1、阶段质量检测(三)光合作用和细胞呼吸(时间：60分钟；满分：100分)一、选择题(每小题2.5分，共50分)1下列有关ATP的叙述错误的是()A人体内成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATPBATP中的能量可以来源于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能C在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATPDATP中的“A”与DNA中的碱基A含义不同2下列有关酶的叙述，正确的是()A合成ATP与分解ATP的酶相同B酶只能在细胞内起催化作用C高温和低温都会使酶永久失活D酶在0 左右时空间结构保持稳定3如图表示细胞中某一重要的生命活动过程，下列有关表述正确的是() A图中若表示能量，数值最大的是B图中代
2、表的物质名称是氧气C线粒体能完成图中的全过程D蓝藻细胞也可完成图中的全过程4. 取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组，每组各置于一个密闭装置内，并分别给予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件一致。照光相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如图所示，下列叙述错误的是()A装置内增加的氧气来自于水B光照强度为a时，光合作用停止C丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低D该图反映了光合作用强度与光照强度的关系5(江苏高考)关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作，正确的是 ()A使用定性滤纸过滤研磨液B将干燥处理过的定性滤纸条用于层析C在画出一条滤液细线后紧
3、接着重复画线23次D研磨叶片时，用体积分数为70%的乙醇溶解色素 6如图，甲是在有光照条件下的绿色植物进行光合作用释放出O2的装置图；乙和丙是另外2个实验装置图。则验证绿色植物是否在有光照条件下释放出O2的对照实验装置图和验证在有光照条件下是否由绿色植物释放出O2的对照实验装置图依次是()A乙、乙B乙、丙C丙、丙 D丙、乙7(上海高考) 图中代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果，则图所示结果最有可能来自于()A水培的洋葱叶B生长的柳树幼叶C培养的衣藻D秋冬的银杏落叶8(上海高考)下列细胞中，其呼吸过程会产生乙醇的是()A缺氧条件下的马铃薯块茎细胞B剧烈运动时的人骨骼肌细胞C酸奶生产中的乳酸菌D受
4、涝的植物根细胞9将胃蛋白酶溶液的pH由1.5调高至12的过程中，其催化活性表现为图中的(纵坐标代表催化活性，横坐标代表pH)()10在正常条件下进行光合作用的某植物，当突然改变某条件后，即可发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升，则改变的条件是()A停止光照B停止光照并降低CO2浓度C升高CO2浓度D降低CO2浓度11光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系，下面简图表示了两者之间的关系，下列叙述正确的是()A过程产生的H和过程产生的H都能与氧结合产生水B过程的场所是细胞质基质，过程的场所是线粒体基质C过程有水参与，产生少量能量D过程都能产生ATP，且都能用于生物体的各种生命活动12叶绿体和线粒体都
5、是重要的细胞器，下列叙述中错误的是()A两者都具有能量转换的功能B两者都具有双层膜结构C两者的基质成分与功能不同D线粒体与叶绿体扩大膜面积的方式相同13某同学探究二氧化碳浓度与光合速率的关系。他取A、B、C、D四株都有5片叶的新鲜菠菜，用直径1 cm的打孔器取小圆形叶片各10片，并设法排去气体使之分别下沉于编号为14的100 mL三角瓶中，实验结果如表所示。下列评价或修正不合理的是()A.实验材料本身如存在差异会影响实验结果B应将四组实验分别置于不同光照强度条件下C应调整各实验组间NaHCO3梯度，增加实验组数D应将四组实验置于温度相同且适宜的条件下14多选下列4支试管中分别含有不同的化学物质
6、和活性酵母菌细胞制备物。经一定时间的保温后，产生CO2的试管有()A葡萄糖细胞膜已破裂的细胞B葡萄糖线粒体C丙酮酸线粒体D丙酮酸内质网15若在酵母菌酒精发酵后期通入氧气，与不通氧气相比，酒精的产生量会()A增加 B减少C不变 D先增加后减少16(上海高考)已知酶催化水解的反应时间和生成物生成量的关系如图所示。那么，在反应过程中酶反应物复合物浓度变化曲线正确的是() 17多选关于真核细胞呼吸正确的说法是()A无氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其反应物分解不属于氧化反应B水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减少到最低程度C无氧呼吸的酶只存在于细胞质基质D有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基
7、质18在上海种植的新疆哈密瓜往往没有原产地的甜，其主要原因是上海地区的()A空气质量差，光合作用强B土壤肥力足，细胞呼吸弱C昼夜温差小，糖分积累少D海拔高度低，水分散失多19将等量且新鲜的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，1小时后，测定O2的吸收量和CO2的释放量，如表所示：O2浓度变化量01%2%3%5%7%10%15%20%25%O2吸收量/mol00.10.20.30.40.50.60.70.80.8CO2释放量/mol10.80.60.50.40.50.60.70.80.8下列有关叙述中正确的是()A苹果果肉细胞在O2浓度为03%和5%25%时，分别进行无氧呼吸和有氧呼吸B贮藏
8、苹果时，应选择O2浓度为5%的适宜环境条件CO2浓度越高，苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛，产生ATP越多D苹果果肉细胞进行无氧呼吸时，产生乳酸和二氧化碳20(福建高考)如图是夏季晴朗的白天，玉米和花生净光合速率(单位时间、单位叶面积吸收CO2的量)的变化曲线，下列叙述错误的是()A在9：3011：00之间，花生净光合速率下降的原因是暗反应过程减缓B在11：0012：30之间，花生的单位叶面积有机物积累量比玉米的多C在17：00时，玉米和花生的单位叶面积释放O2速率相同D在18：30时，玉米既能进行光反应，也能进行暗反应二、非选择题(共5小题，共50分)21(10分)如图表示绿色植物叶肉细胞内发生的
9、光合作用和有氧呼吸的过程，图中a、b为光合作用的原料，表示相关过程，据图回答：(注：内填中有关的数字)(1)图中a代表的物质是_，过程进行的具体场所是_。(2)图中b代表的物质是_，首先与其结合的化合物是_。(3)光合作用过程中H来源于过程_，用于过程_。(4)在有氧呼吸的第一阶段，除产生了H、ATP外，生成物还有_。产生ATP最多的是过程。(5)若将该植物从CO2浓度为0.03%环境转移到CO2浓度为1%的环境中，其他环境条件一致，叶绿体中H含量将_。(填“上升”“下降”或“基本不变”)22(10分)如图是外界条件对细胞呼吸速率的影响曲线图，请根据图分析说明：(1)从甲图可知细胞呼吸最旺盛时
10、的温度在_。AB段说明_。(2)乙图表示酵母菌的呼吸情况，则曲线表示_呼吸类型。如果在瓶中培养酵母菌时，测定出瓶中放出CO2的体积与吸收O2的体积比为54，这是因为有_(比例)的酵母菌在进行曲线所示的呼吸类型(假设两种细胞呼吸的速率相等)。(3)由甲、乙两图可知，贮存水果时应选择_(填“低温”“适温”“高温”“无氧”“低氧”或“高氧)的条件。23(8分)(全国卷)某研究小组测得在适宜条件下某植物叶片遮光前吸收CO2的速率和遮光(完全黑暗)后释放CO2的速率。吸收或释放CO2的速率随时间变化趋势的示意图如图(吸收或释放CO2的速率是指单位面积叶片在单位时间内吸收或释放CO2的量)。回答下列问题：
11、(1)在光照条件下，图形ABC的面积表示该植物在一定时间内单位面积叶片光合作用_，其中图形B的面积表示_。从图形C可推测该植物存在另一个_的途径，CO2进出叶肉细胞都是通过_的方式进行的。 (2)在上述实验中，若提高温度、降低光照，则图形_(填“A”或“B”)的面积变小，图形_(填“A”或“B”)的面积增大，原因是_。24(12分)(四川高考)将玉米的PEPC酶基因导入水稻后，测得光照强度对转基因水稻和原种水稻的气孔导度及光合速率的影响结果，如图所示。(注：气孔导度越大，气孔开放程度越高) (1)水稻叶肉细胞进行光合作用的场所是_，捕获光能的色素中含量最多的是_。(2)CO2通过气孔进入叶肉细
12、胞后，首先与_结合而被固定，固定生成物的还原需要光反应提供_。(3)光照强度低于8102 molm2s1时，影响转基因水稻光合速率的主要因素是_；光照强度为10102 molm2s114102 molm2s1时。原种水稻的气孔导度下降但光合速率基本不变，可能的原因是_。(4)分析图中信息，PEPC酶所起的作用是_；转基因水稻更适宜栽种在_环境中。25(10分) 如图表示的是测定保温桶内温度变化的实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。材料用具：保温桶(500 mL)、温度计、活性干酵母、质量浓度0.1 g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。实验假设：酵母菌在有氧条件下呼
13、吸作用比无氧条件下呼吸作用放出的热量更多。(1)取A、B两装置设计实验如下，请补充下表中内容：装置方法步骤一方法步骤二方法步骤三A加入240 mL的葡萄糖溶液加入10 g活性干酵母_B加入240 mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液_加入石蜡油，铺满液面(2)B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是_，这是控制实验的_变量。(3)要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量，还需要增加一个装置C。请写出装置C的实验步骤：装置方法步骤一方法步骤二方法步骤三C_加入石蜡油，铺满液面(4)实验预期：在适宜条件下实验，30分钟后记录实验结果，若装置A、B、C温度大小关系是：_(用“”表示)，则假设成立。答案1选A人体内成熟的
14、红细胞中没有线粒体，可进行无氧呼吸，也能产生ATP。2选DATP的合成和分解是两个不同的生理过程，需要不同的酶来催化。酶只要条件适宜就能发挥催化作用。低温能使酶的活性降低，但并不破坏酶的结构，高温使酶的结构遭到破坏。3选D题图表示有氧呼吸的过程。、分别表示有氧呼吸第一、二、三阶段释放的能量，则的数值最大；、代表H2O，代表O2；有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质中完成，第二、三阶段在线粒体中完成；蓝藻细胞虽不含线粒体，但也可以进行有氧呼吸。4选B氧气来自光反应水的光解；光照强度为a时，有氧气释放，所以光合作用没有停止；丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低。5.选B在提取绿叶中色素时，漏斗基部放单
15、层尼龙布进行过滤，A项错误；纸层析法分离滤液中色素时，需用干燥的定性滤纸，B项正确；画出一条滤液细线后需等滤液干后再重复画线23次，C项错误；研磨叶片时应用无水乙醇溶解色素，D项错误。6选B准确把握两个实验的自变量：前者自变量是有无光照，后者自变量是有无绿色植物。7选D由图对比可以看出，图中叶绿素a、叶绿素b的数量明显减少，几乎没有，而只有胡萝卜素和叶黄素，可推断叶绿素已经被分解，此现象只能发生在衰老、脱落的叶片中。8选D动物细胞、乳酸菌、马铃薯块茎、玉米胚等进行无氧呼吸可产生乳酸。植物的常态根细胞在受涝(缺氧)条件下呼吸作用产生乙醇。9选B胃蛋白酶的最适宜pH范围是1.52.2，在pH由1.
16、5调至12的过程中，酶分子结构逐渐被破坏，酶活性逐渐丧失，最终会完全丧失活性。10选D在植物光合作用的暗反应中，五碳化合物能固定CO2，形成三碳化合物，三碳化合物被还原成葡萄糖和五碳化合物。植物体内五碳化合物增多，说明CO2的固定减弱。11选B产生的H用来还原三碳化合物，过程是有氧呼吸的第一阶段，在细胞质基质中进行，没有水的参与，过程是有氧呼吸的第二阶段，在线粒体基质中进行；中产生的ATP只用于光合作用的暗反应。12选D叶绿体和线粒体扩大膜面积的方式不同，叶绿体通过类囊体的堆叠形成基粒来扩大膜面积，线粒体通过内膜向内腔折叠形成嵴，增大膜面积。13选B为了更好地画出曲线，应该调整NaHCO3梯度
17、，增加实验组数，该同学探究的是CO2对光合速率的影响，光照强度是无关变量，各组应该相同。14选AC选项A能产生CO2，因为尽管细胞膜已破裂，但仍具有氧呼吸三个阶段进行的场所细胞质基质和线粒体，葡萄糖能彻底氧化分解产生CO2和水；选项B不能产生CO2，因为葡萄糖不能进入线粒体进行氧化；选项C能产生CO2，因为丙酮酸进入线粒体进行有氧呼吸的第二、第三阶段，氧化产生CO2和水；选项D不产生CO2，因为内质网不是进行细胞呼吸的场所。15选B酵母菌通过厌氧发酵产生酒精，而在有氧气的条件下，无氧呼吸受到抑制，故酵母菌产生的酒精量减少。16选B酶催化水解反应过程中会形成酶反应物复合物，降低反应物活化能，来提
18、高反应速率。初反应时，反应物浓度充足，酶反应物复合物浓度较高，随着反应的进行，反应物浓度逐渐减小，直到达到反应平衡，酶反应物复合物浓度降为最低。17选CD有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，所以有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜和线粒体基质；无氧呼吸不需要O2参与，但可以将有机物不彻底氧化分解，也属于氧化反应；无氧呼吸的酶只存在于细胞质基质中。18选C昼夜温差大，白天温度高，光合作用强，制造较多的有机物(糖类等)；而夜晚温度低，细胞呼吸弱，消耗有机物少，从而使新疆地区的哈密瓜较甜。19选B根据有、无氧呼吸反应式(C6H12O66O26H2O6CO212H2O能量、C6H12O62C2H5
19、OH2CO2能量)，可知在O2浓度为0时，只进行无氧呼吸，产生酒精和CO2；在氧浓度大于0而小于3%时，既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸；在氧浓度为5%20%时，只进行有氧呼吸；氧浓度大于20%时，有氧呼吸速率不再增大；在O2浓度为5%时，苹果不仅只进行有氧呼吸，而且在各不同氧浓度下对有机物的消耗量最少，因而是贮藏苹果的适宜环境条件。20选D在9：3011：00之间，随光照的增强，花生的蒸腾作用也在加强，而为了减少水分的散失，植物的气孔关闭，因此进入花生细胞内的CO2的量减少，所以暗反应过程减缓，A正确。从图中可以看出，在11：0012：30之间 ，花生的单位叶面积的净光合速率呈上升趋势，而玉米的
20、单位叶面积的净光合速率呈下降趋势，但又从图中可以看出玉米的单位叶面积的净光合速率比花生的大，而净光合速率对应的有机物的量就是单位时间单位叶面积里有机物的积累量，B错误。在17：00时，玉米和花生的净光合速率相等，而这时的O2的释放量是净释放量，所以在17：00时玉米和花生单位叶面积释放O2的速率相同，C正确。在18：30时，玉米的净光合速率是零，说明此时光合作用和呼吸作用的速率相等，因此这时玉米既能进行光反应，也能进行暗反应，D正确。21解析：(1)由图可知，a表示H2O，过程表示光反应阶段，具体场所是叶绿体的类囊体膜。(2)b表示CO2，其首先与C5结合生成C3。(3)光合作用过程中H来源于
21、过程光反应，用于过程暗反应。(4)有氧呼吸第一阶段产物有H、ATP、丙酮酸，产生ATP最多的是有氧呼吸第三阶段。(5)突然提高CO2浓度，其他条件不变，则固定的CO2增多，生成的三碳化合物增加，还原三碳化合物用去的H多，H含量下降。答案：(1)H2O叶绿体的类囊体膜(2)CO2五碳化合物(3)光反应阶段暗反应阶段(4)丙酮酸(5)下降 22解析：由甲图可以看出，B点是细胞呼吸的相对速率的最高点，因此，B点对应的温度，呼吸最旺盛。AB段曲线逐渐升高，说明随温度的升高(一定范围内)呼吸速率加快。乙图中曲线随氧气浓度的升高，呼吸强度逐渐增大，后来稳定，则曲线代表有氧呼吸。曲线随氧气浓度增加而下降，说
22、明其代表无氧呼吸。有氧呼吸O2与CO2产生比为11，由题意知有4份CO2是有氧呼吸产生的，1份为无氧呼吸产生。根据反应式，有氧呼吸时1份C6H12O66份CO2，则4份CO2消耗2/3份C6H12O6；无氧呼吸1份消耗C6H12O6 1/2份。如果两种细胞呼吸速率相等，那么进行无氧呼吸的酵母菌为3/7。贮存水果时，应抑制水果的细胞呼吸，由甲、乙两图可知应选择低温、低氧的条件。答案：(1)B点对应的温度随温度升高，细胞呼吸增强(2)有氧3/7(3)低温、低氧23解析：(1)分析图示可得，A面积为光合作用净吸收的CO2量，而B、C面积均为遮光后释放的CO2量，所以，光下ABC面积表示植物光合作用过
23、程中固定的CO2总量；题图中图形B的面积表示呼吸作用释放的CO2量，则图形C的面积说明该植物可能存在其他释放CO2的途径。CO2是以简单扩散的方式进出叶肉细胞的。(2)适当提高温度、降低光照，可使光合作用减弱，细胞呼吸增强，因此A面积减小，B面积增大。答案：(1)固定的CO2总量呼吸作用释放的CO2量释放CO2简单扩散(2)AB光合速率降低，呼吸速率增强24解析：(1)叶肉细胞中进行光合作用的场所是叶绿体；叶绿体中的四种色素都能捕获光能，其中叶绿素a的含量最多。(2)CO2进入叶肉细胞后被C5固定，固定产物的还原需要光反应阶段产生的ATP和H。(3)由图可以直接看出，当光照强度低于8 102
24、molm2s1时，随着光照强度的增加，光合速率逐渐增大，所以此阶段影响光合速率的主要因素是光照强度；光照强度在10102 molm2s114102 molm2s1时，原种水稻的光合速率不再增大，转基因水稻的光合速率仍然在增大，而该阶段随光照强度增加，气孔导度减小，CO2供给减少，分析其原因可能是光照强度增加与CO2供给不足对光合速率的正负影响相互抵消，也可能是此时CO2供应已充足且光照强度已达饱和点。(4)由题目提供的信息可以看出，导入PEPC酶基因后，水稻气孔导度增大，说明PEPC酶的作用很可能是增大气孔导度，提高水稻在强光下的光合速率，由图可知，在光照强度比较大时，随着光照强度的增加，转基
25、因水稻的光合速率仍然可以增大，而原种水稻的光合速率不再增大，故转基因水稻更适宜栽种在强光环境中。答案：(1)叶绿体 叶绿素a(2)C5H和ATP(3)光照强度光照强度增加与CO2供给不足对光合速率的正负影响相互抵消(或CO2供应已充足且光照强度已达饱和点)(4)增大气孔导度，提高水稻在强光下的光合速率强光25解析：(1)本实验的自变量是氧气的有无，因变量是温度变化，其他变量是无关变量(控制变量)，对于无关变量要控制其等量且适宜。(2)将C6H12O6溶液煮沸的目的是排除溶液中氧气的干扰。(3)本实验的自变量是呼吸作用的有无，因变量还是温度变化，因此除步骤二以外与B组完全相同。(4)有氧呼吸产生的热量最多，而没有呼吸作用的C组几乎不产生热量。答案：(1)不加入石蜡油加入10 g活性干酵母(2)去除氧气自(3)加入240 mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液不加入活性干酵母(4)ABC