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2021-2022学年新教材高中生物 课时检测1 细胞是生命活动的基本单位(含解析)新人教版必修1.doc

1、细胞是生命活动的基本单位(20分钟70分)一、选择题(共9小题,每小题4分,共36分)1.下列关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是()A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的,他们认为细胞是一个相对独立的有机体,具有自己的生命B.细胞学说的重要内容之一是一切动物和植物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物构成C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞,且细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性【解析】选C。细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的,他们认为细胞是一个相对独立的有机体,具有自己的生命,A正确;细胞学说的重要内容之一是一切动物和植物都由细胞发

2、育而来,并由细胞及其产物构成,B正确;“细胞分为真核细胞和原核细胞”不是细胞学说的内容,C错误;细胞学说指出“一切动植物都是由细胞发育而来”,阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性,D正确。2.细胞是基本的生命系统,下列叙述错误的是()A.没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖B.单细胞生物体依靠单个细胞完成各项生命活动C.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位【解析】选D。病毒没有细胞结构,不能独立生存,必须寄生在活细胞内才能生存和繁殖,A正确;单细胞生物体能够独立完成各项生命活动,B正确;细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对

3、与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,C正确;动物和植物都是由细胞构成的,而病毒没有细胞结构,D错误。3.下列关于某池塘内相关生物的描述,正确的是()A.草履虫有细胞、组织、器官和系统等生命系统的结构层次B.芦苇有细胞、组织、器官和系统等生命系统的结构层次C.池塘内所有动植物构成了生物群落,而所有藻类构成了种群D.池塘内所有生物不能构成生态系统【解题指南】(1)生命系统各结构层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能。(2)生态系统包括生物部分和无机环境。【解析】选D。草履虫为单细胞动物,没有组织、器官和系统等生命系统的结构层次,A错误;植物没有系统这一生命系统的结构层次,B错误;一个池

4、塘内,所有生物构成了生物群落,另外藻类包括很多物种,不能视为种群,C错误;池塘内所有生物及其生活的无机环境才能构成生态系统,D正确。4.一段朽木,上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处聚积的雨水中还生活着水蚤等多种生物,树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中,与这段朽木的“生命结构层次”水平相当的是()A.一块稻田里的全部害虫B.一间充满生机的温室大棚C.一片松林里的全部生物D.一个池塘中的全部鲤鱼【解析】选B。这段朽木的生命结构层次是生态系统,而一块稻田里的全部害虫属于多个种群;一间充满生机的温室大棚属于生态系统;一片松林里的全部生物属于生物群落;一个池塘中的全部鲤鱼属于种群,故选B。5.(2021丽江

5、高一检测)美国细胞生物学家威尔逊曾经说过:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。”他得出这一结论的理由最可能是()A.各种生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B.有些生物是由一个细胞构成的C.细胞内能发生一切生命活动D.一切生物体都由细胞构成【解析】选A。各种生物的生命活动都是在细胞内或在细胞的参与下完成的,所以每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找,A正确;单细胞生物是由一个细胞构成的,只能说明单细胞生物的生命活动在细胞内进行,多细胞生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下进行的,B错误;对于多细胞生物,其生命活动不仅仅在细胞内进行,C错误;一切动植物都是由细胞构成的,但

6、不是一切生物,如病毒没有细胞结构,D错误。6.下列关于细胞与生命活动关系的描述错误的是()A.奥运会中何姿以其优美而精准的动作完成女子3米板跳水比赛,这些动作的完成需要多种细胞密切合作B.缩手反射活动的完成需要神经细胞的参与C.引起非典型性肺炎和甲型H1N1流感的病原体均为无细胞结构的病毒,其生命活动与细胞无关D.变形虫、草履虫等单细胞生物,仅靠一个细胞就可以完成摄食、应激性等生命活动【解析】选C。一切生物的生命活动都在细胞内或在细胞参与下完成,多细胞生物的生命活动需要多种细胞密切合作,A正确;缩手反射的完成需要完整的反射弧,需要神经细胞的参与,B正确;病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生

7、在活细胞中进行生活,不能独立完成生命活动,C错误;变形虫、草履虫等单细胞生物,仅靠一个细胞就可以完成摄食、应激性等多种生命活动,D正确。7.下列各项,与“神经细胞神经组织脑神经系统狼”的层次一致的是()A.分生区细胞分生组织根茎小麦B.骨骼肌细胞骨骼肌骨骼运动系统马C.蛋白质分子神经细胞神经组织脑水螅D.上皮细胞上皮组织小肠消化系统人【解析】选D。分生区细胞分生组织根茎小麦的层次依次为细胞组织器官器官个体,植物的根、茎均属于器官层次,A错误;骨骼肌细胞骨骼肌骨骼运动系统马的层次依次为细胞器官系统个体,缺少组织层次,B错误;蛋白质分子不属于生命系统结构层次,水螅只有神经网,无脑,C错误;上皮细胞

8、上皮组织小肠消化系统人的层次依次为细胞组织器官系统个体,D正确。8.感染新型冠状病毒后会极大地危害人体健康。下列关于新型冠状病毒的叙述中,正确的是()A.该病毒没有细胞结构,因而不是生物B.该病毒能引发传染病,必须寄生在活细胞中C.该病毒具有简单的细胞器D.可以用富含有机物的培养基进行培养【解析】选B。病毒没有细胞结构,没有细胞器,但可以进行繁殖,所以它是生物,A、C项错误;病毒必须寄生在活细胞中才可以生存,因而不能用富含有机物的培养基进行培养,B项正确,D项错误。9.用人工合成的脊髓灰质炎病毒感染小鼠也会引发小鼠患脊髓灰质炎,只是毒性比天然病毒小得多。下列相关说法正确的是()A.人工合成脊髓

9、灰质炎病毒就是人工制造了生命B.人工合成病毒的研究百利而无一害C.人工合成的脊髓灰质炎病毒具有细胞结构D.人工合成的脊髓灰质炎病毒只有依赖活细胞才能生活【解析】选D。病毒不具有细胞结构,不能独立生活,只能寄生在活细胞中才能生活,因此人工合成脊髓灰质炎病毒并不意味着人工制造了生命,A错误;人工合成病毒可以使人类更好地认识病毒,例如,研制抵抗病毒的药物和疫苗,从而更好地为人类的健康服务,也可能会合成某些对人类有害的病毒,如果这些病毒传播开来,或者被某些人用作生物武器,将给人类带来灾难,B错误;人工合成的脊髓灰质炎病毒不具有细胞结构,C错误;病毒只有寄生在活细胞中才能生活,D正确。二、非选择题(共2

10、小题,共34分)10.(14分)在一个池塘中生活着一些蓝细菌、水草、草履虫、鲤鱼、青蛙等生物。请你根据所掌握的生物学知识回答下列问题。(1)这些生物在形态上看来千姿百态,但在结构上都是由构成的。(2)在这些生物中,属于单细胞生物的是,属于多细胞生物的是。(3)在这里所有的鲤鱼组成一个;所有的生物组成一个。(4)这里所有的生物与其周围的阳光、土壤、水、空气等共同构成了。(5)能进行光合作用的是,属于型生物。【解析】蓝细菌是原核生物,水草、草履虫、鲤鱼、青蛙是真核生物,其中蓝细菌和草履虫都是单细胞生物,蓝细菌和水草都能进行光合作用。(1)蓝细菌、水草、草履虫、鲤鱼、青蛙都是由细胞组成的。(2)单细

11、胞生物有蓝细菌、草履虫,多细胞生物有水草、鲤鱼、青蛙。(3)同种生物鲤鱼组成的是种群,所有生物组成的是群落。(4)生物与无机环境组成生态系统。(5)蓝细菌细胞中有叶绿素和藻蓝素,水草中有叶绿体,都能进行光合作用,是自养型生物。答案:(1)细胞(2)蓝细菌、草履虫 水草、鲤鱼、青蛙(3)种群群落(4)生态系统(5)蓝细菌、水草自养11.(20分)根据如图所示的显微结构回答下列问题:(1)绿眼虫和变形虫都是由构成的生物,由此也可以说明。(2)二者都可以通过细胞分裂的方式直接进行,由此也可以说明。(3)从生命系统的结构层次上来看,在一条小河中所有的衣藻构成 ,绿眼虫和变形虫等所有生物构成一个 ,整条

12、小河构成一个。【解析】观察图中结构,不难看出二者都是由单个细胞构成的单细胞生物;单细胞生物体可以通过细胞分裂,由一个分裂为两个来完成繁殖;也可以体现出繁殖是在细胞这一结构基础上进行的,即生命活动离不开细胞。答案:(1)一个细胞 单细胞 细胞是生物体结构和功能的基本单位(2)繁殖 生物的生命活动离不开细胞(3)种群 群落 生态系统(10分钟30分)1.(10分)(不定项选择)下列关于生命系统的结构层次的说法不正确的是()A.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统B.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次C.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系D.各层次的生命系统层层

13、相依,具有相同的组成、结构和功能【解析】选A、C、D。细胞是最基本的生命系统,生物圈是地球上最大的生态系统,A错误;最小的生命系统的结构层次是细胞,生物大分子没有生命现象,因此不属于生命系统的结构层次,B正确;病毒虽然没有细胞结构,但是必须寄生在活细胞中才能代谢与繁殖,C错误;各层次的生命系统层层相依,但是它们的组成、结构和功能各有不同,D错误。【实验探究】2.(20分)草履虫是单细胞生物,能独立完成一切生命活动。请完善下面探究草履虫对刺激反应的实验方案:(1)提出问题:?(2)作出假设:草履虫对外界刺激反应,能有利刺激,而有害刺激。(3)实验观察:准备草履虫培养液、放大镜、显微镜、3支试管、

14、镊子、4片载玻片、清水、肉汁、小盐粒。载玻片液滴1号2号3号4号甲培养液清水培养液培养液乙培养液培养液培养液培养液把每个载玻片上的甲、乙两个液滴连起来,观察草履虫的变化,发现。用镊子取少许盐粒,放入3号载玻片甲侧液滴中,发现。用滴管取肉汁滴入4号载玻片的乙侧液滴中,发现。由此得出结论: _。【解析】(1)提出问题:草履虫怎样对刺激作出反应?(2)作出假设:草履虫对外界刺激有反应,能够趋向有利刺激,而躲避有害刺激。(3)把每个载玻片中的两个液滴连起来,观察草履虫的变化,发现均无明显变化。盐粒溶于水,浓度变高,对草履虫来说是有害刺激,所以草履虫向乙侧液滴运动,从而躲避有害刺激。肉汁对草履虫来说是有利刺激,草履虫向乙侧液滴运动。由此得出结论:草履虫能通过运动躲避有害刺激,趋向有利刺激。答案:(1)草履虫怎样对刺激作出反应(2)有趋向躲避(3)均无明显变化草履虫向乙侧液滴运动草履虫向乙侧液滴运动草履虫能通过运动躲避有害刺激,趋向有利刺激

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