1、广西岑溪市第一中学2020-2021学年高二语文9月月考试题第卷（阅读题共 分）一、现代文阅读(24分)（一）阅读下面的文字，完成13题。（本题共3小题，9分）离地球最远的星系天文学家发现了迄今为止宇宙中离地球最远的星系。据英国每日电讯报报道，这个星系名叫8cL433+63，距地球大约150亿光年，是天文学家利用设置在夏威夷群岛莫拉克亚天文台的凯克望远镜发现的。这个星系的光信号要经历150亿年才能到达地球，所需时间是地球年龄的3倍。这一发现表明，宇宙本身至少有150亿年的历史，从而否定了最近根据宇宙膨胀情况对宇宙年龄做出的估算：宇宙只有120亿年或更小的年龄。在此之前，天文学家发现的最远的星系
2、距地球有130亿光年，是1991年发现的。值得注意的是，这个新发现的星系似乎含有一些恒星，这些恒星在其光信号到达地球时，就已经年迈了。美国加利福尼亚大学的海隆斯客拉德教授目前对英国每日电讯报的记者说，这个新发现的星系已经充分形成这一事实表明，宇宙的年龄有可能还要大于150亿年。这一结论与对靠近地球的一些恒星的年龄的估计相符。天文学家估计离地球最近的一些恒星的年龄至少有160亿年。1文中“年迈”一词的意思是(3分)A年龄至少有150亿年B年龄大于150亿年C年龄至少有160亿年D年龄大于160亿年2不能作为“宇宙本身至少有150亿年的历史”这一推断的依据的一项是(3分) A最近根据宇宙膨胀情况对
3、宇宙年龄作出的估算是错误的B8cL433+63星系的光信号要历经150亿光年才能到达地球C凯克望远镜发现“8cL433+63”星系距离地球大约150亿光年D天文学家估计离地球最近的一些恒星的年龄至少有160亿年3下列表述，符合原文意思的项是(3分)A天文学家估计离地球最近的一些恒星的年龄至少有160亿年，这一估计纠正了海隆斯客拉德教授的推测。B凯克望远镜发现的“8cL433+63”星系是离地球最远的星系。C海隆斯客拉德教授是根据“8cL433+63”星系似乎含有一些恒星而作出“宇宙的年龄有可能大于150亿年”这一推测的。D1991年，天文学家发现的星系距地球130亿光年，而1991年之后则发现
4、最远的星系距地球只有120亿光年或更少。（二）文学类文本阅读（15分）阅读下面的文字，完成（4）-（6）题。清刘建超 基德老汉病了，病得不轻。村里人来看望他，说，叫你清风娃回来看看吧！基德老汉轻轻地摇着头，不用了，娃要招呼好多事，忙呐。 村里人从基德老汉屋里出来也连连摇头，这个老倔头，硬说自己的娃在省城做大官呢。都这劲儿了，还嘴硬哩。 “俺清风娃在省城做大官呢”这句话不知被基德老汉唠叨过多少回了。街坊邻居遇到个啥作难的事，这句话就会从基德老汉皱巴巴缺了牙的嘴里轻溜溜地滑出来。谁都知道，基德的娃是在外地，可从没有听说他的娃当啥大官。这个穷乡僻壤的村里，当官的只有一个，就是东街的狗毛在县城啥子公司
5、当科长。村里人都知道狗毛的官大，因为狗毛每次回村都开个铁壳子车，给村里人发长长的带把儿的烟。 基德老汉的话不是没人信过。那年县里化肥脱销，村里人眼瞅着田里的苗施不上肥，急得牙根子上火。基德老汉一句“俺清风娃在省城做大官呢”的话，惹恼了村委主任，老爹，你就别添乱子了，你娃真当的是大官就让他给批点儿化肥来。看看人家狗毛家的地，早上了肥了。基德老汉就背了个包，搭车去了省里，三五天过去还真拉回一车尿素。价钱高了，可田不等人。肥用了，闲话也有了。还说娃在省里当啥官呢，连平价化肥都搞不到。基德老汉解释说，俺娃说，尿素上着比化肥好呢。庄稼人不愿意听，庄稼人图的是实惠。 基德老汉每年地里活闲的时候，就背着杂粮
6、去省城娃家里住些天。回村里也给大家带些各种各样的吃食。 村里人就问，你娃清风就不给你带点儿高级烟？基德老汉说，俺娃不吸烟，说吸烟不健康。村里人又问，你娃也不捎点儿好酒？基德老汉说，俺娃也不喝酒。娃媳妇说了，喝酒也不健康。村里人就撇嘴了，那烟酒都不健康，国家卖它做啥？基德老汉也答不上来。 纳着鞋底子的媳妇们就问，城里住得好好的，急着回来做啥？基德老汉说，城里，咱乡下人住不来。上楼下楼都关在个铁壳子里，忽悠得人头晕。地上铺着实木块，油光光的直想打跟头。进屋还要换鞋。七老八十的人喽，娃媳妇还逼着喝酸奶。 年轻人逗趣地说：吹牛吧，你娃清风要是个大官，肯定也坐那铁壳子车。叫你娃开铁壳子车送你回来。 基德
7、老汉再进城还真是坐着铁壳子小车回村的。 基德老汉说，在城里两天就待腻了，对清风娃说俺要回村呢。娃说去打火车票，俺说火车坐着头老晕。娃说那就打汽车票。俺说汽车开不到村里。爹老了，腿脚不利索了呢。你就用你成天坐的那种小车把俺送回去，村里人都惦记着呐。娃没说二话，打个电话就要来车。瞧瞧，排场不？红颜色，娃说吉利。基德老汉脸上堆满了欣慰。 一青年围着车转了一圈，认出了车上印的字，老爹，你坐的是出租车，要花大价钱雇呢。基德老汉说，俺一个子儿也没掏。 那是你娃给掏的呗。问问师傅从省城到咱村得多少钱。 开车师傅伸出手指头比画了个八字。 恁贵，八十块钱？基德老汉瞪圆了眼睛。 八十块钱？哈哈，八十块钱只能摸摸，
8、给了八百我还不愿跑呢，回去得赶夜路呢。 基德老汉张大了嘴巴，像一下子矮了许多，见到大人小孩都低着头，从此不再说娃在省城做大官的话了。 村里遇上了干旱，地里的庄稼都蔫了。村主任急得满嘴起泡。村主任来找基德老汉，老爹，你娃不管当啥官，能不能找找人帮咱村里打几眼井啊？ 主任交代的事就是天大的事。基德老汉就进城找清风娃，没待两天就回来了。村主任问，打井的人来了没有？ 基德老汉说，清风娃说了，这旱是全省旱，要那啥，统筹解决。村主任说，屁，等统筹到咱村，全村人都喝西北风了。基德老汉从布袋子里拿出一摞子钱，娃说了，让咱自己先打井干着。这是娃自己的五万块钱。你干不干？ 干，全村人砸锅卖铁也得打井抗旱。 基德老
9、汉病了，病得不轻。迷糊中的基德老汉嘴里念叨着：“井水” 基德老汉去了。清风娃从省里回了村。第二天村里来了一排溜大车小车，有省里、市里、县上的。村里人这才相信基德老汉的娃真是在省里当大官呢，管着全省人的吃喝拉撒。清风娃挨家挨户感谢乡亲对老爹的照顾，然后带着媳妇女儿在基德老汉的坟前跪了很久很久。 基德老汉的坟前摆放着几个大碗，碗里盛的是刚刚从机井里打出来的清凉凉的水。4、下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（3分） A村民们从来没有人相信过基德老汉的话，是清风娃回来给父亲办丧事时才知道基德老汉平时所说的话并没撒谎。 B村里人来看望病得不轻的基德老汉，并向老汉提出叫清风娃回来看看，因为大家
10、看到基德老汉的病很严重了。C基德老汉之所以坐小汽车回来，是因为大家不相信他说的“儿子在城里做大官”的话，想以此来证明他没有吹牛。D“俺清风娃在省城做大官呢”这话惹恼了村委主任，是因为他怪清风娃没有给乡亲们解决平价化肥问题。E基德老汉每次在城里清风娃家住的时间都不长，主要原因就是基德老汉的生活习惯和城里人的生活不同。5、基德老汉是一个怎样的人？请简要概括和分析其性格特点。（6分）6、小说主要采用了哪些表现手法？其效果如何，请简要分析。（6分）二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文，完成47题。陶潜，字元亮，大司马侃之曾孙也。祖茂，武昌太守。潜少怀高尚，博学善属文，颖
11、脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。尝著五柳先生传以自况。以亲老家贫，起为州祭酒，不堪吏职，少日自解归。州召主簿，不就，躬耕自资，遂抱羸疾。复为镇军、建威参军，谓亲朋曰：“聊欲弦歌，以为三径之资可乎?”执事者闻之，以为彭泽令。在县，公田悉令种秫谷，曰：“令吾常醉于酒足矣。”妻子固请种粳，乃使一顷五十亩种秫，五十亩种粳。素简贵，不私事上官。郡遣督邮至县，吏白应束带见之，潜叹曰：“吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪！”义熙二年，解印去县，乃赋归去来。顷之，征著作郎，不就。既绝州郡觐谒，其乡亲张野及周旋人羊松龄、宠遵等或有酒要之，或要之共至酒坐，虽不识主人，亦欣然无忤，酣醉便反。未尝有所造诣，所之唯至
12、田舍及庐山游观而已。其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适融然。又不营生业，家务悉委之儿仆。未尝有喜愠之色，惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。尝言夏月虚闲，高卧北窗之下，清风飒至，自谓羲皇上人。性不解音，而畜素琴一张，弦徽不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”以宋元嘉中卒，时年六十三，所有文集并行于世。注释：秫谷：可酿酒。7对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是(3分)A不堪吏职，少日自解归 堪：忍受，禁得起B素简贵，不私事上官 私：暗地里C既绝州郡觐谒 觐：拜见D未尝有所造诣 造诣：学问技艺达到的程度8下面六句话分别编为四组，全部表现陶潜不受世俗羁绊
13、的一组是(3分) 征著作郎，不就 躬耕自资，遂抱羸疾 不堪吏职，少日自解归 素简贵，不私事上官 吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪 执事者闻之，以为彭泽令A B C D9下列对原文的叙述和分析，正确的一项是(3分)A陶潜为了有隐居之资，应对年老家贫的尴尬局面，做了州祭酒，但不堪吏职，不久便自解归，躬耕自资，又得了病，执事者便让他当了彭泽县令。B陶潜担任彭泽县令时，郡里派遣督邮到县里来，别人告诉他应当束好腰带去拜见督邮，他叹道，我不能为五斗米折腰，便解印而去。C文中“高卧北窗之下,清风飒至,自谓羲皇上”句与我们学过的“采菊东篱下，悠然见南山”句,都表现了陶渊明悠闲自得陶醉于自然的情态。D陶渊明
14、深谙音乐,他自己备有一张琴,每逢朋友在一起喝酒,就抚琴作乐。10把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)(5分)潜少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。(2)(5分)性不解音，而畜素琴一张，弦徽不具，每朋酒之会，则抚而和之。 (二)古代诗歌阅读（9分）阅读下面这首诗，完成8-9题。咏怀古迹其一杜甫支离东北风尘际，飘泊西南天地间。 三峡楼台淹日月，五溪衣服共云山。羯胡事主终无赖，词客哀时且未还，庾信平生最萧瑟，暮年诗赋动江关。注：咏怀古迹是杜甫于大历元年(766)在夔州写成的。五溪衣服：这里指居住在五溪的少数民族。11.下面对这首诗的分析与鉴赏不正确的一项是（3分）
15、A首联概括了杜甫自安史之乱以来的生活状况。战乱之际，诗人在东北一带流离失所，后辗转入蜀，又居无定所，四处漂泊。 B颔联写出了三峡一带特有的风景，山势高峻，房屋依山而建，耸入云霄，似乎把日月都遮蔽了。而当地的少数民族都居住在云雾缭绕的山中。 C颈联追究诗人“支离”“漂泊”的起因，在咏怀之中兼含咏史之意，既是怀念古人，又是借古人庾信来咏怀。D尾联引入了庚信的典故，是说庾信一生中最“萧瑟”的事是命途多舛，没能少年成名，到年老了才赢得诗名。12.这首诗表达了作者怎样的思想感情?请结合全诗简要分析。（6分） （三）名篇名句默写（12分）13.默写出下列句子中的空缺部分(1)白居易在长恨歌中有两个表示情愿
16、相爱永不变心的诗句，这两个诗句是：_，_。(2)杜甫蜀相中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是： _，_。 (3)陆游蜀相写诗人岁月不居、壮岁已逝、志未酬而鬓先斑的两句是_，_。(4)我们经常用陶渊明归去来兮辞中 _，_。 两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。(5)陶渊明归去来兮辞中表现诗人不奢求富贵与仙境的人生态度的句子是： _，_。 (6)陶渊明归去来兮辞中描写自然万物欣欣向荣生长的名句，_，_。 三、课内文言知识（15分）14、对下列加点字解释有误的一项是(3分) A数罟不入洿池 数：细密B或百步而后止 或：或许C狗彘食人食而不知检 检：制止，约束D涂有饿莩而不知发 发：打开粮仓，
17、赈济百姓15、下列句子中都含通假字的一组是(3分) 合从缔交约从离衡威振四海 却匈奴七百余里信臣精卒陈利兵而谁何百有余年矣制其弊自以为关中之固A BC D16、下列各句中加点字与“巫医乐师百工之人，不耻相师”中的“耻”用法不同的一项是(3分) A. 且庸人尚羞之，况于将相乎B. 是己而非人，俗之同病C. 卒廷见相如，毕礼而归之D. 孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃17、把下列句子翻译成现代汉语。(6分)（1）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（2）骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。四、语言文字运用。（17分）18下面对文学常识的表述，不正确的一项是（3分）A施耐庵，元末明初小说家，中国
18、四大名著之一水浒传的作者。水浒传描述北宋末年宋江起义和失败的经过，塑造了大批栩栩如生的人物，如武松、李逵、鲁智深、林冲等。B契诃夫，19世纪末美国伟大的批判现实主义作家，幽默讽刺大师，短篇小说的巨匠，著名剧作家。他的许多作品猛烈挟击沙皇专制暴政，再现“小人物”的不幸和软弱。他的名言“简洁是天才的姊妹”成为后世作家孜孜追求的座右铭。C沈从文，现代作家、历史文物研究家。他的小说取材广泛，描写了从乡村到城市各色人物的生活，其中以反映湘西下层人民生活的作品最具特色。D小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象。小说中的人物，我们称为典型人物；这个人物是作者根据现实生活创作出来的，他不同于真人真事，“杂取
19、种种，合成一个”，通过这样典型的人物形象反映生活，更集中、更有代表性。19. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）A卫生筷并不卫生，多为黑作坊经过简单浸泡漂白后即投放市场的产品，近日银川市警方和工商等部门上下其手，摧毁了多个制脏窝点。B今年，随着国庆旅游黄金周的临近，宁夏著名景点沙坡头将迎来旅游的高峰，有关人士说，中卫市该旅游景点严阵以待，已经做好了各项准备工作。 C父母对子女总是抱着很大的希望，教育子女也总是苦口婆心，做子女的，应该多多体谅，多多理解，不要让父母枉费心机。D孩子自小生活在农村，未出过远门儿，此次远离家乡去西安读书，多蒙王老师悉心照顾，作为孩子的父亲，我感同身受。20
20、. 下列各句中没有语病的一句是（3分）A宁浩虽然曾表示“抖鸡贼”的时代已经过去，他希望以情动人，让观众哭出来，但黄金大劫案仍然显示了他娴熟的搞笑能力。B载人航天技术的突破，是我国高新科技水平显著提高的重要标志，也是我国综合国力显著提高的重要体现。C人大会上，许多有识之士认为，安全、诚信以及防止传统文化不受污染等问题，目前已经成为制约互联网行业进一步发展的最大瓶颈。D参加这次探险活动前他已写下遗嘱，如果万一在探险中遇到不测，四个子女都从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。21依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）内心里拥有善， ， ， 。积淀在我们血液里的和融化在我们脚
21、步中的，都是这样一点一滴播撒和积累下的善。 ，从而形成一泓循环的水流， ， 。看见贫穷而情不自禁地产生同情 才会看见弱小而自觉前去扶助看见寒冷而愿意去雪中送炭 我们在感动别人的同时，也被别人所感动着帮助我们度过相濡以沫的人生 滋润着我们哪怕苦涩而艰难的日子A B C D 22以下是某高校应届毕业生李凤同学给某公司的求职信，从语言使用得体的要求上看，存在5处不当，请按要求修改。（5分）尊敬的领导：您好！您能在百忙之中拜读我的求职信，我感到很荣幸。谢谢！我是一名即将毕业的土木工程专业本科生，热爱建筑设计，曾经获得第二届“中联杯”全国大学生建筑设计方案竞赛二等奖。我偶然在有关材料上，看到你们公司的情
22、况介绍，十分羡慕公司的优良环境和优厚待遇，钦佩公司在经营、管理上的超前意识，十分愿意为公司贡献我的学识和能力，拒绝我会是你们的损失！ 此致敬礼XX大学李凤2013年6月28日五、写作（60分）23、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 一位参加歌手大赛的选手终于进入决赛，但他在决赛的第一轮比赛后就被淘汰了。离开舞台前，他请求能有最后一次机会，把准备在第二轮比赛用的歌曲献给大家。 他的演唱非常成功，赢得了全场观众不断的掌声和叫好声。 当他准备离开舞台的时候，一位评委对他说：“如果你把刚才演唱的歌曲放在第一轮来参赛，被淘汰出局的不会有你。下次再参加这样的比赛，应该利用好最
23、适合自己的歌曲。” 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。答案一、现代文阅读(24分)1.简析：B。(此题考查对词语的语境的理解。“年迈”一词在文中属于临时意义。为此，我们必须明确词语所在语句的句意，甚至是所在段落的含意。“年迈”在文中与星系有关。)2.简析：A。(与原文对照，结合题干的要求，A项描述的内容既然已经被否定，也就不能作为推断的依据。)3.简析：C。(A项涉及的原文是海隆的推测与一些天文学家的估计不是一回事，而该项却说成“纠正”。B项涉及的原文是：目前发现的是离地球最远的星系。D项的后半部分属于无中生有。)4、答B得3分（
24、C概括不够全面，除了证明自己没有吹牛外，还有虚荣的原因；D原因解释有误，是因为村委主任怪基德及其儿子没有帮助他解决化肥问题；A“从来没有人相信过基德的话”说法错误，村委主任就信过一回）5、临危受命，办事利落：在化肥紧缺的情况下，接受村主任让他弄化肥的任务，他立即搭车进城，三五天拉回一车尿素；在遭遇干旱时接受村主任让他找人帮村里打井的任务，他立即进城不到两天就带回儿子的五万块钱。 热情大方，关心村里：每次从城里回来都给乡亲们带各种吃食，热心帮助村里人买化肥、打机井，弥留之际还念叨着井水。 有虚荣心，胸无城府：经常说自己儿子当大官，要坐儿子坐的小车回家；在回答村里人及媳妇们的问话等情节中显示出他的
25、坦率真诚，没有心计。（每点两分，答到其他特点，概括分析合理也可得分）6、插叙。小说插叙了清风娃给乡亲们买化肥，不给父亲送烟酒、派公车。捐钱给乡里打井抗旱等事情，突出了清风娃这个人物形象，使主题更鲜明、深刻。 侧面烘托。如写基德老汉没搞到儿子批的平价化肥，没得到儿子送的好烟好酒，没坐到儿子坐的小车等，烘托出清风娃的公正廉明；写基德老汉带回儿子的五万元钱给村里打井抗旱，即烘托出清风娃的奉献精神，情系乡亲，更折射出他对民生关切的人文情怀。 对比。将“狗毛”每次回村开铁壳子车、给村里人发带把烟的情形与“清风娃”不给父亲送烟酒、派公车进行对比，反衬出清风娃的清正廉洁。 （答出三点即可。答出其他手法，言之
26、成理也可得分）7.简析：D。 造诣：去（的地方）8.简析：B。（说明清贫病弱；写他做什么样的官。）9.简析：C。（A项“为了有隐居之资”错误；B项“解印而去”是在“义熙元年”，不是在这件事之后立即发生的；D项“陶渊明不懂乐韵”。）10.简析：（1）他少年时心怀高尚，知识渊博善于做文章，洒脱大方不拘谨，自得于真性情，被乡里邻居所看重。（注意：“善属，颖脱，羁，任真自得，为”等词的翻译，语意要通顺）（5分）（2）陶潜不懂音乐，但却备有一张琴，琴没有五音，每逢朋友在一起喝酒，就抚琴和着琴音。（注意：“解，畜，弦徽，朋酒之会，之”等词的翻译，语意要通顺）（5分） (二)古代诗歌阅读（9分）11.D解析
27、：D项，对尾联理解有误，尾联庾信的典故是说他长期羁留北朝，常有萧条凄凉之感，到了暮年一改诗风，由原来的绮靡变为沉郁苍劲，常发乡关之思，其忧愤之情感动“江关”，为人们所称赞。而非因“没能少年成名”而“最萧瑟”。12.（6分）抒发了作者漂泊流离的身世之感。暗寓自己的乡国之思，表现了作者对对国家政事的强烈关心。对庾信的凄凉身世表达了深切的同情，并以庾信自比，抒发自己人生失意之感。（每个要点2分，共6分）（三）名篇名句默写（6分）1在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝2三顾频烦天下计，两朝开济老臣心3塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑4悟已往之不谏，知来者之可追5富贵非吾愿，帝乡不可期6木欣欣以向荣，泉涓涓而始
28、流三、 课内文言知识（15分）14.B项，或：有的人。15.C“从”同“纵”； “衡”同“横”；“振”同“震”；“何”同“法，以为羞耻；“有”同“又”。16.CA羞：意动用法，以为羞； B是、非：意动用法，认为对，认为错；C归：使动用法，使回去； D师：意动用法，以为师；17.博。省。句意驽马。舍。句意四、语言文字运用。（21分）18.B19、D感同身受：原指感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样。现多指虽未亲身经历，但感受就同亲身经历过一样。上下其手：比喻玩弄手法，串通做弊。严阵以待：指做好充分战斗准备，等待着敌人。枉费心机：白白地费了一番心思。贬义词。贬词褒用，不恰当。20.B（A语序不当，“虽然”放在主语“宁浩”之前；D“如果”与“万一”重复；C“防止传统文化不受污染”表意有误）21.B22、 应删的两处是：（1）偶然 （2）和优厚待遇应修改的三处是 （1）（拜读）改为（阅读）（2）（你们公司） 改为 （贵公司） （3）（拒绝我会是你们的损失）改为（希望给我一个机会）作文23立意示例：适合自己的才是最好的；精心而周密的准备很重要 ；清醒地认识和利用自身条件 ；把握和利用好外在条件 ；即使失败也要自信和积极 ；任何开始都要全力以赴 ；生活没有预演，等等。
