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2017-2018学年高中生物必修二第四章 第2节 基因对性状的控制 课时作业十一 WORD版含答案.doc

1、课时作业十一一、选择题(每小题2分,共24分)1克里克提出的中心法则是指()A遗传信息的转录、翻译过程B遗传信息的转录、翻译及表达过程CDNA复制及转录、翻译过程中的碱基互补配对原则D遗传信息通过DNA复制、转录及翻译的传递过程D克里克提出的中心法则主要包括遗传信息从DNA传递到DNA的自我复制过程,以及从DNA流向RNA进而流向蛋白质的转录和翻译过程。2下列哪组细胞器在遗传上有一定的自主性()A细胞核、叶绿体 B细胞核、线粒体C核糖体、叶绿体 D叶绿体、线粒体D叶绿体、线粒体内都含有少量的DNA,是一种半自主性细胞器。3中心法则揭示了生物遗传信息传递与表达的过程。人体皮肤生发层细胞能不断分裂

2、,其中主要在细胞核中进行的过程是()Aa和e Ba和bCb和c Dd和eBa、b、c、d、e分别代表DNA的复制、转录、翻译、逆转录、RNA的复制过程。可发生在人体皮肤生发层细胞中的过程只有a、b和c,其中a、b两过程主要在细胞核中进行,c过程发生在核糖体上。4下图为遗传信息的传递过程图,在人体成熟的白细胞和小麦细胞内都能发生的是()A BC DA图中分别表示DNA的复制、转录、逆转录、RNA的复制、翻译过程。人体成熟的白细胞和小麦细胞的遗传物质都是DNA;人体成熟的白细胞不再分裂,没有DNA的复制,可以进行转录、翻译过程;小麦细胞内可发生过程。5基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生

3、物体的性状;基因也能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。下列所举实例中与事实不相符的是()A控制生成黑色素的基因异常黑色素结构异常白化病B控制血红蛋白的基因异常血红蛋白结构异常运输氧的能力下降贫血症C控制淀粉分支酶的基因异常不能合成淀粉分支酶淀粉含量降低产生皱粒豌豆D控制跨膜蛋白的基因异常跨膜蛋白结构异常转运氯离子的功能异常囊性纤维病A人的白化症状是由于控制酪氨酸酶的基因异常而引起的。6下图为人体内基因对性状的控制过程,下列叙述不正确的是()A图中过程发生的场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体B镰刀型细胞贫血症致病的根本原因是基因发生了改变C人体衰老引起白发增多的主要原因是图中的酪氨酸酶的

4、活性下降D该图反映了基因对性状的控制是通过控制酶的合成进而控制代谢活动来进行的D正常基因编码的血红蛋白组成的红细胞结构是正常的,而异常基因编码的血红蛋白组成的红细胞结构异常,说明基因通过控制血红蛋白的结构直接控制生物性状;缺乏酪氨酸酶会导致黑色素无法合成,说明基因通过控制酶的合成进而控制代谢活动。7真核生物细胞内存在着种类繁多、长度为2123个核苷酸的小分子RNA(简称miR),它们能与相关基因转录出来的mRNA互补,形成局部双链。由此可以推断这些miR抑制基因表达的分子机制是()A阻断rRNA装配成核糖体B妨碍双链DNA分子的解旋C干扰tRNA识别密码子D影响RNA分子的远距离转运C根据题意

5、,miR可与基因转录形成的mRNA互补,从而阻止mRNA上的密码子与转运RNA上的反密码子结合,从而影响基因的表达,C项正确。8在遗传信息的传递和表达过程中,一般不可能发生的是()ADNA的复制主要发生在细胞核中,以DNA的两条链为模板B转录主要发生在细胞核中,以DNA的一条链为模板C翻译发生在核糖体上,以mRNA为模板DDNA复制和转录的原料都是脱氧核苷酸DDNA复制所需原料是脱氧核苷酸,而转录所需的原料是核糖核苷酸。9人体神经细胞与肝细胞的形态、结构和功能不同,其根本原因是这两种细胞的()ADNA中脱氧核苷酸排列顺序不同B核糖体不同CtRNA不同DmRNA不同D人体的所有体细胞均来自同一受

6、精卵的有丝分裂,所以神经细胞与肝细胞中含有的DNA分子是相同的。但由于基因表达具有选择性,使得不同细胞内转录生成的mRNA分子不相同,进而控制合成了不同的蛋白质分子,使细胞表现出形态、结构和功能上的差异。10下面是几种抗菌药物的抗菌机理以及中心法则的图解。青霉素:抑制细菌细胞壁的合成;环丙沙星:抑制细胞DNA解旋酶的活性;红霉素:能与核糖体结合以阻止其发挥作用;利福平:抑制RNA聚合酶的活性。以下有关说法错误的是()A环丙沙星会抑制a过程,利福平将会抑制b过程B除青霉素外,其他抗菌药物均具有抑制遗传信息传递和表达的作用C过程d涉及的氨基酸最多20种,tRNA最多有64种De过程需要逆转录酶C环

7、丙沙星的作用是抑制细胞DNA解旋酶的活性,而DNA的复制(a)需要该酶,利福平通过抑制RNA聚合酶的活性来抑制转录过程(b);红霉素能抑制翻译过程(d),细菌细胞壁的成分是肽聚糖,青霉素通过抑制与肽聚糖合成有关酶的活性来抑制细菌细胞壁的形成,该过程中不存在遗传信息的传递和表达;决定氨基酸的密码子有61种,所以携带反密码子的tRNA最多有61种;由RNA到DNA需要逆转录酶。11黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素,其生物合成受多个基因控制,也受温度、pH等因素影响。下列选项正确的是()A环境因子不影响生物体的表现型B不产生黄曲霉毒素菌株的基因型都相同C黄曲霉毒素致癌是表现型D黄曲霉菌产生

8、黄曲霉毒素是表现型D依据题干“黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素,其生物合成受多个基因控制,也受温度、pH等因素影响”可知,A项是错误的;由于是多基因控制的这一性状,所以不产生黄曲霉毒素菌株的基因型不相同;依据表现型的概念,可知黄曲霉毒素致癌不属于表现型,但黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型。12关于基因控制蛋白质合成的过程,下列叙述正确的是()A一个含n个碱基的DNA分子,转录的mRNA分子的碱基数是n/2个B细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板,提高转录效率CDNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上D在细胞周期中,mRNA的种类和含量均不断发生变化DA项,一

9、个DNA分子上有许多基因,这些基因不会同时转录,所以转录的mRNA分子的碱基数小于n/2个。B项,转录是指以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程。C项,DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点都在DNA上。D项,在细胞周期中,由于各个时期表达的基因不同,因此转录产生的mRNA的种类和含量均不断发生变化。如分裂间期的G1期和G2期,mRNA的种类和含量有所不同,在分裂期mRNA的含量减少。二、非选择题(共26分)13已知甲、乙、丙三种类型的病毒,它们的遗传信息的传递方式用下图表示。据图回答下列问题:(1)图中1、8表示遗传信息的_;2、5、9表示遗传信息的_;3、10表示遗传

10、信息的_,以上3个过程的进行所必备的条件有_。(2)图中7表示遗传信息的_,此过程的发生需要有_,发现这一现象的重要意义是_。(3)上述生理过程进行的场所是_。(4)对上述三种类型的病毒分别举例:甲_,乙_、丙_。解析可以从观察图中物质的特点来判断它们的生成。(1)图中1和8的结果都是产生单链物质,并且指导蛋白质的合成,显然是转录过程。2、5、9产生蛋白质,是翻译过程。3、10产生新的DNA,是复制的结果。不论是DNA复制还是RNA的转录或是蛋白质的合成,都需要一定的模板、原料、能量、酶。(2)图中7是以RNA为模板合成DNA的过程,由于以RNA为模板合成DNA是遗传信息传递的特殊途径,与从D

11、NARNA蛋白质的传递过程有所不同,因此,认为是对中心法则的补充。(3)对于真核生物来说,DNA的复制场所,RNA的转录场所均在细胞核中,蛋白质的合成在细胞质的核糖体上;而对于原核生物,DNA复制、RNA转录是在拟核完成,蛋白质仍然在细胞质中合成。(4)上述三种生理功能的代表类型如:侵染大肠杆菌的噬菌体以甲方式进行繁殖;侵染烟草的烟草花叶病毒以乙方式繁殖;某些导致人类患癌症的病毒以丙方式进行繁殖。答案(1)转录翻译复制模板、原料、能量和酶(2)逆转录逆转录酶对中心法则的重要补充(3)细胞核和细胞质(4)噬菌体烟草花叶病毒某些致癌病毒(或HIV)14如图为一组模拟实验,假设实验能正常进行且五支试

12、管中都有产物生成,回答下列问题。(1)A、D试管中的产物是_,但A试管模拟的是_过程,D试管模拟的是_过程。(2)B、C试管中的产物是_,但B试管模拟的是_,C试管模拟的是_。(3)假如B试管中加入的DNA含有306个碱基,那么产物最多含有_个碱基,有_个密码子。(4)E过程称_,在细胞中进行的场所是_,图中的原料为_,工具是_,产物是_。解析(1)A试管中加入DNA为模板,脱氧核苷酸为原料,合成DNA,是模拟的DNA复制的过程;D试管中加入RNA为模板,脱氧核苷酸为原料,合成DNA,模拟的是逆转录过程。(2)B试管中加入DNA为模板,核糖核苷酸为原料,合成RNA,模拟转录过程;C试管中加入R

13、NA为模板,核糖核苷酸为原料,合成RNA的过程,模拟的是RNA的复制。(3)假如B试管中加入的DNA含有306个碱基,产物是RNA为单链,含有153个碱基,相连的三个碱基为一个密码子,共有51个密码子。(4)E过程称为翻译,在细胞中的核糖体上进行,以氨基酸为原料,以tRNA为工具,合成多肽(蛋白质)。答案(1)DNADNA复制逆转录(2)RNA转录RNA复制(3)15351(4)翻译核糖体氨基酸转运RNA多肽(蛋白质)15已知果蝇的长翅与残翅是一对相对性状,且长翅(V)对残翅(v)为显性,但遗传学家在不同温度下培养长翅果蝇幼虫,得到不同的结果,如表,请结合所学知识回答问题。实验材料实验处理结果

14、长翅果蝇幼虫A25 条件培养长翅果蝇长翅果蝇幼虫B2537 处理624 h后培养残翅果蝇(1)请针对出现残翅果蝇的原因提出假说,并进行解释。_。(2)这个实验说明基因与性状是怎样的关系?_。(3)果蝇B的残翅性状能否遗传?_。原因是_。(4)人们将果蝇B的残翅性状称为表型模拟,若现有一残翅果蝇,如何判断它是否是表型模拟?请设计鉴定方案。方法步骤:_。结果分析: _。解析(1)性状不仅受基因的控制,还受环境的影响,如酶的活性要受温度的影响,而酶是在基因指导下合成的,翅的发育需要经过一系列酶的催化作用。(2)这个实验说明表现型基因型环境。(3)残翅的形成是由于环境改变而引起的,不是遗传物质改变引起

15、的,属于不可遗传变异。(4)可让该个体与异性残翅果蝇(vv)交配,并让其后代在常温下发育,若后代均为残翅,说明该果蝇为纯合子(vv),若后代有长翅出现,则该果蝇为“表型模拟”。答案(1)翅的发育需要经过酶催化的反应,而酶是在基因指导下合成的,酶的活性受温度、pH等条件的影响(2)基因控制生物的性状,而性状的形成同时还受到环境的影响(3)不能遗传这种残翅性状是单纯由于环境条件的改变而引起的,其遗传物质(基因型)并没有发生改变(4)a.让这只残翅果蝇与在正常温度条件下发育成的异性残翅果蝇(基因型为vv)交配;b.使其后代在正常温度条件下发育a.若后代均为残翅果蝇,则该果蝇为纯合子(vv);b若后代有长翅果蝇出现,则说明该果蝇为“表型模拟”

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