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2017-2018学年高中生物人教版必修二练习:第3章 第3、4节 DNA的复制 基因是有遗传效应的DNA片段 学业分层测评10 WORD版含解析.doc

1、学业分层测评(十) (建议用时:45分钟)学业达标1下列有关真核生物基因的说法,正确的有()A基因的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸B基因存在于细胞核、核糖体等结构中CDNA分子上每一个片段都是一个基因D基因的分子结构首先由摩尔根发现【解析】基因存在于细胞核、线粒体、叶绿体等结构中,B错误;DNA分子上具有遗传效应的片段为基因部分,C错误;基因的分子结构首先由沃森、克里克发现,D错误。【答案】A2如下图为果蝇某一条染色体的几个基因示意图,下列对图示叙述正确的是 ()A基因R、S、N、O在果蝇所有体细胞中都表达BR、S、N、O互为非等位基因C果蝇的每个基因都是由成百上千个核糖核苷酸组成的D基因R、S

2、、N、O中的脱氧核苷酸数目比值一般相同【解析】R、S、N、O控制果蝇不同的性状,互为非等位基因。【答案】B3DNA分子能够自我复制的结构基础是() 【导学号:10090097】ADNA具有独特的双螺旋结构B配对的脱氧核苷酸之间连接成与母链互补的子链C磷酸和脱氧核苷酸交替排列的顺序稳定不变DDNA分子具有多样性和特异性【解析】DNA独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板,而碱基互补配对原则保证了复制能准确无误地进行。【答案】A4DNA分子复制时,解旋酶作用的部位应该是()A腺嘌呤与鸟嘌呤之间的氢键B腺嘌呤与胸腺嘧啶之间的氢键C脱氧核糖与含氮碱基之间的化学键D脱氧核糖与磷酸之间的化学键【解析】解旋

3、酶的作用部位是碱基对之间的氢键。【答案】B5某DNA分子片段为,可进行人工复制使其数量增加,复制时应给予的条件是()ATGTG和TACAC作模板链四种核糖核苷酸四种脱氧核苷酸DNA聚合酶DNA水解酶A BC D【解析】DNA复制时以两条链分别为模板,需要ATGTG和TACAC作模板链,正确;DNA分子复制需四种脱氧核苷酸,错误,正确;DNA复制时,需DNA聚合酶催化,DNA分子水解时需DNA水解酶催化,正确,错误。【答案】A6染色体、DNA和基因三者关系密切,下列叙述中不正确的是() 【导学号:10090098】A正常细胞中每个染色体含有一个DNA分子,每个DNA分子有很多个基因B复制、分离和

4、传递,三者都能相伴而行C三者都是遗传物质,三者都能行使生物的遗传作用D在进行有性生殖的生物的传宗接代过程中,染色体行为决定后两者【解析】DNA是主要的遗传物质,基因是有遗传效应的DNA片段,染色体是DNA与基因的载体,而不是遗传物质。【答案】C7科学研究发现,小鼠体内HMIGIC基因与肥胖直接相关。具有HMIGIC基因缺陷的实验小鼠与作为对照的正常小鼠,吃同样多的高脂肪食物,一段时间后,对照组小鼠变得十分肥胖,而具有HMIGIC基因缺陷的实验小鼠体重仍然保持正常,这说明()A基因在DNA上B基因在染色体上C基因具有遗传效应DDNA具有遗传效应【解析】根据对照实验,正常小鼠吃高脂肪食物则肥胖,具

5、有HMIGIC基因缺陷的小鼠吃同样多的高脂肪食物体重仍保持正常,说明肥胖由基因控制,从而得出基因能够控制性状,具有遗传效应。【答案】C8含31P的DNA分子利用含32P的原料复制一次后形成的两个子代DNA分子()A比重相同,所携带的遗传信息相同B比重不同,所携带的遗传信息相同C比重相同,所携带的遗传信息不同D比重不同,所携带的遗传信息不同【解析】根据DNA半保留复制的过程可知,新形成的子代DNA都是一条链含31P(母链),另一条链含32P(子链),并且由于复制过程遵循碱基互补配对原则,新形成的子代DNA所携带的遗传信息与原DNA完全一致。【答案】A9已知某DNA分子含有500个碱基对,其中一条

6、链上ACTG1234。该DNA分子连续复制数次后,消耗周围环境中含G的脱氧核苷酸4 500个,则该DNA分子已经复制了()A3次 B4次C5次 D6次【解析】先要计算一个DNA分子中含有G的数目,其中一条链上G的数目5004/(1234)200,则另一条链上G的数目5002/(1234)100,所以DNA双链上共有G为300,n次复制结束后共消耗G的数目4 500个,4 500/30015,即DNA分子增加了15个,复制后DNA的数目是1624,则n4。【答案】B10如图为DNA分子的复制图解,请据图回答:(1)该过程主要发生在细胞的_(部分)。正常进行所需的条件是_等。(2)图中A链与_链相

7、同,B链与_链相同,因此该过程形成的两个DNA分子完全相同,每个子代DNA分子中均保留了其亲代DNA分子的一条单链,这种复制方式称为_。(3)假如经过科学家的测定,A链上的一段(M)中的ATCG2113,能不能说明该科学家的测定是错误的?_,原因是_。(4)如果以A链的M为模板,复制出的A链碱基比例应该是_。(5)将15N标记的DNA分子放在没有标记的培养基上培养,复制三次后,标记的链占全部DNA单链的_。【解析】(1)DNA分子复制的主要场所是细胞核,在线粒体、叶绿体中也存在着DNA分子的复制,正常进行DNA分子复制所需要的条件是模板、酶、原料、能量等。(2)DNA分子复制为半保留复制,在合

8、成子链时遵循碱基互补配对原则,新合成的子链与另一条母链相同。(3)在双链DNA分子中,AT,GC,但在单链DNA分子中A与T,G与C不一定相等。(4)在以A链为模板合成的A链中碱基比例为ATCG1231。(5)不论复制几次,含15N的DNA分子和DNA单链都是2,经复制三次后DNA分子数为8,DNA单链总数为16,因此标记的链占全部DNA单链的1/8。【答案】(1)细胞核酶、能量、模板、原料(2)BA半保留复制(3)不能在单链中不一定是AT,GC(4)ATCG1231(5)1/8能力提升11假定某大肠杆菌含14N的DNA的相对分子质量为a,若将其长期培养在含15N的培养基中,便得到含15N的D

9、NA,相对分子质量为b。现将含15N的DNA的大肠杆菌再培养在含14N的培养基中,那么,子二代DNA的相对分子质量平均为()A(ab)/2 B(3ab)/4C(2a3b)/2 D(a3b)/4【解析】亲代DNA是两条链都含15N的DNA分子,在14N的培养基上繁殖两代产生4个子代DNA分子,其中完全含14N的有两个,相对分子质量为2a。另两个DNA分子两条链都是一条链含15N,另一条链含14N,即相对分子质量为(ab)。则4个子代DNA相对分子质量为(ab)2a3ab,平均相对分子质量为(3ab)/4。【答案】B12将植物根尖分生组织(每个细胞含有20条染色体)放在含有15N的培养液中进行培养

10、,连续进行三次细胞分裂。有关说法错误的是() 【导学号:10090100】ADNA分子复制3次,产生的DNA中含14N的DNA占1/4B第二次细胞分裂中期每条染色体均有1个DNA的2条脱氧核苷酸链都含15NC1个染色体形成2条染色单体的同时,DNA也完成了复制D某些细胞在第三次细胞分裂中期可能有2条染色单体的所有脱氧核苷酸链都不含15N【解析】DNA分子复制3次,产生的8个DNA中含14N的DNA有2个,占1/4,A正确;由于半保留复制,第二次细胞分裂中期每条染色体均有1个DNA的2条脱氧核苷酸链都含15N,B正确;1个染色体形成2条染色单体的同时,DNA也完成了复制,C正确;某些细胞在第三次

11、细胞分裂中期不可能有2条染色单体的所有脱氧核苷酸链都不含15N,D错误。【答案】D13如图为真核生物DNA的结构(图甲)及发生的生理过程(图乙),请据图回答问题:(1)图甲为DNA的结构示意图,其基本骨架由_和_(填序号)交替排列构成,为_。(2)图乙为_过程,发生的场所主要是_,发生的时期为_。从图示可看出,该过程是从_起点开始复制的,从而提高复制速率;图中所示的酶为_酶,作用于图甲_(填序号)。(3)5-BrU(5-溴尿嘧啶)既可以与A配对,又可以与C配对。将一个正常的具有分裂能力的细胞,接种到含有A、G、C、T、5-BrU五种核苷酸的适宜培养基上,至少需要经过_次复制后,才能实现细胞中某

12、DNA分子某位点上碱基对从TA到CG的替换。【解析】(1)在DNA的结构中,磷酸和脱氧核糖交替排列构成DNA的基本骨架,为磷酸,为脱氧核糖,为胞嘧啶,三者构成胞嘧啶脱氧核苷酸。(2)图乙为DNA的复制过程,主要在细胞核中进行,在线粒体和叶绿体中也存在该过程,其发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期:从图中可以看出,DNA复制是边解旋边复制的,且从多个起点开始,这种复制方式提高了复制的速率;图中的酶为DNA解旋酶,作用于氢键,即图甲中的。(3)用B表示5-溴尿嘧啶,过程如下:【答案】(1)胞嘧啶脱氧核苷酸(2)DNA复制细胞核有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期多个DNA解旋(3)314DN

13、A的复制方式,可以通过设想来进行预测,可能的情况是全保留复制、半保留复制、分散(弥散)复制三种。究竟是哪种复制方式呢?下面设计实验来证明DNA的复制方式。实验步骤:(1)在氮源为14N的培养基中生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14NDNA(对照)。(2)在氮源为15N的培养基中生长的大肠杆菌,其DNA分子均为15NDNA(亲代)。(3)将亲代15N大肠杆菌转移到氮源为含14N的培养基中,再连续繁殖两代(和),用密度梯度离心法分离,不同分子量的DNA分子将分布在试管中的不同位置上。实验预测:(1)如果与对照(14N/14N)相比,子代能分辨出两条DNA带:一条_带和一条_带,则可以排除半保留复制

14、和分散复制。(2)如果子代只有一条中密度带,则可以排除_,但不能肯定是_。(3)如果子代只有一条中密度带,再继续做子代DNA密度鉴定:若子代可以分出_和_,则可以排除分散复制,同时肯定半保留复制;如果子代不能分出中、轻密度两条带,则排除_,同时确定为_。【解析】从题目中的图示可知,深色为亲代DNA的脱氧核苷酸链(母链),浅色为新形成的子代DNA的脱氧核苷酸链(子链)。因此全保留复制后得到的两个DNA分子,一个是原来的两条母链重新形成的亲代DNA分子,一个是两条子链形成的子代DNA分子;半保留复制后得到的每个子代DNA分子的一条链为母链,一条链为子链;分散复制后得到的每个子代DNA分子的单链都是由母链片段和子代片段间隔连接而成的。【答案】(1)轻(14N/14N)重(15N/15N)(2)全保留复制半保留复制和分散复制(3)一条中密度带一条轻密度带半保留复制分散复制

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