1、课文15部编 二年级上册洪课文15部编 二年级上册毒课文15部编 二年级上册蛇课文15部编 二年级上册兽课文15部编 二年级上册伤冀教版一年级 下册课文15部编 二年级上册灾课文15部编 二年级上册难课文15部编 二年级上册仍shn伤 伤心 悲伤伤害 伤口救死扶伤两败俱伤二虎相斗，必有一伤zi灾灾难 虫灾受灾 灾害幸灾乐祸泛滥成灾天灾人祸nn难遇难 难民难友 空难大难临头难兄难弟rn仍仍然 仍旧hn洪 洪水 山洪洪灾 防洪声如洪钟洪福齐天d毒毒气 有毒狠毒 恶毒以毒攻毒五毒俱全sh蛇毒蛇 水蛇蛇皮 蛇毒画蛇添足杯弓蛇影虎头蛇尾 shu兽兽类 野兽走兽 猛兽洪水猛兽 人面兽心 飞禽走兽课文15部
2、编 二年级上册退课文15部编 二年级上册继课文15部编 二年级上册续课文15部编 二年级上册认课文15部编 二年级上册训课文15部编 二年级上册被头课文15部编 二年级上册恢课文16部编 二年级上册朱xn 训 教训 训练训话 军训不足为训训练有素 bi被被子 棉被被动 被迫聪明反被聪明误一年被蛇咬，十年怕井绳hu恢恢复 天网恢恢，疏而不漏 恢宏气势 zh朱朱红 朱门朱唇玉面近朱者赤，近墨者黑tu退 后退 退步退休 退却知难而退以退为进进退两难j继继续 继承继位 继子后继有人前仆后继夜以继日 x续后续 断续延续 续集断断续续连续不断 rn认认识 认真认字 认为矢口否认六亲不认供认不讳课文16部编
3、 二年级上册德朝课文16部编 二年级上册扁课文16部编 二年级上册担课文16部编 二年级上册志行课文16部编 二年级上册伍课文16部编 二年级上册泽课文16部编 二年级上册敌课文16部编 二年级上册争v行w伍 落伍 队伍入伍 退伍z泽光泽 色泽恩泽 润泽竭泽而渔 d敌敌人 敌军敌情 敌对腹背受敌所向无敌寡不敌众zhn争争气 争光争先 争取争先恐后争分夺秒百花争艳d德 品德 道德德行 德育以德报怨德高望重德才兼备bin扁扁担 扁豆扁圆 扁桃dn dn担 担担心 担任 重担 担子担当 担负 挑担 担心受怕 一担粮食儿行千里母担忧 zh志同志 志气志向 志愿志同道合众志成城专心致志课文16部编 二年
4、级上册陡风雨课文16部编 二年级上册难课文16部编 二年级上册仗课文16部编 二年级上册疼课文16部编 二年级上册料课文16部编 二年级上册敬课文17部编 二年级上册泼课文17部编 二年级上册族lio料 调料 资料预料 材料料事如神出人意料始料不及jn敬敬爱 尊敬敬礼 孝敬毕恭毕敬敬而远之相敬如宾p泼泼水 活泼泼洒 瓢泼瓢泼大雨生动活泼z族民族 汉族满族 白族du陡 陡峭 陡然陡壁 陡坡山高路陡nn难困难 为难难题 难受艰难险阻孤掌难鸣难能可贵zhn仗打仗 仗义仰仗 胜仗仗义执言明火执仗仗势欺人tn疼疼痛 心疼疼爱 头疼头疼脑热课文17部编 二年级上册民课文17部编 二年级上册度课文17部编
5、二年级上册敲课文17部编 二年级上册龙课文17部编 二年级上册驶课文17部编 二年级上册容课文17部编 二年级上册踩 课文17部编 二年级上册铺sh驶 驾驶 行驶 疾驶 rn容容易 笑容面容 美容音容笑貌义不容辞容光焕发ci踩踩点 踩水踩草 踩踏p p铺 铺铺张 铺垫 床铺 地铺铺盖 铺床 店铺 药铺mn民 人民 农民居民 民主国泰民安为民除害祸国殃民d度度过 温度长度 高度度日如年虚度年华置之度外qio 敲敲门 敲打 敲鼓 敲定 反复推敲 敲锣打鼓 敲诈勒索ln龙龙眼 飞龙龙王 龙虾 卧虎藏龙 叶公好龙龙飞凤舞课文17部编 二年级上册盛课文17部编 二年级上册碗课文17部编 二年级上册祝课文
6、17部编 二年级上册福课文17部编 二年级上册健课文17部编 二年级上册康 课文17部编 二年级上册寿语文园地六部编 二年级上册轿jin 健 健将 健壮健全 健身健步如飞kn康康复 康健小康 健康康庄大道小康之家shu寿祝寿 长寿寿桃 高寿寿比南山万寿无疆延年益寿jio轿轿车 花轿轿子 轿夫八抬大轿chn shn盛 盛盛满 盛开 丰盛盛饭 盛大 旺盛 久负盛名 盛气凌人 太平盛世wn碗饭碗 大碗小碗 汤碗衣食饭碗吃着碗里的，看着锅里的一碗水端平zh祝祝福 祝愿祝贺 祝寿 f福福气 有福幸福 造福因祸得福福如东海塞翁失马 焉知非福语文园地六部编 二年级上册救语文园地六部编 二年级上册摩语文园地六
7、部编 二年级上册托要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的
8、幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。语文园地六宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教
9、授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。部编 二年级上册防语文园地六部编 二年级上册渔语文园地六部编 二年级上册货语文园地六部编 二年级上册油语文园地六部编 二年级上册轮y渔 渔民 渔网渔舟 渔翁鹬蚌相争，渔翁得利坐收渔利hu货货物 货架送货 百货货真价实 衣yu油香油 汽油油亮 加油油腔滑调火上浇油油然而生ln轮轮船 车轮轮子 轮流美轮美奂ji救营救 救人求救 救护救死扶伤无可救药治病救人m摩摩托 摩登按摩 观摩摩肩接踵摩拳擦掌tu托 托盘 托人托运 衬托和盘托出烘云托月fn防防止 防备消防 防卫以防万一猝不及防防患未然语文园地六部编 二年级上册科语文园地六部编 二年级 上册考k 科 科学 学科科目 外科照本宣科ko考 考试 考察思考 考究久经考验yu玉床头 木床起床 病床卧床不起同床异梦 qi器光明 亮光月光 阳光光明正大五光十色光阴似箭
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