1、高考资源网（） 您身边的高考专家向思想更深处漫溯将任务驱动型作文的议论引向深刻遵化市新店子中学 语文组 崔书娟学习目标：1熟练掌握任务驱动型作文的结构。2尝试作文片段的写作，从而达到思想的深刻性。教学过程一 发现问题 （期中考试作文问题归类)1 近日，一辆大众因为强行变道被比亚迪撞翻，他把视频发到网上，一开始被网友称赞，后天又因为一句话被指责，他后悔不应该把视频发到网上，对此，我认为比亚迪车主的做法十分不对，因为每个人都应敬畏生命。（开头） 几十年的奔波，一把沉甸甸的硬币，住久了多少学子的梦吴锦泉，他每天要骑自行车走几十里的路，一把刀，一把剑子，在他手中被磨的锋利，一分钱、一分钱的留着，他与老
2、板两人过着十分艰苦的生活，只为多省一分钱，多帮一个人，年迈的无论天气多么艰辛，都会汽车走街串巷，一声声的雄厚的声音从小巷中传出，他说，他的每一份钱都是靠双手挣来的，他和老伴两个人一点点省下来的；他说他从来没有疲倦，他认为帮助别人，关爱别人会使他感到幸福；正是因为他的善良、他的关爱、资助了更多的人完成了学子梦。可见，拥有关爱之心是多么伟大的事情。对社会拥有者更多的责任心。 所以，责任体现了一个人的价值，关爱体现了一个人的品质。2 通过强行变道，却不幸被车撞翻这件事来说，你可以客观地评价谁的对与错，切记要带着主观色彩，随意地发表者某些言论，一些话可以说，一些话不可以说，你要明白，你这一句话，伤害的
3、可能是一个人，一件事的公平性和公正性。3 我认为每一个人都应该尊重她人生命，因为生命对每一个人都是平等的，尊重他人生命是我们每个人都应该做的，生命是脆弱的所以我们应尊重他人生命，我们作为社会的部分，也应该尊重他人生命。二 探究问题(一） 小组课下讨论结果展示思想深刻的作文结构1 2 3 （二） 小组课上探讨思想深刻的段落构成1、 1从明星的角度去看，他们带给大众娱乐，带来了欢声笑语。2如果说专家、教授在讲堂上只要严谨、求实，大学讲堂是严肃的，是容不得任何通俗文化的深不可测的学府，那倒不如说那是监狱。3一个明星用歌声带给他人慰藉，让他们领悟到平时学不到的东西，不也是对学子负责吗?4所以不能硬为“
4、学术”与“娱乐”强制划清界线，更不能因为人的身份而将其拒之门外。2、 1己已立，更需念及他人，方可彰显生命之美感，是为爱与责任。2古仁人有“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”之美志，今人有“先富带动后富”之宏图，于家，于国，于天下，无乃吾辈之警语乎！3身居高位而无所作为，手持万金而横行霸道，满腹诗书而浮夸虚谈，身怀绝技而束之高阁，如此之徒，貌似君子闲雅，实则祸国殃民！4故曰“穷则独善其身，达则兼济天下”。3 1己已立，更需念及他人，方可彰显生命之美感，是为爱与责任。2斯若盖茨之伦，于半百之年，往返奔走而创裸捐之壮举，为福利事业邀天下同道中人，共谋善举。3亦若屠呦呦之属，头顶花发依旧沉浸古籍今器，钻研深究，解千人于苦痛之际，除万民于病症之中。4能力有多大，责任就有多大，若只单纯顾及自己贪图，无休止享乐，追逐于穷奢极欲而无视他人利害，则又在庸碌凡人下矣。5 故为彰显生命之美，更需念及他人。三解决问题（一） 修改期中考试作文（二） 尝试创作作文片段（三） 教师下水作文四课下作业- 2 - 版权所有高考资源网
