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2017-2018学年高中物理必修二(人教版)练习:学业质量标准检测5 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、第五章学业质量标准检测本卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。满分100分,时间90分钟。第卷(选择题共40分)一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,第16小题只有一个选项符合题目要求,第710小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1有A、B两小球,B的质量为A的两倍。现将它们以相同速率沿同一方向抛出,不计空气阻力。图中为A的运动轨迹,则B的运动轨迹是(A)ABC D解析:由于不计空气阻力,因此小球以相同的速率沿相同的方向抛出,在竖直方向做竖直上抛运动,水平方向做匀速直线运动,竖直方向的初速度相同,加速度为重

2、力加速度,水平方向的初速度相同,因此两小球的运动情况相同,即B球的运动轨迹与A球的一样,故A项正确。2(湖北襄阳市育才中学20162017学年高一下学期质检)如图所示,在一次空地演习中,离地H高处的飞机以水平速度v1发射一颗炮弹欲轰炸地面目标P,反应灵敏的地面拦截系统同时以速度v2竖直向上发射炮弹拦截。设拦截系统与飞机的水平距离为s,不计空气阻力。若拦截成功,则v1,v2的关系应满足(D)Av1v2Bv1v2Cv1v2 Dv1v2解析:设经t时间拦截成功,则平抛的炮弹hgt2,sv1t;竖直上抛的炮弹Hhv2tgt2,由以上各式得v1v2。3(黑龙江大庆一中20162017学年高一上学期期末)

3、如图所示,从倾角为的足够长的斜面顶端水平抛出一个小球,小球落在斜面上某处。关于小球落在斜面上时的速度方向与斜面的夹角,下列说法正确的是(B)A夹角满足tan2tanB夹角与初速度大小无关C夹角随着初速度增大而增大D夹角与倾角的和一定是90解析:小球落在斜面上时,有tan,解之得,t小球落在斜面上时速度与水平方向夹角的正切值 tan2tan,又,则tan()2tan,一定,则一定,与初速度大小无关。故AC错误,B正确。小球水平方向做匀速运动,所以v与竖直方向的夹角一定小于90,即90,故D错误。故选B。4(河南郑州一中20162017学年高一下学期期中)如图是自行车传动结构的示意图,其中是半径为

4、r1的大齿轮,是半径为r2的小齿轮,是半径为r3的后轮,假设脚踏板的转速为n,则自行车前进的速度为(C)A BC D解析:v1v22nr1W1W2v3,故选项C正确。5甲、乙两名溜冰运动员,M甲80kg,M乙40kg,面对面拉着弹簧秤做圆周运动的溜冰表演,如图所示,两人相距0.9m,弹簧秤的示数为9.2N,下列判断中正确的是(D)A两人的线速度相同,约为40m/sB两人的角速度相同,为5rad/sC两人的运动半径相同,都是0.45mD两人的运动半径不同,甲为0.3m,乙为0.6m解析:甲、乙两人绕共同的圆心做匀速圆周运动,他们间的拉力互为向心力,他们的角速度相同,半径之和为两人的距离。设甲、乙

5、两人所需向心力为F向,角速度为,半径分别为r甲、r乙,则F向M甲2r甲M乙2r乙9.2Nr甲r乙0.9m由两式解得0.6rad/s,r甲0.3m,r乙0.6m,故只有选项D正确。6(河北冀州中学20152016学年高一下学期检测)如图所示,P是水平面上的圆弧凹槽,从高台边B点以某速度v0水平飞出的小球,恰能从固定在某位置的凹槽的圆弧轨道的左端A点沿圆弧切线方向进入轨道。O是圆弧的圆心,1是OA与竖直方向的夹角,2是BA与竖直方向的夹角,则(B)A2 Btan1tan22C2 D2解析:OA方向即小球末速度垂线的方向,1是末速度与水平方向的夹角;BA方向即小球合位移的方向,2是位移方向与竖直方向

6、的夹角。由题意知:tan1,tan2由以上两式得:tan1tan22。故B项正确。7(河北石家庄一中20162017学年高一上学期期末)如图所示,一辆货车利用跨过光滑定滑轮的轻质缆绳提升一箱货物,已知货箱的质量为M,货物的质量为m,货车以速度v向左做匀速直线运动,重力加速度为g,则下列说法正确的是(BD)A到达图示位置时,货箱向上运动的速度大于B到达图示位置时,货箱向上运动的速度等于vcosC运动过程中,M受到绳的拉力等于(Mm)gD运动过程中,M受到绳的拉力大于(Mm)g解析:小车A向左运动的过程中,小车的速度是合速度,可分解为沿绳方向与垂直于绳方向的速度,如图所示。由图可知v1vcos,小

7、车向左运动的过程中角减小,v不变,v1增大,货物做向上的加速运动,故绳的拉力大于货物总重力。故BD正确。8在云南省某些地方到现在还要依靠滑铁索过江(如图1),若把这滑铁索过江简化成图2的模型,铁索的两个固定点A、B在同一水平面内,AB间的距离为L80m,绳索的最低点离AB间的垂直距离为h8m,若把绳索看做是圆弧,已知一质量m52kg的人借助滑轮(滑轮质量不计)滑到最低点的速度为10m/s,(取g10m/s2)那么(BC)A人在整个绳索上运动可看成是匀速圆周运动B可求得绳索的圆弧半径为104mC人在滑到最低点时对绳索的压力为570ND在滑到最低点时人处于失重状态解析:根据题意,R2402(R8)

8、2得R104m在最低点Fmgm得F570N此时人处于超重状态,B、C选项正确。9(湖北襄阳市枣阳育才中学20162017学年高一下学期质检)如图甲所示,轻杆一端固定在O点,另一端固定一小球,现让小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动。小球运动到最高点时,杆与小球间弹力大小为F,小球在最高点的速度大小为v,其Fv2图象如乙图所示。则(AD)A小球的质量为B当地的重力加速度大小为Cv2c时,杆对小球的弹力方向向上Dv22b时,小球受到的弹力与重力大小相等解析:在最高点,若v0,则Nmga;若N0,由图知:v2b,则有mgmm,解得g,mR,故A正确,B错误;由图可知:当v2b时,杆对小球弹力方向向上

9、,当v2b时,杆对小球弹力方向向下,所以当v2c时,杆对小球弹力方向向下,故C错误;若v22b。则Nmgmm,解得Nmg,即小球受到的弹力与重力大小相等,故D正确。故选AD。10水平光滑直轨道ab与半径为R的竖直半圆形光滑轨道bc相切,一小球以初速度v0沿直轨道向右运动,如图所示,小球进入圆形轨道后刚好能通过c点,然后小球做平抛运动落在直轨道上的d点,则(ACD)A小球到达c点的速度为B小球在c点将向下做自由落体运动C小球在直轨道上的落点d与b点距离为2RD小球从c点落到d点需要时间为2解析:小球在c点时由牛顿第二定律得:mg,vc,A项正确;小球在c点具有速度,它将做平抛运动,并非做自由落体

10、运动,B错误。小球由c点平抛,在平抛运动过程中由运动学公式得:xvct,2Rgt2。解得t2,D项正确;x2R,C项正确。第卷(非选择题共60分)二、填空题(共2小题,共14分。把答案直接填在横线上)11(6分)(河南省信阳市20162017学年高一下学期期中)在研究做圆周运动的物体在任意位置的速度方向时,可在桌面上铺一张白纸,设法使一个陀螺在纸上O点稳定转动,如图(a)所示,接着在陀螺的边缘滴几滴带颜色的水,水在纸上甩出的痕迹如图(b)所示,然后再用一张透明胶片做模板,画一个圆及其几根切线,如图(c)所示。(1)圆的半径与陀螺的半径的比例应为_11_;(2)将圆心与纸上O点对准并覆盖其上,随

11、后绕过O点、垂直于纸面的轴旋转模板,可观察到模板上的切线总是与水的痕迹重合,这种判断的方法通常称作_B_。A控制变量法B建模方法C等效替代法 D图象方法解析:(1)陀螺的边缘上的水沿切线方向飞出,所以圆的半径与陀螺的半径的比例应为11。(2)本题通过建立模型,观察到模板上的切线总是与水的痕迹重合,得出了圆周运动的物体在任意位置的速度方向。所以这种方法称为建模方法。12(8分)(重庆市石柱中学20162017学年高一下学期检测)图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图。(1)实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线_水平_。每次让小球从同一位置由静止释放,是为了每次平抛_初速度相同_。(2)

12、图乙是正确实验取得的数据,其中O为抛出点,则此小球做平抛运动的初速度为_1.6_m/s。(3)在另一次实验中将白纸换成方格纸,每小格的边长L5cm,通过实验,记录了小球在运动途中的三个位置,如图丙所示,则该小球做平抛运动的初速度为_1.5_m/s;B点的竖直分速度为_2_m/s。解析:(2)方法一:取点(19.6,32.0)分析可得:01969.8t0.32v0t1解得:v01.6m/s。方法二:取点(44.1,48.0)分析可得:04419.8t0.48v0t2解得:v01.6m/s。(3)由图可知,物体上AB和由BC所用的时间相等,且有:ygT2xv0T解得:v01.5m/svBy2m/s

13、。三、论述计算题(共4小题,共46分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)13(10分)某同学在某砖墙前的高处水平抛出一个石子,石子在空中运动的部分轨迹照片如图所示。从照片可看出石子恰好垂直打在一倾角为37的斜坡上的A点。已知每块砖的平均厚度为10cm,抛出点到A点竖直方向刚好相距200块砖,取g10m/s2。(sin370.6,cos370.8)求:(1)石子在空中运动的时间t;(2)石子水平抛出的速度v0。答案:(1)2s(2)15m/s解析:(1)由题意可知:石子落到A点的竖直位移y20010102m20

14、m由ygt2/2得t2s(2)由A点的速度分解可得v0vytan37又因vygt,解得vy20m/s故v015m/s。14(11分)(广西桂林中学20162017学年高一下学期开学检测)如图,置于圆形水平转台边缘的小物块随转台加速转动,当转速达到某一数值时,物块恰好滑离转台开始做平抛运动。现测得转台半径R0.5m,离水平地面的高度H0.8m,物块平抛落地过程水平位移的大小s0.4m。设物块所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度g10m/s2。求:(1)物块做平抛运动的初速度大小v0;(2)物块与转台间的动摩擦因数。答案:(1)1m/s(2)0.2解析:(1)物块做平抛运动,在竖直方向上

15、有Hgt2在水平方向上有sv0t由式解得 v0s代入数据得v01m/s(2)物块离开转台时,最大静摩擦力提供向心力,有fmmfmNmg由式解得代入数据得0.215(12分)(江西南昌二中20162017学年高一下学期段考)如图所示,半径为R,内径很小的光滑半圆管竖直放置,两个质量均为m的小球A、B以不同速率进入管内,A通过最高点C时,对管壁上部的压力为3mg,B通过最高点C时,对管壁下部的压力为0.75mg。求A、B两球落地点间的距离。答案:3R解析:两个小球在最高点时,受重力和管壁的作用力,这两个力的合力作为向心力,离开轨道后两球均做平抛运动,A、B两球落地点间的距离等于它们平抛运动的水平位

16、移之差。对A球:3mgmgmvA对B球:mg0.75mgmvBSAvAtvA4RSBvBtvBRSASB3R16(13分)(湖南常德一中20162017学年高一下学期检测)如图所示,平台上的小球从A点水平抛出,恰能无碰撞地进入光滑的斜面BC,经C点进入光滑水平面CD时速率不变,最后进入悬挂在O点并与水平面等高的弧形轻质筐内。已知小球质量为m,A、B两点高度差为h,BC斜面高2h,倾角45,悬挂弧形轻质筐的轻绳长为3h,小球可看成质点,弧形轻质筐的重力忽略不计,且其高度远小于悬线长度,重力加速度为g,试求:(1)B点与抛出点A的水平距离x;(2)小球运动至C点速度vC的大小;(3)小球进入轻质筐后瞬间,轻质筐所受拉力F的大小。答案:(1)2h(2)2(3)mg解析:(1)小球在B点速度与斜面平行vyv0thv0txx2h(2)小球在斜面上加速度agsin45gvBv02vv2avC2(3)FmgmFmg

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