ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:2 ,大小:31KB ,
资源ID:753654      下载积分:2 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-753654-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2017-2018学年高中物理粤教版必修1练习:第四章 第三节 探究加速度与力、质量的定量关系 随堂基础巩固 WORD版含解析.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2017-2018学年高中物理粤教版必修1练习:第四章 第三节 探究加速度与力、质量的定量关系 随堂基础巩固 WORD版含解析.doc

1、随堂基础巩固1在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,下列说法中正确的是()A平衡摩擦力时,小桶应用细线通过定滑轮系在小车上,但小桶内不能装砂B实验中无需始终保持小车和砝码的质量远远大于砂和小桶的质量C实验中如用纵坐标表示加速度,用横坐标表示小车和车内砝码的总质量,描出相应的点在一条直线上时,即可证明加速度与质量成反比D平衡摩擦力时,小车后面的纸带必须连好,因为运动过程中纸带也要受阻力解析:平衡摩擦力时,不应挂小桶,但应带纸带运动,所以A错、D对;实验中要求始终保持小车和砝码的质量远远大于砂和小桶的质量,所以B不正确;实验中如用纵坐标表示加速度,用横坐标表示小车和车内砝码的总质量的倒数,描出

2、相应的点在过原点的同一条直线上时,证明加速度与质量成反比,故C项错误。答案:D2在用实验探究加速度和力的关系时,下列关于实验的思路和数据分析,不正确的是()A实验的基本思想是:保持物体的质量不变,测量物体在不同力作用下的加速度,分析加速度与力的关系B实验的基本思想是:保持物体所受力相同,测量质量不同的物体在该力作用下的加速度,分析加速度与质量的关系C在处理实验数据时,以a为纵坐标,F为横坐标,根据数据在坐标系中描点,若这些点在一条过原点的直线上,说明a与F成正比D在处理实验数据时,以a为纵坐标,m为横坐标,根据数据在坐标系中描点,若这些点在一条过原点的直线上,说明a与m成正比解析:本实验是利用控制变量法得到a、F、m三者的关系,A、B、C所述符合实验的思路且道理符合要求,故应选D。答案:D3利用如图439所示的装置探究加速度与力、质量的关系,得到质量相等的两辆小车的实验数据如下表所示:小车编号F/Ns/cm10.15020. 299.5图439(1)从以上两组数据中可以得出加速度a1和a2之比为多少?(2)从实验的结果得出什么结论?解析:由可得,由表中数据可得,由此可知物体受到的合外力越大,加速度越大。答案:(1) (2)当物体的质量保持不变时,物体受到的合外力越大,产生的加速度越大。

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3