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山西省大同市实验中学2012-2013学年高二上学期第一次月考生物试题.doc

1、山西省大同市实验中学2012-2013学年高二第一次月考生物试题第卷为选择题,共60分;第卷为非选择题共40分。满分100分,考试时间为90分钟。第卷 (选择题 共60分)一、选择题:本卷共30小题,每小题2分,共60分,每小题只有一个选项最符合题意。1人体的内环境是指 ( )A体液 B细胞外液 C细胞内液D组织液、淋巴和血液2下列哪种情况下尿液会增加 ( )剧烈运动时 天气转冷时 患糖尿病时 注射一定量20%葡萄糖溶液时 摄食过多过咸的食物时 A B C D3一位在南极科学考察站工作的科学家,当他由温暖的室内来到寒冷的户外时,其下列各项生理变化与下图变化趋势相符的是( )皮肤血管血流量的变化

2、 身体耗氧量变化 肾上腺素分泌量 汗腺的分泌量A B C D4止痛药(如“度冷丁”)并不损伤神经元的结构,在阻断神经冲动传导过程中,检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量不变。试推测它的作用机制是 ( )A与突触后膜的受体结合 B与突触前膜释放的递质结合C抑制突触前膜递质的释放 D抑制突触小体中递质的合成5人体在剧烈运动后,血液的PH在正常范围内将 ( )A下降 B上升 C不变 D不能确定、6高等动物细胞内产生的CO2排出体外的途径是 ( )A细胞内环境循环系统呼吸系统体外B细胞内环境呼吸系统循环系统体外C细胞呼吸系统循环系统内环境体外D细胞循环系统呼吸系统内环境体外8某人患病后,自行注射了

3、青霉素,结果发生了过敏反应,下列有关他的判断,你认为不能确定的是 ( )A该人不是第一次注射青霉素 B此人体内发生了免疫反应C此人极有可能患了痢疾 D所发生的免疫反应肯定是体液免疫9皮肤、肠粘膜组织损伤,发生炎症时,产生和释放的组织胺使毛细血管舒张和通透性增大,血浆则渗入间隙而形成水肿,组织胺对血管的调节方式是 ( )A激素调节 B体液调节 C植物性神经调节 D高级神经中枢调节10高等动物生命活动的调节,合理的一项是 ( )A促甲状腺激素释放激素作用于甲状腺,促使甲状腺产生甲状腺激素20080927B胰岛分泌具有拮抗作用的胰高血糖素和胰岛素对血糖含量进行调节C人体的反馈调节中,神经调节与激素调

4、节是完全独立的D血液中二氧化碳含量升高,会抑制呼吸中枢的活动11在临床上已证实,将受流感病毒感染后治愈患者(甲)的血清,注射到另一流感患者(乙)体内能够提高治疗效果。甲血清中具有治疗作用的物质是 ( )A疫苗 B外毒素 C抗原 D抗体12把一花盆如图所示固定在直径为2m的圆盘的边缘处,盆底与地面成45角。然后旋转圆盘使花盆水平方向所受的力与垂直方向相同。然后,保持圆盘旋转的速率长期不变,观察植物的根部生长的方向。植物根部生长的方向应当是 ( )13人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是( )A效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组成 B兴奋以电信号的形

5、式沿着神经纤维传导C神经元之间的兴奋传递是单方向的D条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关14冬季课后,小李从教室走出,这时他将出现的生理反应是 ( )A耗氧量增加,体温升高 B耗氧量减少,立毛肌放松C耗氧量增加,体表血管收缩 D耗氧量减少,心律变慢15下列关于内环境稳态调节的描述正确的是 ( )A所有调节都有反射弧的参与 B所有的稳态都是相对的C所有稳态的形成都有许多系统参与 D所有稳态的调节中枢都在大脑16植物地上部分向光生长,根背光生长。取正在萌发的种子贴附在琼脂板上,再将琼脂板插入透明盒内培育,五面遮光,仅从一侧给予光照(见图)。幼苗根的生长方向将是 ( )A B C D17某些麻醉剂是一

6、种神经递质的阻断剂,当人们使用后痛觉消失了,而其他大部分神经的传递功能相正常,这一事实表明 ( )A不同的神经纤维是以不同的神经递质传递的 B不同神经元之间的递质可能不同C所有的神经元之间的递质可能相同 D麻醉剂能作用于大脑皮层,使人意识模糊18稳态的生理意义是 ( )A使体温维持相对恒定B使体液的PH保持相对稳定C使内环境的渗透压处于相对平衡D是机体进行正常生命活动的必要条件20下图表示3个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,能测到动作电位的位置是 ( )Aa和b处 Ba、b和c处 Cb、c、d和e处Da、b、c、d和e处21关于内环境稳态调节机制的现代观点是 ( )A神经调节 B

7、体液调节 C神经体液调节 D神经-体液-免疫调节 22如右图所示,在快速旋转的轮子边缘放置四粒萌发种子,请判断其根、茎的生长方向将是 ( )A根向外,茎向圆心B根向圆心,茎向外C根向外,茎向外 D根向圆心,茎向圆心23人工方法获得无籽番茄的措施是 ( )A在传粉后的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素溶液B开花后,在柱头上涂上一定浓度的生长素溶液C开花后去掉雄蕊,在柱头上涂上一定浓度的生长素溶液D在花蕾期,去掉雄蕊,在柱头上涂上一定浓度的生长素溶液24下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是 ( )A突触前膜与后膜之间有间隙 B兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号C兴奋在突触处只能由前膜传向后

8、膜 D突触前后两个神经元的兴奋是同步的25用燕麦胚芽鞘及幼苗进行如下实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是(表示单侧光) ( )A B C D26侧芽部位的生长素浓度总是高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍大量积于侧芽部位,这是因为生长素的运输方式属于 ( )A自由扩散 B主动运输 C协助扩散 D渗透作用27某兴趣小组将生物园里的二倍体黄瓜的雌花分四组,处理方法如下表。其中最可能获得二倍体无籽黄瓜的处理 ( )组别甲乙丙丁处理自然状态开花后,用适宜浓度的生长素处理柱头。开花前套上纸袋,开花后,用适宜浓度的生长素处理柱头,然后再套上纸袋。开花前套上纸袋,开花后,用适宜浓度的秋水仙素处理柱头,然后再套上

9、纸袋。注:黄瓜是雌雄异花植物A乙组 B乙组和丙组 C丙组 D丙组和丁组28用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的蕃茄花蕾,可获得无籽果实,其果肉细胞的染色体数是 ( )A2N BN C4N D1/2N29取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是 ( )A造血干细胞 BT淋巴细胞CB淋巴细胞 D吞噬细胞 20080927第卷(非选择题 共40分)31(9分)右图为人体某组织的示意图,请根据图回答下面的问题。 (1)指出图中所指部位名称:a表示 ;b表示为组织间隙的 ;c表示为毛细血管内的 ;d表示在淋巴管内

10、的 。 (2)以上b、c、d合称 ,它构成了体内细胞生活的液体环境,故称 。 (3)人体内的细胞通过 才能与外界环境间接地进行物质交换,而内分泌系统和神经系统对新陈代谢起着 作用。 (4)人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体主要是 。32(10分)下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答: (1)乙图是甲图中 (填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的 。 (2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是 ,信号物质可以改变 (填数字)的 ,兴奋不能由B传到A的原因是 。 (3)已知A释放的某种物质可使B兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即

11、被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是 。 (4)大脑皮层控制手运动的中枢分布在 ,其范围比膝代表区的要 (大、小)。 (5)维持Na+、K+浓度在细胞内外的差异,与神经细胞的 代谢活动密切相关。33(10分)右图是人体水和无机盐平衡调节的示意图,据图回答下列问题: (1)请写出下列名称: (2)导致细胞外液渗透压下降的原因是 和 ,这两种方式分别是由 和 调节完成的。 (3)严重腹泻时会导致 ,此时应及补充 。 (4) 作用的对象是 。34(11分)右图表示植物不同器官对生长素的反应,请据图回答: (1)促进茎生长的生长素最适浓度是 mol/L,此浓度对根的生长的效应是

12、 。 (2)A点所对应的生长素浓度,对茎、芽、根生长的效应依次是 。 (3)B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是 。 (4)从图中分析,根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异,三者敏感程度依次增强是 。 (5)若想培养无根豆芽,配制的生长素浓度应为 。 (6)纵观三条曲线可见生长素对同一植物的 不同,单独看一条曲线表明生长素具有 。31(9分)(1)组织细胞(细胞内液) 组织液 血浆 淋巴液 (淋巴) (2)细胞外液 内环境 (3)内环境 调节 (4)组织液32(10分)(1)d 树突膜或胞体膜 (2)递质 离子通道 只能由突触前膜释放递质,然后作用于突触后膜 (3)B神经元持续兴奋 (4)中央前回(第一运动区) 大 (5)线粒体33(10分)(1)渗透压感受器 细胞外液渗透压下降 (2)饮水量增加 尿量的减少 神经 体液(3)细胞外液渗透压下降 生理盐水 (4)抗利尿激素 肾小管和集合管

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