1、2016-2017学年广西百色市田阳高中高一（上）期中物理试卷一单选题（只有一个选项正确，多选不得分，每题4分，6题共24分）1以下关于质点和参考系的说法正确的是（）A只有体积很小和质量很小的物体才能被看成质点B研究在平直公路上的汽车的行驶速度时，可以将汽车看成质点C参考系是在描述物体运动时，用来做参考的物体，必须选静止的物体D参考系可以任意选择，并且选择不同的物体做参考系来描述同一个物体的运动时，结果是相同的2如图所示，从高出地面3m的位置A点，竖直向上抛出一个小球，它上升5m后回落，最后到达地面C点，则小球由A点到C点的位移大小为（）A3mB5mC8mD16m3教练员分析运动员百米赛跑的全
2、程录像带，测得运动员在第1s内的位移是8m，前7s跑了63m，跑到终点共用了10s，则（）A运动员在第1s内的平均速度是8m/sB运动员在第7s内的平均速度是9m/sC运动员在第7s末的瞬时速度是9m/sD运动员在百米终点冲刺速度为10m/s4足球以8m/s的速度飞来，运动员把它以12m/s的速度反向踢出，踢球时间为0.2s，设球飞来的方向为正方向，则足球在这段时间内的加速度是（）A20 m/s2B20 m/s2C100 m/s2D100 m/s25如图所示，汽车向右沿直线运动，原来的速度是v1，经过一小段时间之后，速度变为v2，v表示速度的变化量由图中所示信息可知（）A汽车在做加速直线运动B
3、汽车的加速度方向与v1的方向相同C汽车的加速度方向与v的方向相同D汽车的加速度方向与v的方向相反6关于自由落体运动的加速度g，下列说法中正确的是（）A重的物体g值大B同一地点、轻和重的物体的g值一样大Cg值在地球上任何地方都一样大D随纬度越高，g值越小二多选题（多个选项正确，全部选对4分，少选得2分，选错得0分，4题共16分）7如图所示为一质点做直线运动的速度时间图象，下列说法中正确的是（）A整个过程中，CD段和DE段的加速度数值最大B整个过程中，BC段的加速度数值最大C整个过程中，C点所表示的状态，离出发点最远DBC段所表示的运动通过的路程是34m8骑自行车的人沿着直线从静止开始运动，运动后
4、，在第1s、2s、3s、4s内，通过的位移分别为1m、2m、3m、4m，有关其运动的描述正确的是（）A4s内的平均速度是2.5 m/sB在第3、4s内平均速度是3.5m/sC第3s末的即时速度一定是3m/sD该运动一定是匀加速直线运动9质点甲、乙做直线运动的位移时间图象如图所示，则（）A当t=t1时刻，两质点的速度相同B在运动过程中，质点甲比质点乙运动的快C当t=t1时刻，两质点的位移相同D质点甲的加速度大于质点乙的加速度10一小球从静止开始做匀加速直线运动，在第15s内的位移比第14s内的位移多0.2m，则下列说法正确的是（）A小球加速度为0.2 m/s2B小球第15 s内的位移为2.9 m
5、C小球第14 s的初速度为2.6 m/sD小球前15 s内的平均速度为3.0 m/s三实验题（2小题，11题每空2分，12题每空3分，共12分）11一个同学做实验时用打点计时器打出了一条纸带，如图所示，纸带反映了一个小车做匀变速运动的情况打点计时器工作时使用的是（填“交流”或“直流”）电源，打点计时器相邻两次打点的时间间隔T=s利用这条纸带可以计算出的物理量有（至少填两个）12如图所示是某同学在“探究变速直线运动规律”的实验中打出的一条纸带，A、B、C、D、E为在纸带上所选的计数点，相邻计数点间还有四个点未画出，所用交变电源的频率为50Hz，则打点计时器打下C点的瞬时速度vC=m/s，该物体运
6、动的加速度a=m/s2（结果保留两位有效数字）三计算题（共4小题，共48分）13一辆电动车从1m/s开始做加速直线运动，加速度为1m/s2行驶5s后做匀速直线运动求：（1）匀速行驶的速度大小；（2）加速行驶过程通过的位移大小14汽车在平直的公路上以10m/s作匀速直线运动，发现前面有情况而刹车，获得的加速度大小为2m/s2，则：（1）汽车经3s的速度大小是多少？（2）经5s、10s汽车的速度大小各是多少？15如图所示，汽车先向东行驶5km，又向西行驶8km，若以汽车开始运动时为坐标原点，向东为正方向，建立坐标系，试求：（1）汽车在最东边和最西边的位置坐标；（2）汽车运动过程中整个过程的位移和路
7、程16正以v=30m/s的速度运行中的列车，接到前方小站的请求：在该站停靠1分钟接一位危重病人上车司机决定以加速度大小a1=0.5m/s2匀减速运动到小站，停车1分钟后做大小为a2=1.5m/s2的匀加速起动，又恢复到原来的速度运行求：（1）司机从匀减速运动开始到恢复原来速度共经历的时间t总；（2）司机由于临时停车共耽误了多少时间？2016-2017学年广西百色市田阳高中高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一单选题（只有一个选项正确，多选不得分，每题4分，6题共24分）1以下关于质点和参考系的说法正确的是（）A只有体积很小和质量很小的物体才能被看成质点B研究在平直公路上的汽车的行驶速度时，
8、可以将汽车看成质点C参考系是在描述物体运动时，用来做参考的物体，必须选静止的物体D参考系可以任意选择，并且选择不同的物体做参考系来描述同一个物体的运动时，结果是相同的【考点】质点的认识；参考系和坐标系【分析】当物体的形状和大小在所研究的问题中能忽略，该物体就可以看出质点参考系是描述物体运动，假设不动的物体【解答】解：A、体积小，质量小的物体不一定能看成质点，关键看物体的形状和大小在所研究的问题中能否忽略故A错误B、研究平直公路上行驶的汽车，汽车的形状可以忽略，汽车可以看出质点故B正确C、参考系是描述物体运动，用来参考的物体参考系可以是静止的，也可以是运动的故C错误D、参考系可以任意选取，选择不
9、同的参考系，物体的运动情况可能不同故D错误故选：B2如图所示，从高出地面3m的位置A点，竖直向上抛出一个小球，它上升5m后回落，最后到达地面C点，则小球由A点到C点的位移大小为（）A3mB5mC8mD16m【考点】位移与路程【分析】位移是由初位置指向末位置，是矢量；路程是运动轨迹的长度，是标量【解答】解：球上升5m，又下降8m，位移是由初位置指向末位置的有向线段，则全过程的总位移的大小x=3m故选：A3教练员分析运动员百米赛跑的全程录像带，测得运动员在第1s内的位移是8m，前7s跑了63m，跑到终点共用了10s，则（）A运动员在第1s内的平均速度是8m/sB运动员在第7s内的平均速度是9m/s
10、C运动员在第7s末的瞬时速度是9m/sD运动员在百米终点冲刺速度为10m/s【考点】速度；平均速度【分析】平均速度用位移除以对应的时间求解，而瞬时速度是某个时刻的速度，由于运动员的运动是变加速运动，故条件不足，无法求解【解答】解：A、运动员在第1s内的位移是8m，故运动员在第1s内的平均速度：，故A正确；B、运动员在第7s内的位移不知道，故无法求解运动员在第7s内的平均速度的大小，故B错误；CD、运动员在第7s末的瞬时速度和运动员在百米终点冲刺速度都是瞬时速度，由于运动员的运动不是匀变速运动，故条件不足，无法求解，故C错误，D错误；故选：A4足球以8m/s的速度飞来，运动员把它以12m/s的速
11、度反向踢出，踢球时间为0.2s，设球飞来的方向为正方向，则足球在这段时间内的加速度是（）A20 m/s2B20 m/s2C100 m/s2D100 m/s2【考点】加速度【分析】已知初速度和末速度，则由加速度的定义可求得加速度的大小和方向【解答】解：设球飞来的方向为正方向，则v0=8m/s； 运动员立即以12m/s的速度反向踢出，v=12m/s，方向为负加速度为：a=m/s2=100m/s2；故选：C5如图所示，汽车向右沿直线运动，原来的速度是v1，经过一小段时间之后，速度变为v2，v表示速度的变化量由图中所示信息可知（）A汽车在做加速直线运动B汽车的加速度方向与v1的方向相同C汽车的加速度方
12、向与v的方向相同D汽车的加速度方向与v的方向相反【考点】加速度【分析】速度是矢量，速度的变化量v=v2v1，用从矢量v1的箭头到矢量v2的箭头的有向线段表示，加速度的方向与速度变化量的方向相同【解答】解：速度是矢量，速度的变化量v=v2v1，根据图象可知，v的方向与初速度方向相反，而加速度的方向与速度变化量的方向相同，所以加速度方向与初速度方向相反，物体做减速运动，故C正确，ABD错误故选：C6关于自由落体运动的加速度g，下列说法中正确的是（）A重的物体g值大B同一地点、轻和重的物体的g值一样大Cg值在地球上任何地方都一样大D随纬度越高，g值越小【考点】重力加速度；自由落体运动【分析】自由落体
13、运动的加速度为g，其大小随高度和纬度的变化而变化，g值随着纬度的升高以及高度的减小而增大；但在同一地点，g值相等【解答】解：AB、做自由落体运动的加速度为g，不管轻重如何，在同一地点，g值相等故A错误，B正确；C、D、随着纬度的升高，重力加速度增大，赤道处的重力加速度小于两极处重力加速度； 故CD错误故选：B二多选题（多个选项正确，全部选对4分，少选得2分，选错得0分，4题共16分）7如图所示为一质点做直线运动的速度时间图象，下列说法中正确的是（）A整个过程中，CD段和DE段的加速度数值最大B整个过程中，BC段的加速度数值最大C整个过程中，C点所表示的状态，离出发点最远DBC段所表示的运动通过
14、的路程是34m【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】vt图象中，倾斜的直线表示匀变速直线运动，其斜率表示加速度，倾角越大表示加速度越大；图象与坐标轴围成的面积表示位移，在时间轴上方的位移为正，下方的面积表示位移为负BC段与时间轴围成的梯形面积表示其运动的路程【解答】解：A、整个过程中，CE段倾角最大，故其加速度数值最大，故A正确，B错误；C、从静止到D点的图象与坐标轴围成的面积在时间轴的上方，位移为正，D点以后位移为负，说明此时已经反方向运动了，故D点所表示的状态离出发点最远，故C错误；D、BC段与时间轴围成的梯形面积为S=（5+12）4m=34m故D正确故选AD8骑自行车的人沿着直
15、线从静止开始运动，运动后，在第1s、2s、3s、4s内，通过的位移分别为1m、2m、3m、4m，有关其运动的描述正确的是（）A4s内的平均速度是2.5 m/sB在第3、4s内平均速度是3.5m/sC第3s末的即时速度一定是3m/sD该运动一定是匀加速直线运动【考点】匀变速直线运动规律的综合运用；平均速度【分析】（1）知道每一段时间内通过的位移和所用的时间，根据平均速度公式即可求出平均速度；（2）根据在第1s、2s、3s、4s内，通过的位移分别为1m、2m、3m、4m，无法判断自行车所做的运动，也无法求出每一时刻的瞬时速度【解答】解：A、4s内的位移x=1m+2m+3m+4m=10m，则4s内的
16、平均速度： =m/s=2.5m/s，故A正确；B、在第3、4s内的位移x34=3m+4m=7m，则在第3、4s内平均速度： =m/s=3.5m/s，故B正确；CD、根据第1s、2s、3s、4s内，通过的位移分别为1m、2m、3m、4m，无法判断自行车在任意一秒内所做的运动，也无法求出第3s末的速度，故CD错误；故选：AB9质点甲、乙做直线运动的位移时间图象如图所示，则（）A当t=t1时刻，两质点的速度相同B在运动过程中，质点甲比质点乙运动的快C当t=t1时刻，两质点的位移相同D质点甲的加速度大于质点乙的加速度【考点】匀变速直线运动的图像【分析】位移时间图线的斜率表示速度，通过纵坐标的大小比较位
17、移的大小【解答】解：A、当t=t1时刻，两质点图线的斜率不同，则速度不同故A错误B、质点甲图线的斜率大于乙图线的斜率，则甲的速度大于乙的速度故B正确C、当t=t1时刻，两质点的纵坐标相同，则位移相同故C正确D、两质点都做匀速直线运动，加速度为零故D错误故选：BC10一小球从静止开始做匀加速直线运动，在第15s内的位移比第14s内的位移多0.2m，则下列说法正确的是（）A小球加速度为0.2 m/s2B小球第15 s内的位移为2.9 mC小球第14 s的初速度为2.6 m/sD小球前15 s内的平均速度为3.0 m/s【考点】匀变速直线运动规律的综合运用；匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】根
18、据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出小球的加速度，根据匀变速直线运动的位移时间公式求出小球在第14s内的位移和第15s内的位移根据第15s末的速度，结合平均速度的推论求出小球前15s内的平均速度【解答】解：A、根据x=aT2得，a=，故A正确；B、小球在第14s内的位移=2.7m，则小球在第15s内的位移x15=2.7+0.2m=2.9m，故B正确；C、小球在第14s初的速度v=at13=0.213m/s=2.6m/s，故C正确；D、第15s末的速度v15=at15=0.215m/s=3m/s，则小球前15s内的平均速度，故D错误故选：ABC三实验题（2小题，11题每空2分，12题每空3分，
19、共12分）11一个同学做实验时用打点计时器打出了一条纸带，如图所示，纸带反映了一个小车做匀变速运动的情况打点计时器工作时使用的是交流（填“交流”或“直流”）电源，打点计时器相邻两次打点的时间间隔T=0.02s利用这条纸带可以计算出的物理量有任一点的瞬时速度、加速度、平均速度（至少填两个）【考点】打点计时器系列实验中纸带的处理【分析】打点计时器使用的是交流电源，同过打出的纸带，可以计算某个点的速度的大小，平均速度的大小，运动的加速度【解答】解：打点计时器使用的是交流电源，直流电不能是打点计时器工作，因交流频率为50Hz，则打点计时器相邻两次打点的时间间隔T=0.02s；通过打出的纸带，可计算某个
20、点的速度的大小，两个点之间的平均速度的大小以及运动的加速度故答案为：交流，0.02，任一点的瞬时速度、加速度、平均速度12如图所示是某同学在“探究变速直线运动规律”的实验中打出的一条纸带，A、B、C、D、E为在纸带上所选的计数点，相邻计数点间还有四个点未画出，所用交变电源的频率为50Hz，则打点计时器打下C点的瞬时速度vC=0.30m/s，该物体运动的加速度a=0.40m/s2（结果保留两位有效数字）【考点】探究小车速度随时间变化的规律【分析】根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速
21、度大小【解答】解：由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔：T=0.1s；根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，有：vC=0.30m/s根据图中数据可知x=4cm，根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可得：a=0.40m/s2；故答案：0.30，0.40三计算题（共4小题，共48分）13一辆电动车从1m/s开始做加速直线运动，加速度为1m/s2行驶5s后做匀速直线运动求：（1）匀速行驶的速度大小；（2）加速行驶过程通过的位移大小【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】（1）公式匀变速直线运动的速度公式即可求出速度；（2）根据位移公式即
22、可求出位移【解答】解：（1）根据公式，5s末的速度：v=v0+at=1+51=6m/s（2）加速行驶过程通过的位移大小：x=m答：（1）匀速行驶的速度大小是6m/s；（2）加速行驶过程通过的位移大小是17.5m14汽车在平直的公路上以10m/s作匀速直线运动，发现前面有情况而刹车，获得的加速度大小为2m/s2，则：（1）汽车经3s的速度大小是多少？（2）经5s、10s汽车的速度大小各是多少？【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】根据速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再结合速度时间公式进行求解【解答】解：汽车速度减为零的时间，（1）汽车经过3s的速度大小v1=v0
23、+at1=1023m/s=4m/s（2）5s末的速度v2=v0+at2=1025m/s=0，10s末汽车的速度为零答：（1）汽车经3s的速度大小是4m/s；（2）5s汽车的速度为零，10s汽车的速度为零15如图所示，汽车先向东行驶5km，又向西行驶8km，若以汽车开始运动时为坐标原点，向东为正方向，建立坐标系，试求：（1）汽车在最东边和最西边的位置坐标；（2）汽车运动过程中整个过程的位移和路程【考点】位移与路程【分析】坐标系建立以后也就知道了正方向，在正方向上的点位置为正值，在负方向上的点的位置为负值，位置的变化有方向，位移等于末位置坐标减去初位置坐标【解答】解：（1）根据图象可知，汽车在最东
24、边的坐标为x1=5km，在最西边的坐标为：x2=5km8km=3km，（2）整个过程的位移为：x=x2x0=3km，整个过程的路程为：s=5km+8km=13km答：（1）汽车在最东边和最西边的位置坐标分别为5km和3km；（2）汽车运动过程中整个过程的位移为3km，路程为13km16正以v=30m/s的速度运行中的列车，接到前方小站的请求：在该站停靠1分钟接一位危重病人上车司机决定以加速度大小a1=0.5m/s2匀减速运动到小站，停车1分钟后做大小为a2=1.5m/s2的匀加速起动，又恢复到原来的速度运行求：（1）司机从匀减速运动开始到恢复原来速度共经历的时间t总；（2）司机由于临时停车共耽
25、误了多少时间？【考点】匀变速直线运动规律的综合运用；匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】（1）根据匀变速直线运动速度时间关系求出减速和加速时间，减速、加速和停止时间即为经历时间；（2）根据速度位移公式求出匀加速和匀减速运动的位移，求出这段位移若做匀速直线运动所需的时间，结合在小站停止的时间，求出临时停车耽误的时间【解答】解：在列车减速过程中，已知初速度为：v0=30m/s，a1=0.6m/s2列车停车时间为：，列车能过的位移为：在列车加速过程中，已知末速度为：v2=30m/s，a2=1.5m/s2列车加速的时间为：，列车加速运动的位移为：，所以，列车恢复到30m/s所用的时间为：t总=t1+t停+t2=60+60s+20s=140s，列车恢复到30m/s所通过的位移为：s=s1+s2=900+300m=1200m，若列车匀速运动，则有：列车因停车而耽误的时间为：t=t总t=14040s=100s答：（1）司机从匀减速运动开始到恢复原来速度共经历的时间为140s；（2）司机由于临时停车共耽误了100s时间2016年12月11日