1、西华一高2012-2013学年度上期二年级第四次月考历史试题卷（命题人：蒋大磊 审题人：王美玲）一、选择题(共30小题，每小题2分，共60分)1“百家争鸣”奠定了中国传统文化的基础，下列史实际能够说明这一论断的是( )儒家思想孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则 法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器 此后中国两千多年的思想文化,大都可以从诸子百家中找到源头 道家学说构成了2000多年传统思想的哲学基础A. B. C. D.2董仲舒为儒学增加了“君权神授”、“天人感应”的内容，后世皇帝的下列行为不属于这一理论应用的是( )A皇帝即位要举行祭天仪式 B确立“家天下
2、”的皇位继承制C把自然灾害与天意相结合 D“奉天承运”是诏书中的常用语3明太祖曾经想把孟子的牌位搬出孔庙。根据你的判断，下列孟子一书最可能招致明太祖不满的一句是( )A“君之视臣如土芥，则臣视君如寇雠。”B“长君之恶，其罪小；逢君之恶，其罪大。”C“非其君不事，非其民不使；治则进，乱则退。”D“王何必日利?亦有仁义而已矣。”4从孔子、孟子、荀子到董仲舒、程颢、程颐、朱熹 ，他们共同的思想主张是( )A主张维护周礼 B主张“仁” 或“仁政”C强调“天人合一” D主张“存天理，灭人欲”5下列有关王阳明心学的表述，不正确的是( )A.认为心的世界万物的本源 C.主张学习和道德修养的目的是“致良知”B
3、认为“心即理也”“心外无知” D.主张理和气浑然一体，不可分割6下列属于孔子思想体系的是 ( )“仁”和“礼” “为政以德” “守静”“以弱胜强” “克己复礼” A B C D 7.明清时期产生了一批具有民主思想的进步思想家，他们的思想反映了一定的时代要求，这个“时代”是指（ ）资本主义萌芽时代封建制度衰落时代资本主义形成发展时代封建制度高度发展时代A. B. C. D.8黄宗羲的思想对后来的资产阶级民主革命产生过一定的影响，主要是因为他（ ）A.参加过抗清斗争 B.对封建专制主义制度进行揭露和批判C.主张学以致用 D.重视实践对人的认识的作用9.研究性学习小组拟出一期题为“走进京剧”的墙报。
4、同学们就栏目标题提出四组方案，其中准确的是( )A乾嘉落户 同光扬名 民族瑰宝 B.戏曲之祖 生旦净丑 曲苑奇葩 C.元末初创 京城献戏 声名鹊起 D.四大徽班 康乾京化 独领风骚10. 下列人物取得的成就被外国学者称为“使西方望尘莫及并改变世界面貌”的是( )A. 李时珍、毕升 B. 毕升、蔡伦 C. 蔡伦、郭守敬 D. 李时珍、郭守敬11、马克思把四大发明比作资产阶级社会到来的三大法宝，其中被用作打开世界市场的法宝是( )A、火药 B、指南针 C、造纸术 D、印刷术12.毛泽东非常喜爱屈原的离骚和以离骚为代表的楚辞，下列说法错误的是( )A.离骚是一首宏伟壮丽的抒情长诗 B. 楚辞是当时流
5、行于南方的新诗歌体裁C. 离骚风格浪漫，充满奇特幻想 D. 楚辞创作采用质朴的现实主义手法13. 古代中华儿女曾经创造出辉煌灿烂的中华文明，西欧有一名谚：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。”结合古代科技史对此理解不正确的是( )A. 中国人利用自己的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就B. 阿拉伯人在东西方文化交流中起了桥梁的作用C. 欧洲人善于使用但不会创造新技术D. 欧洲人吸收和借鉴中国科技成就，并将之用于生产与社会实践14. 下列书法家中，楷书、行书、草书成就均突出的是( )A. 王献之 B. 王羲之 C. 颜真卿 D. 怀素15.某班的部分同学去参观古代绘画珍品展，李明指着一幅名画
6、说：“我们祖先早已熟知商品经济了”。这幅名画应是( c )A.女史箴图 B.洛神赋图 C.清明上河图 D.步辇图16.说到人生追求，我们也许会吟诵“独上高楼，望尽天涯路”，“蜀道之难，难于上青天”，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这里依次引用的文学形式分别是：( )A.楚辞、汉赋、唐诗 B.楚辞、唐诗、宋词C.宋词、唐诗、楚辞 D.唐诗、宋词、元曲17郑燮的墨竹图，写修竹数竿，顾盼有情，疏爽飞动，浓淡相映，虚实相照，傲气风骨让人感慨。这种借物抒情，表现自我，追求神韵意趣。是什么绘画风格？( )A风俗画 B宫廷画 C文人画 D贵族画18.根据以下文字书写艺术特点，判断与之下符合的分别是什么？
7、（ ）甲：字体结构平衡对称，整齐安定乙：工整清晰，潇洒飘逸丙：笔画简约，勾连不断，奔放跃动丁：字体方正，规矩严整A楷书 隶书 行书 草书 B行书 楷书 草书 隶书C草书 楷书 隶书 行书 D隶书 行书 草书 楷书19史学家公认林则徐是道光时期一位很有见识的大臣。这一结论主要依据是( )A他主张开眼看世界 B他关心人民疾苦 C他坚决抗击外来侵略 D他为官清廉正直20鸦片战争惊醒了先进的中国人，他们开始睁眼看世界，向世界学习。“他们”学习西方经历了一个渐进的过程是( )A技术思想制度 B技术制度思想C思想制度技术 D制度思想技术21、 受西方文化的冲击，康有为在宣传西方政治学说时对我国传统儒家思想
8、的地位提出了挑战。其思想特点是（ ）A照搬西方资产阶级的政治学说 B.“中学为体，西学为用”C依靠儒家思想，托古改制 D把西方资产阶级思想同儒家思想相结合22有人说新文化运动是戊戌变法和辛亥革命的继续，其主要含义( )A.主张民主制度 B.倡导学习西方 C.反对尊孔复古 D.坚持反封建2319世纪末的中国面临瓜分豆剖的危机，应当如何自救？当时先进的中国人对这一时代课题做出的最符合时代潮流的回答是( )A穷则变，变则通，通则久 B中学为体，西学为用 C师夷长技以制夷 D师夷长技以自强24下列有关维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起作用的表述，正确的是( )开阔了知识分子的眼界，提高了他们参与
9、政治的热情 客观上也有利于资产阶级革命思想的传播 对激发人民的爱国思想和民族精神起了重要作用 促进了人民的觉醒，是又一次思想解放运动。A B C D25梁启超在变法通议中写道，同治初年，德相俾斯麦对人说：“三十年后，日本其兴，中国其弱乎?日人之游欧洲者，讨论学业，讲究官制，归而行之；中人之游欧洲者，询某厂船炮之利，某厂价值之廉，购而用之。强弱之源，其在此乎。”梁启超引用这段话的根本意图是 ( ) A证明中国进行社会政治变革的必要性 B寻找甲午战争日胜中败的历史原因 C批评洋务派的活动 D比较中日近代化的异同26前期的新文化运动和资产阶级改良派、革命派的思想相比，就其作用而言，主要“新”在( )
10、A传播了资产阶级民主平等思想 B较为彻底地批判了封建思想C绝对肯定了西方文化的进步性 D深入研究和传播了马克思主义27陈独秀在罪案之答辩书中写道：“本志同人本来无罪，只因为拥护那德莫克拉西（Democracy）和赛因斯（Science）两位先生，才犯了这几条滔天大罪。要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生，又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。”这段话的基本含义是( )A强调德、赛两先生可以救治近代中国的一切黑暗 B直认不讳因拥护德、赛两先生所犯滔天大罪C回击封建顽固派的非难和谩骂，拒不认罪D猛烈抨击专制、愚昧
11、、旧道德和旧文学”28、在运动中，教育家蔡元培提倡“兼容并包”的宗旨是( )A、推动体育、智育、美育、德育均衡发展 B、鼓励各种学术观点在大学里自由发展C、打破地域界限聘任人才 D、提倡学科之间的综合学科29、提倡以白话文代替文言文，强调写文章“须言之有物”的是（ ）A、胡适的文学改良刍议 B、陈独秀的文学革命论C、鲁迅的狂人日记 D、李大钊的布尔什维主义的胜利30、第一次比较全面系统地介绍马克思主义的文章是( )A布尔什维主义的胜利 B庶民的胜利C我的马克思主义观 D法俄革命之比较观二材料题（2小题，共40分）31.阅读下列材料；（18分）材料一：汉武帝和他的近臣将所谓“儒术”扩展之后又延长
12、，以至包括了有利于中央集权官僚政治所必需的种种理论与实践的步骤。孔子所提倡的自身之约束，待人之宽厚，人本主义之精神，家人亲族的团结和礼仪上之周到等等全部构成官僚集团行动上的规范。孟子所倡导的人民生计与国本攸关也毫无疑问地被尊重。黄仁宇中国大历史材料二：从18世纪后期起，伏尔泰开始接触中国文化，他特别推崇中国的儒家思想，对孔子更是佩服得五体投地，房间里常年挂着一幅孔子画像。他反对君主专制，希望有一位开明君主，因此儒家的“民为贵，君为轻”被他当作武器来攻击封建君主专制。伏尔泰推崇孔子的另一方面，是他认为孔子是用道德的说服力而不是用宗教的狂热和个人崇拜来影响别人。伏尔泰是从中国古老文化中为法国启蒙精
13、神汲取营养。 儒家思想与法国大革命材料三：儒教中包含的这种共同体意识在韩国的现代化建设中发挥了积极的作用。当国家的现代化成为主要目标时，全体国民能够形成集团协力组织，大规模地开展经济建设。儒教主张人必须与天奋斗，与人奋斗，提倡力争。正是这种刚健有为的性格自强不息的精神，韩国才能在1997年亚洲金融危机中处变不惊，从容应对，让经济稳步复兴。 一王淑臣韩国民族精神中的儒教精蕴问题： （1） 根据材料一，指出儒家思想对中国封建统治的作用。(4分)（2） 根据材料二，说明伏尔泰推崇儒家思想的原因。（6分）（3） 根据材料三，指出儒学对韩国的影响。（4分） （4）结合材料和所学知识谈谈儒家思想的历史地位
14、和作用。（4分）32、阅读下列材料：（22分）材料一第一，空谈好听的“主义”，是极容易的事，是阿猫阿狗都能做的事，是鹦鹉和留声机都能做的事。第二，空谈外来进口的“主义”，是没有什么用处的。一切主义都是某时某地的有心人对于那时那地的社会需要的救济方法，我们不去实地研究我们现在的社会需要，单会高谈某某主义 如何能有用呢？ 胡适多研究些问题，少谈些 “主义”材料二现在中国应该赶紧解决的问题，真多得很。从人力车夫的生计问题，到大总统的权限问题；从卖淫问题到卖官卖国问题；从女子解放问题到男子解放问题哪一个不是火烧眉毛的紧急问题？ 胡适多研究些问题，少谈些“主义” 材料三社会问题，必须有一个根本解决，才有
15、把一个一个的具体问题都解决了的希望经济问题的解决，是根本解决。经济问题一旦解决，什么政治问题、法律问题、家庭制度问题都可以解决 李大钊再论问题与主义请回答：(l）依据材料一归纳胡适的观点是什么？（4分）（不要摘抄原文）(2）材料二反映的问题在中国是否存在？（1分）是否应该解决？（1分）胡适和李大钊在材料中各提出了怎样的解决方法？ （4分）(3）依据材料三指出李大钊对于马克思主义在中国的传播作出了怎样的贡献？（6分）(4）两场争论的实质是什么？（3分）你从中得到什么启示？（3分）西华一高2012-2013学年度上期二年级第二次月考历史试题卷答案一、选择题(共30小题，每小题2分，共60分)1-5
16、 BBABD 6-10 BCBAB 11-15 BDCBC16-20CCDAB 21-25 DDADA 26-30 BABAC二材料题（2小题，共40分）31.阅读下列材料（18分）（1）作用：有利于加强中央集权；构成了官僚集团的行为规范；使封建政府关注百姓的生计。（4分）（2）原因：以儒家思想的某些观点为武器来攻击封建君主专制；孔子注重用道德的说服力来影响别人；从中国古老文化中为法国启蒙精神汲取营养。（6分） （3）影响：儒学的集体意识和自强不息精神推动韩国的现代化建设，促进韩国经济的发展。（4分） （4）儒学是中华传统文化和民族精神的核心；是人类文明宝贵遗产的重要组成部分；对中国和世界文明的进步和发展作出了重大贡献。（4分）32.阅读下列材料（22分）(1）胡适认为空谈“主义”非常容易，但没有用处，而且非常危险，即反对“主义”在中国的传播。（4分）（2）存在。（1分）应解决。（1分）胡适企图用改良主义办法一个一个地解决问题。李大钊提出必须“有一个根本解决”，即用马克思主义根本解决问题。（4分）（3）回击对马克思主义的进攻，提出马克思主义一般原理与本国实际相结合，并把马克思主义与工人运动结合起来。（6分）（4）实质：是马克思主义与反马克思主义的斗争，是革命与改良的争论。（3分）启示：马克思主义的传播不会一帆风顺。（3分）