1、小学二年级数学知识点角的初步认识必刷题一.选择题(共6题,共14分)1.下面的角中,( )是直角。A. B. C.2.下面图形中,( )是直角。A. B. C.3.下图中是锐角的是( ),是钝角的是( )。A. B. C.4.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.5.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐 B.直 C.钝 D.无法确定6.下面的图形中,( )不是角。A. B. C.二.判断题(共6题,共12分)1.把一个角的边延长5厘米,这个角就变大了。 ( )2.一个正方形中的直角个数与一个长方形中直角的个数一样多。 ( )3.图中有6个角。( ) 4.角的两边越长,角越大。 ( )
2、5.任何一个钝角都比锐角大。 ( )6.一个长方体上共有8个直角。 ( )三.填空题(共8题,共27分)1.如图这个三角尺上,有_个直角,_个锐角,直角比锐角_。2.如图:一共有_个角,请你标出直角。3.一个锐角和一个直角可以组成一个_角。4.数一数,下图中有几个角?有_个角;有_个角。5.用三角板比一比,再填一填。(按字母的先后顺序来填)下列图形中,直角有_,比直角大的角是_,比直角小的角是_。A. B. C. D. E. F. G。 H.6.下面的角各是什么角?请你写出来。7.用三角尺量一量,哪些角是锐角,哪些角是直角,哪些角是纯角?将它们的序号填在下面相应的地方(序号按从小到大的顺序填写
3、) (1)直角:_(2)锐角:_(3)钝角:_8.数一数。(1)图中有_个锐角。图中有_个直角。图中有_个钝角。(2)图中有_个锐角。图中有_个直角。图中有_个钝角。四.解答题(共6题,共37分)1.添一笔。 变成两个新的直角。2.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 3.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1) (2)4.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?5.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗? 6.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。参考答案一.选择题1.A2.B3.A;C4.B5.B6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.1;2;大2.9;3.钝4.5;35.CE;AF;BDGH6.如图:7.(1)3,8 (2)1,2,5,7 (3)4,68.(1)7;2;1 (2)10 ;4;2四.解答题1.如图:2.16个角,14个锐角,4个钝角3.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。4.平角和周角,平角=180,周角=360。5.解:都是直角6.如图: