1、高二政治试题答案解析1-12：C、D、B、B、D、C、D、B、A、A、A、B1.解析：选 C。文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其精神产品。属于政治现象，属于经济现象，应排除；文化是人类社会特有的现象，文化由人所创造，为人所特有。纯粹“自然”的东西不能称为文化，应排除；正确且符合题意；故本题答案选 C。2.解析：选 D。当今世界国际竞争是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，文化作为国家的软实力，是综合国力的重要标志，符合题意；“发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用”，说明文化与经济、政治相互交融，符合题意；农业是国民经济的基础，说法错误；夸大了文化的作用，故排除
2、。3.解析：选 B。本题漫画效仿说明大人的行为不知不觉中就影响了孩子，体现文化对人的影响是潜移默化的。B 正确且符合题意；A、D 正确但与漫画寓意无关，应排除；每个人的文化素养不是天生的，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的，C 说法错误；故本题答案选 B。4.解析：选 B。本题材料主要表明这些抗战歌曲对中国人抗战的作用，这表明优秀文化能够增强人的精神力量。B 正确且符合题意；A 说法错误，错在“决定”；文化有先进和落后之分，只有先进、健康的文化才能促进人的素质的提高，C 说法错误；D 正确但与材料主旨不符，应排除；故本题答案选 B。5.解析：选 D
3、。文化是每个人的心灵名片，人的行动都是内心文化的反映。这表明文化影响人们的交往行为和交往方式，人的交往行为和交往方式体现文化差异，D 正确且符合题意；A 说法错误，错在“决定”；文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其精神产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分，B 说法错误；每个人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动，接受文化知识教育而逐步培养出来的，C 说法错误。6.解析:选 C。两国的红色文化并不是推动两国文化发展的主导性因素，推动文化发展的主导性因素应是社会实践的发展，
4、不选；两国红色文化是满足两国民众文化需求的重要资源，因而推动了两国之间红色旅游的发展，正确；两国红色文化既具有共同的精神内涵又具有鲜明特色，因而能吸引两国游客，推动红色旅游的发展，正确；两国红色文化本身并不能规定文化内容和形式的多样性，错误。7.解析：选 D。“尽信书则不如无书”强调对书本要批判继承，强调的是发展，故选排除；说法错误。8.解析：选 B。民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识，说法错误；庆祝民族节日是民族文化的集中展示，说法错误。故选 B 项。9.解析：选 A。要解好此题，首先要认真读题，对“中华优秀传统文化”的态度，是对待传统文化的态度；是从继承和发扬的角度考查，符合题意；
5、是对传统文化中落后文化的态度，不符合题意。10.解析：选 A。随着社会的发展，更多的人希望居住在城市，说法不符合现实；错在“全盘继承”上。11.解析：选 A。从“文化的精神传承比技艺传承更重要”可以看出材料强调的是文化内容的传承，而不是形式的传承，更不是强调创新，排除；传统戏曲、古典诗词、书法在变迁中仍保持着丰富的文化内涵，说明传统文化具有内在的稳定性，符合题意；这种相对稳定性就是发展传统中的传统文化的共性和规律的东西，符合题意；材料只强调了对传统文化精神的传承，并没有强调对传统文化的批判继承，不符合题意。12.解析：选 B。认为文化创新来自创作者的灵感，主要靠文化创作者的聪明才智，实际上否认
6、了社会实践是文化创新的源泉，故应选 B 项。13.答案：(1)文化是民族的，中非文化因各自经济的、政治的、历史的、地理的等多种因素的不同，而各具特色，存在差异。加强中非合作，要承认中非文化差异，尊重文化的多样性。（4 分）；文化是世界的。中非文化也存在共性。加强中非合作，文化上应求同存异，避免偏见。（2分）；每个民族的文化都有自己的精粹和长处。中非合作，在文化上必须相互借鉴。（3 分）；在中非文化交流中必须遵循各民族文化一律平等的原则，尊重差异，理解个性，和睦共处，才能共同促进中非文化的繁荣，推动中非合作健康发展。（3 分）。（本题强调文化助力中非合作。考生能从文化多样性的成因，对待多样性的态
7、度及原则去正确认识中非文化，表述清楚，即可得满分。）(2)商业贸易人口迁徙。教育。大众传媒。（8 分）14.答案：（1）传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。没有文化的继承，就没有文化的积累。从传统文化在社会生活各方面的延续中，我们可以感受到文化的继承性。从古到今公祭黄帝的事实体现了这一点。（4 分）；传统文化具有鲜明的民族性。传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。在我们传统文化的血脉中，始终涌动着对祖国统一的认同感。从共产党和国民党共同祭奠，到现在每年大概有 60 多万的海内外同胞到黄帝陵祭祀，表现了中华儿女的一种人文情怀和文化认同。（4 分）。（2）面
8、对传统祭祀文化，“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。（2 分）；要辩证地认识它在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。（2 分）；对于祭祀文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。（2 分）；不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。（2 分）。15.答案：(1)人们的文化素养是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。传承中华民族优秀家风文化，有利于人们加深对良好家风的体验，接受优秀家风文化的教育，从而培养人们的文化素养，促进人的发展。（4 分）；文化对人的影响来自特定的文化环境，来自一定的文化活动。传承中华民族优秀的家风文化，有利于建设良好的家庭环境，使人们参与优秀家风文化的传承活动，让优秀家风文化在潜移默化中影响人们的世界观、人生观、价值观，对人们产生深远持久的影响，促进人的发展。（4分）；优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。传承中华民族优秀的家风文化，能够塑造人们健全的人格，照亮人们的心灵，引领人们前进，为人的全面发展提供不可缺少的精神食粮，从而促进人的发展。（4 分）。(2)崇尚知识，建设书香家庭；家长要以身作则，言传身教；重视诚信，建设诚信家风；勤俭持家，尊重劳动。（答出两条得 4 分）
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