1、13 星星的新朋友 同步练习家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。 一、看拼音写汉子。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提
2、高。 zhun y nn l xn kn ji r 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。 业 力 空 入 二、写一写，填一填。1、“世”的读音是（ ），一共（ ）画，第二笔是（ ）。2、“另”是（
3、 ）结构，部首是（ ），再查（ ）画。三、补充词语。群（ ）（ ）烁 争（ ）恐（ ）各（ ）各（ ） 世（ ）（ ）地四、按课文内容填空。根据课文内容选词填空。 神气地 自豪地 1、一颗星星（ ）说：“我是气象卫星，专管预报天气的。” 2、另一颗星星（ ）说：“我叫通信卫星，能够传送电视、电话、广播的信号。” 五、给下面的字组词，看谁组得多。专（）（）（）（）能（）（）（）（）六、我会搭配词语。预报节目陌生的夜空转播信号闪烁的朋友传送天气宁静的群星七、照样子，写句子。我是侦察卫星，是作战指挥的好帮手。我是_，是_。13.星星的新朋友课时练答案一、专 能 星 介二、1、“世”（sh）6 丨 2、“另” 上下 口 2三、群星闪烁 争先恐后 各种各样 世界各地四、1.自豪地 2.神奇地 五、专心 专注 专卖 专研能力 才能 能源 能量六、略七、略
