊重别人，就学会了尊重自己，也就学会和掌握了人生的一大要义。让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧！