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2020-2021学年历史高中人教版选修3课件:单元复习课 第一单元 第一次世界大战 .ppt

1、单元复习课 第一单元 时空串联体系构建 主题考向素养提能 考向一 第一次世界大战与俄国十月革命的关系 第一次世界大战与俄国十月革命相互影响,相互制约。1.第一次世界大战爆发后沙俄政府参战,激化了俄国社会矛盾,成为二月革命的 导火索;二月革命后临时政府继续参加战争,引起国内群众的广泛不满,社会矛 盾继续激化,成为十月革命发动的重要因素。2.十月革命胜利后,以列宁为首的苏维埃政府与同盟国签署布列斯特和约,退出帝国主义战争,既有利于无产阶级政权的巩固,客观上又加速了第一次世界 大战的结束。3.第一次世界大战结束后,帝国主义协约国干涉俄国革命,勾结俄国国内反动势 力发动叛乱,苏维埃政府进行了三年国内战

2、争,巩固了苏维埃政权。【素养特训】阅读下列材料,回答问题。材料一 俄国革命对20世纪随后年月中的重大事件及全球冲突的影响之大,并 不亚于第一次世界大战。尽管1914-1918年的战争是这场革命的决定性的因素 之一。布尔什维克党的革命理念吸引了许多信徒,远超出俄国本身的领 土,1917年的俄国革命的重大历史意义能够与1789年的法国革命相比拟。在殖民地,它启示了一个新的开端,即不通过资本主义或西方模式而能走向现代 化的一条新道路,也即在世界范围内奋起反对西方霸权的一个步骤。引自美帕尔默现代世界史 材料二 俄罗斯(沙俄苏俄苏联俄罗斯)的历史发展,不仅改变着自身,而且影响着世界进程。(1)据材料一,

3、归纳材料中“俄国革命”发生的原因。材料一中1917年的俄国革命与1789年的法国革命在性质上有何区别?(2)依据材料一,论证材料二的观点。【解析】第(1)题第一问根据材料一“尽管1914-1918年的战争是这场革命的决定性的因素之一”,可知第一次世界大战使俄国内部种种矛盾激化;“布尔什维克党的革命理念吸引了许多信徒”体现了马克思主义理论的影响力。第二问关键要抓住“性质上”的区别,可以从革命的领导力量、指导思想、革命目标等方面来比较。第(2)题依据材料一论证材料二的观点,可以理解为:俄国十月革命是怎样影响世界进程的,本题可以从俄国十月革命对世界的影响角度来回答。答案:(1)原因:第一,第一次世界

4、大战使俄国内部种种矛盾激化;第二,有马列主义理论的指导。区别:1917年俄国十月革命是社会主义革命,而1789年的法国革命是资产阶级革命。(2)十月革命开辟了人类历史新纪元,开辟了走向现代化的一条新道路,打破了西方资本主义一统天下的局面等。考向二 第一次世界大战与中华民国政治、经济的关系 第一次世界大战对辛亥革命后中华民国的政治、经济产生了深刻的影响。1.第一次世界大战开始后,帝国主义列强暂时放松对中国的侵略,民族工业迎来 了发展的“黄金时期”,经济迅速发展,成为民族工业发展的重要阶段,为新文 化运动、五四运动及中国共产党的成立奠定了经济基础。2.第一次世界大战开始后,美日成为侵略中国的主要国

5、家,它们各自扶持代理人,引起北洋政府内部的“府院之争”,激化了北洋军阀内部的矛盾。3.日本参战后占领中国山东,又提出“二十一条”,激起国内反帝浪潮。4.北洋军阀政府跟随美国参加协约国集团,成为战胜国之一。【素养特训】阅读下列材料,回答问题。材料一(民国初期)是中国民族工业发展的黄金时期,一直处于不发达状态的中国资本主义是在辛亥革命之后才得到蓬勃发展的。法白吉尔中国资产阶级的黄金时代(19111937)清末民初中国民族资本主义的发展状况 材料二 梁启超在19191920年游历了欧洲,后发表了欧游心影录。他在 书中描绘了欧洲的一派肃杀凄凉之景,令人唏嘘伤感,同时还批判了“科学万能 说”。书中有这样

6、的记载:“全社会人心都陷入了怀疑、沉闷、畏惧之中,好像 失去了罗针的海船迎着风遇着雾,不知道前途怎生是好?”一位美国记者直截了 当地告诉梁启超:“欧洲文化已经破产了。”这使得正在向西方学习的中国人 感到困惑。(1)根据材料一并结合所学知识,指出民国初年我国民族工业出现了怎样的局 面。有哪些外在的客观有利条件?这种局面对中国当时的政治与思想领域产生 了什么影响?(2)根据材料二并结合所学知识,分析第一次世界大战对人们产生的影响。【解析】第(1)题的第一问需结合材料信息概括作答;第二问根据时间信息和所 学知识即可作答;第三问需结合此时期中国的政治和思想状况作答。第(2)题由 关键信息“怀疑”“破产

7、”等并结合所学知识回答。答案:(1)局面:民国初年尤其是第一次世界大战期间,民族工业得到了进一步发 展,出现了“短暂的春天”。条件:西方列强忙于世界大战,暂时放松了对华经 济侵略,对华出口减少。影响:政治上,促使中国民族资产阶级力量壮大,工人阶 级开始登上政治舞台,推动了五四运动的发展,为新民主主义革命奠定了基础;思想上,激进的民主主义者发起了新文化运动,这有利于民主与科学思想及马克 思主义的传播。(2)影响:19141918年的第一次世界大战,彻底暴露了资本主义列强的侵略本性。在精神领域,人们对诞生于西欧的民主、自由、平等等观念以及“科学万能说”产生了怀疑;在中国,部分先进知识分子开始转向苏

8、俄,主张“以俄为师”,宣传马克思主义。考向三 第一次世界大战与第二次工业革命的关系 第一次世界大战是第二次工业革命时期经济、政治、国际关系发展的必然 结果。1.第二次工业革命促进了各国经济的迅速发展,从而壮大了各国的军事力量,使 得战争更加残酷,尤其是各国研发的一系列新式武器投入战场后,加剧了人员的 伤亡,甚至改变了战争的进程。同时经济发展加剧了各国发展的不平衡,激化了 各国之间的矛盾。尤其是德国经济超过英法后,重新瓜分世界的野心更加强烈,促使英德、法德矛盾成为世界的主要矛盾,成为引发第一次世界大战的主要原 因。2.第二次工业革命进一步密切了世界各地之间的联系,促进了世界市场的最终形成。这使得

9、战争规模也首次发展到世界范围,越来越多的国家和地区被卷进战争,形成规模空前的世界大战。3.第二次工业革命促使资本主义各国加紧对外殖民扩张,随着世界被瓜分完毕,列强之间因为瓜分不均而造成的矛盾也逐渐激化,这也是引起第一次世界大战的主要因素之一。【素养特训】阅读下列材料,回答问题。材料 20世纪初,德国一跃成为世界上仅次于美国的第二经济强国,在这种情况 下,德国垄断资产阶级越来越强烈地要求对外实行侵略扩张,争夺殖民地,开拓 世界市场。“大陆政策”日益不符合德国容克阶级的要求,他们极力要求打破 其束缚,去争夺世界霸权。皮洛夫声称,“必须超越俾斯麦的政策”和“建立大 德意志帝国”。泛德意志同盟、德意志

10、海军协会都竭力主张德国在世界范围内 进行扩张,特别值得一提的是,泛德意志同盟狂热鼓吹德国负有统治世界的使命,大肆宣传大规模的扩张计划,他们公开叫嚷,“如果德国不统治世界,那将从 地图上消失,两者必居其一”。出任德国外交大臣的皮洛夫在帝国议会上演讲 道:“我们在全世界各地有着自己的利益,如果英国人谈论建造大不列颠帝国,法国人谈论建造法兰西帝国,俄国人谈论占领亚洲,那么,我们要求建立大德意 志帝国。”德国的民族沙文主义和传统的军国主义相结合,表现出极大的侵略 性,产生了严重的危害性。威廉二世在演说中讲道,“世界要仗德意志才得 救”“我们是地球上的盐”。战争前夕,泛德意志主义宣传达到了炽热的程度,民

11、众也狂热高呼:让皇帝领导普鲁士,普鲁士领导德意志,德意志领导全世界。这充分再现民族扩张主义的勃勃野心及其对世界秩序产生的巨大威胁,也最终 将德国引向了战争的深渊。摘编自极端民族主义推动一战爆发 (1)根据材料并结合所学知识,概括德国极端民族主义产生的原因及实质。(2)根据材料并结合所学知识,指出德国极端民族主义的危害。【解析】第(1)题第一问,根据材料“德国一跃成为世界上仅次于美国的第二经济强国”可得出第二次工业革命推动德国经济发展,超过英法等。第二问,根据材料“充分再现民族扩张主义的勃勃野心及其对世界秩序产生的巨大威胁,也最终将德国引向了战争的深渊”并结合所学可得出极端民族主义实质是德意志帝国争夺殖民地和世界霸权的舆论工具。第(2)题根据材料“再现民族扩张主义的勃勃野心及其对世界秩序产生的巨大威胁,也最终将德国引向了战争的深渊”可得出对世界秩序产生巨大威胁,最终将德国引向了战争的深渊等。答案:(1)原因:第二次工业革命推动德国经济发展,超过英法;德国垄断资产阶级强烈要求对外扩张;德国传统民族主义思想的影响。实质:德意志帝国争夺殖民地和世界霸权的舆论工具。(2)危害:对世界秩序产生巨大威胁;麻醉了民众;最终将德国引向了战争的深渊;加速了第一次世界大战的爆发;为法西斯专政在德国的建立埋下了祸根。(任答三点即可)

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