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二年级上语文教案-称赞人教新课标.doc

18 称 赞学校 班级 姓名 等级: 导语:在生活、学习中,我们都希望得到别人的称赞,称赞别人到底有什么意想不到的效果呢?就让我们赶快预习课文吧!1.根据常规预习提纲预习课文。2.读读记记下列词句。粗糙 泄气 自信 消除 疲劳来源:1在我有点泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。你的称赞消除了我一天的疲劳!3.你能用什么办法记住下面的字(只填序号)。刺 猬 板 凳 糙 但 傍 椅 瞧留 来源:1ZXXK能用加一加的办法记住: 能用换一换的办法记住: 4.根据课文内容填空。课文写了小獾学做木工,小刺猬称赞他真能干,小板凳做得一个比一个好,让小獾有了( )。小獾称赞小刺猬的( ),让小刺猬( )。5.读课文,用“ ”画出小獾和小刺猬互相称赞的句子,反复读,体会称赞给对方带来的效果。来源:Zxxk.Com

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