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河南省周口市中英文学校2014届高三上学期第一次月考生物试题 WORD版含解析.doc

1、 一、选择题:(每题2分,共70分)1. 下列各组物质中全是内环境成分的是( )A.O2、CO2、血红蛋白、H+ B.纤维素、抗体、激素、H2OC.纤维蛋白原、Ca2+、载体 D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸2以下免疫过程包含非特异性的是 ( )A.吞噬细胞的吞噬作用 B.皮下注射狂犬病疫苗C.胎儿通过胎盘从母体获得抗体 D.静脉注射抗狂犬病抗体3下列有关人体体温调节的叙述,错误的是 ()A.寒冷环境刺激可使肾上腺素分泌增加,机体产热增加B.寒冷环境刺激可使皮肤血管收缩,机体散热减少C.炎热环境刺激可使甲状腺分泌的激素增加,机体散热增加D.极端炎热环境中,人体不能只靠神经和体液调节来维

2、持体温恒定人体大面积烧伤后,容易发生病菌等感染,主要原因是患者的 ( )A.过敏反应增强 B.细胞免疫作用减弱C.效应B细胞数量减少D.非特异性免疫功能下降将大白鼠从25移至0的环境中,大白鼠将出现的生理反应是( )A 耗氧量减少,竖毛肌放松 B 耗氧量增加,体表血管收缩C 耗氧量减少,心律变慢 D 耗氧量增加,体温升高. 下列属于哺乳动物和人体内环境的是( )A.肺泡腔内的气体 B.小肠腔内的消化液C.心室腔内的血浆 D.膀胱腔内的尿液. 班氏丝虫寄生在人体淋巴管内,常造成人体下肢肿胀,主要由于( )A.淋巴管处发炎,管壁细胞大量凋亡B.淋巴回流受阻,组织间隙积聚液体C.血浆中葡萄糖浓度升高

3、,血量增加D.组织液中蛋白含量减少,水分过量渗入淋巴管. 高等动物和人的内环境必须保持相对稳定,下列各项生理活动中,与内环境的稳态没有直接关系的是( )A.通过汗和尿排泄废物 B.将食物残渣形成粪便排出体外C.血液运输氧和废物 D.血液中二氧化碳增加会使呼吸加快右图为人体部分内环境模式图,其中1是毛细血管壁,2是红细胞。与该图有关的正确叙述是( ) A3和5中都含有较多的蛋白质B葡萄糖由3进入2的过程是主动运输C二氧化碳浓度最高的部位是4D直接调节3中血糖平衡的神经中枢是大脑皮层1能正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是( )下列属于人体内环境组成成分的是 ( ) 血浆、组织液和淋巴 血红

4、蛋白、O2和葡萄糖 葡萄糖、CO2和胰岛素 激素、递质小泡和氨基酸A. B. C. D. 人体发生酒精过敏时,身体的某些部位(如颈部)出现红肿,原因是细胞释放组织胺,导致毛细血管壁通透性增加,并且促使 ( ) A.葡萄糖渗出,组织液减少 B.血浆蛋白渗出,组织液增加C.葡萄糖渗出,组织液增加 D.血浆蛋白渗出,组织液减少. 人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞,当其受到同种抗原第二次刺激后 ( )A.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度增加B.记忆细胞的细胞周期持续时间变长,机体抗体浓度增加定时检测C.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度减少D.记忆细胞的细胞周期持续时间不变,

5、机体抗体浓度减少. 某病原体第一次感染人体,人体不会产生相应的 ( )A.浆细胞 B.记忆淋巴细胞 C.过敏反应 D.免疫反应【答案】C. 下图中的X代表的细胞是 ( )A.效应T细胞 B.浆细胞 C.吞噬细胞 D.癌细胞17.下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,有关叙述正确的是( ) 当受到寒冷刺激时,a、b、c激素的分泌均会增加 c激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产生热量增加 下丘脑有体温调节中枢 下丘脑具有渗透压感受器功能,同时能合成、释放e激素 寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,通过直接促进甲状腺的活动来调节体温A B. C. D如图为血糖的生理调节过程,判断不

6、正确的是 ( ) A血糖升高可直接刺激胰岛分泌C,从而使血糖降低的过程属于体液调节B血糖下降刺激下丘脑,通过神经支配胰岛分泌D,从而使血糖上升的过程属于神经调节CC与D表现为拮抗作用D血糖平衡是神经调节与体液调节共同作用的结果下列有关人体水分调节的叙述中正确的是( ) A.抗利尿激素分泌减少,则尿量增加 B.渴觉中枢兴奋,抗利尿激素分泌减少C.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加 D.细胞外液中离子浓度降低,则尿量减少 下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是( )A.在肌肉、肝脏细胞中,过程均可发生 B.胰岛B细胞分泌的激素促进、过程C.胰岛A细胞分泌的激素促进过程 D.胰岛素促进、等过程2糖尿病人血糖

7、含量高于正常人,但却感到饥饿的原因是( )A血糖浓度太高 B血糖大量合成糖元C细胞内供能不足 D氧气供应不足某同学将某种激素注射到金鱼的鳃部,金鱼很快失去平衡,浮在水中。此时某同学将葡萄糖加入到水中,不久金鱼便恢复正常,下列原因中正确的是( )A注射的是肾上腺素,使血糖浓度过分降低 B注射的是胰高血糖素,使血糖浓度过分升高C注射的是胰岛素,使血糖浓度过分降低D注射的是醛固酮,使血钠过分降低、有关人体水盐平衡调节的叙述中,不正确的是()A.抗利尿激素经靶细胞接受并起作用后仍具活性B.水盐平衡调节通过神经体液调节完成C.抗利尿激素由下丘脑细胞分泌并由垂体释放D.抗利尿激素的释放使尿量减少正常情况下

8、,不属于人体血糖来源的是( )A肌糖原分解 B脂肪等非糖物质的转化 C肝糖原分解 D食物中的糖类经消化和吸收下列关于体温调节的说法错误的是 ( ) A体温调节的原理是产热过程和散热过程达到相对平衡B体温的恒定依赖于人体的神经体液调节C人体内,有机物分解有热能散失是能源的浪费D人体的产热器官主要是肝脏和骨骼肌,散热主要通过皮肤6、关于B淋巴细胞和T淋巴细胞的正确叙述是 ( )A都是在骨髓中发育成的B都是通过直接产生抗体发挥免疫作用C都是在胸腺中发育成的D是通过效应B细胞产生抗体和效应T细胞发挥免疫作用的考点:本题考查免疫知识,意在考查学生能够在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们。下列与免

9、疫失调无关的疾病是 ( )A.过敏性鼻炎 B.血友病 C.艾滋病 D.系统性红斑狼疮. 体温调节中枢和体温感觉中枢分别在 ( )A脑皮层,下丘脑B下丘脑,大脑皮层C下丘脑,下丘脑D大脑皮层,大脑皮层当一个人大量饮水时时,会导致 ( )A细胞外液渗透压升高 B垂体释放抗利尿激素增多C垂体释放抗利尿激素减少 D尿量减少下图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次是 ( )A抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管和集合管B渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管和集合管C抗利尿激素、肾小管和集合管、渴觉中枢D渴觉中枢、肾小管和集合管、抗利尿激素二、非选择题(共5题,30分)31(6分)右图为吞噬细胞杀灭病菌的示意图,请

10、据图回答:(1)吞噬细胞对病菌的这种吞噬作用与细胞膜的 有密切关系,该过程属于 免疫。(2)在体液免疫中,吞噬细胞在吞噬病菌后,还能对其进行处理,暴露出这种病原体所特有的 ,并将抗原呈递给T细胞,T细胞再将抗原传递给B细胞,B细胞受到刺激后,经增殖并分化为 细胞和 细胞。(3)当病菌进入细胞内部时,则 细胞可与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,并使细胞裂解,使病原体失去寄生的基础。32 (6分)健康是人生最宝贵的财富之一,内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面是人体某组织结构示意图,据图回答:(在“ ”中写字母,在“”上写名称。)(1)图中A细胞生活的内环境是 ,血液中的氧进入细胞的途径是

11、(用字母和箭头表示)。(2)日常生活中,如果饮水过少或吃的食物偏咸,会导致内环境的渗透压 ,但机体能通过体液和 的共同调节,使内环境的渗透压保持相对稳定。(3)如果不吃早餐或早餐吃的很少,则不利于身体健康。此时机体会处于饥饿状态,但一般情况下,体内的血糖仍能维持相对稳定,请从体液调节的角度分析原因: 。(2分) 33(5分)图29是某种特异性免疫细胞某一阶段的结构示意图,据图回答问题:(1)该细胞为细胞,由 细胞分化形成。(2)在抗体的合成加工分泌中需大量能量,主要由提供。(3)抗体若吸附在皮肤细胞的表面,则引起它产生的物质叫做,机体再次接受该类物质的刺激时会发生。34. (7分)人体体液免疫

12、过程如右图,若数字表示过程,字母表示细胞或物质,请据图内容回答:大多数抗原经过A 细胞的摄取和处理,可将其内部隐蔽的抗原暴露出来,然后呈递给B 细胞,再呈递给C 细胞。C受刺激后可形成D 细胞,在这个过程中,有一小部分C形成E 细胞,D的大部分能产生物质F 。物质F化学本质是 。35(6分)人和小白鼠都是哺乳动物,胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”,请以小白鼠为实验对象设计探究性实验,预测和分析实验应出现的结果,并写出实验结论。一、材料用具 大小、体重一样,生长正常的小白鼠2只;生理盐水、用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液、斐林试剂、注射器、试管、试管夹、吸管、烧杯、三角架、石棉网、酒精灯等。二、方法步骤 实验提示:采用腹腔注射给药,给药剂量不作实验设计要求;给药1小时后,用注射器在小鼠膀胱处穿刺取尿液。第一步:确定1只鼠为实验鼠,腹腔注射 ;另一只鼠为对照鼠,腹腔注射 。第二步:将两支试管分别编号为1号和2号,各加入等量的斐林试剂。 第三步:给药1小时后,从两只小白鼠分别采取尿液,实验鼠尿液放1号试管内,对照鼠尿液放2号试管内。 第四步:两支试管摇匀后,放入盛有开水的烧杯内加热煮沸,观察两支试管溶液颜色的变化。 三、实验结果的预测、分析和结论1实验结果的预测及分析: 。2结论:

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