收藏 分享(赏)

2017-2018学年高中物理人教版必修1练习:第一章 章末评估 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:749161 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:5 大小:126.50KB
下载 相关 举报
2017-2018学年高中物理人教版必修1练习:第一章 章末评估 WORD版含解析.doc_第1页
第1页 / 共5页
2017-2018学年高中物理人教版必修1练习:第一章 章末评估 WORD版含解析.doc_第2页
第2页 / 共5页
2017-2018学年高中物理人教版必修1练习:第一章 章末评估 WORD版含解析.doc_第3页
第3页 / 共5页
2017-2018学年高中物理人教版必修1练习:第一章 章末评估 WORD版含解析.doc_第4页
第4页 / 共5页
2017-2018学年高中物理人教版必修1练习:第一章 章末评估 WORD版含解析.doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、(时间:60分钟,满分100分)一、选择题(本题包括8小题,每小题6分,共48分。每小题至少有一个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得4分,有选错的或不答的得0分)1关于质点和参考系,下列说法中正确的是()A质点就是体积很小的点B研究人造地球卫星绕地球一周的时间时,卫星可以被看成质点C“一江春水向东流”是以水为参考系来描述江水的运动D我们常说“太阳东升西落”,是以太阳为参考系描述地球的运动解析:物体可否看成质点,与研究的问题有关,若物体形状、大小对所研究问题的影响可忽略,则可看成质点,与其自身大小无关,A错,B正确,C中是以河岸为参考系,D中是以地球为参考系分别研究物体的运动情况,C、D

2、均错误。答案:B2北京正负电子对撞机的核心部分是使电子加速的环形室,若一电了在环形室沿半径为R的圆周运动,转了3圈回到原位置,则运动过程中位移的最大值和路程的最大值分别为()A0,6RB6R,2RC2R,6R D2R,2R解析:路程是实际走过的径迹长度,一圈的周长为2R,3圈为6R;位移大小是起点到终点的连线的长度,电子运动的过程中,“终点”不断发生变化,位移最大值为2R。答案:C3为了传递信息,周朝形成邮驿制度,宋朝增设“急递铺”,设金牌、银牌、铜牌,“金牌”一昼夜行500里(1里500米),每到一驿站换人换马接力传递。“金牌”的平均速度()A与成年人步行的速度相当B与人骑自行车的速度相当C

3、与高速公路上汽车的速度相当D与磁悬浮列车的速度相当解析:高速公路上汽车速度要求在100 km/h左右,磁悬浮列车更快,速度在400 km/h左右,自行车速度在10 km/h左右,步行速度在4 km/h左右。一昼夜行500里,则x250 km,t24 h,v10.4 km/h,故B正确。答案:B4自然界中隼的速度比较大,它是田鼠等动物的天敌。假如隼在300 m处发现一只田鼠,并开始加速,设隼在2 s的时间内,速度由10 m/s增加到100 m/s,假设这段时间内隼做匀加速直线运动。这只隼加速时的加速度为()A4.5 m/s2 B45 m/s2C55 m/s2 D35 m/s2解析:由加速度的定义

4、式得a m/s245 m/s2。故选B。答案:B5如图1所示是甲、乙两物体在同一直线上做匀速直线运动的位移时间图像,由图像可以判断()A甲比乙早运动了t1B当tt2时,两物体相遇C当tt2时,两物体相距最远图1D当tt3时,两物体相距x0解析:位移时间图像表示的是物体相对原点的位移随时间变化的关系,其斜率则表示物体运动的速度(大小、方向),由题图知,甲在t0时开始运动,而乙在tt1时才开始运动,故A正确。t2时刻甲、乙位移相等,故B正确C错误。tt3时,两物体相距小于x0,故D错误。答案:AB6一个做直线运动的物体,某时刻的速度是10 m/s,那么,这个物体()A在这个时刻之前0.1 s内的位

5、移一定是1 mB从这个时刻起1 s内的位移一定是10 mC从这个时刻起10 s内的位移可能是50 mD从这个时刻起做匀速直线运动,则通过100 m的路程所用时间为10 s解析:某时刻的速度只能反映该时刻的运动快慢,不能反映其前后的运动情况,故选项A、B错误,选项C正确。而从该时刻若物体开始做匀速直线运动,通过100 m的路程所用时间为10 s,故选项D正确。答案:CD7.图2是A、B两个物体做直线运动的速度图像,下列说法正确的是()A物体A做加速直线运动B物体B做减速直线运动C物体A的加速度为正值,B的加速度为负值,所以A的加速度大于B的加速度图2D物体B的速度变化比A的速度变化快解析:由两物

6、体的速度图像可知,两物体速度的绝对值都在增大,都在做加速运动。矢量的正负只表示方向,不表示大小,物体A的速度为正,图线的斜率为正,说明A向正方向做加速运动;物体B的速度为负,图线的斜率为负,说明B向负方向做加速运动。物体A加速度的绝对值为1 m/s2,物体B加速度的绝对值为2 m/s2,所以B的加速度大于A的加速度,从而B的速度变化比A的速度变化快。答案:AD8一质点做变速直线运动,初速度大小为2 m/s,1 s后速度大小变为4 m/s,则下列判断正确的是()A速度的变化量一定是2 m/sB速度的变化量不可能等于6 m/sC加速度可能大于2 m/s2D加速度一定等于2 m/s2解析:根据题意可

7、知初速度和末速度方向相同或相反。当初速度和末速度方向相同时,速度的变化量为2 m/s,加速度大小为2 m/s2;当初速度和末速度方向相反时,速度的变化量为6 m/s,加速度大小为6 m/s2。可见,只有选项C正确。答案:C二、实验题(本题包括1小题,共12分。把答案填在题中横线上,或按题目要求作答)9(12分)(1)如图3所示为某汽车在平直的公路上从A地开到B地的频闪照片,已知该汽车车身长为4 m,从A地开到B地共用时5 s,则该汽车的平均速度为_ m/s。(提示:本题要用毫米刻度尺测量有关数据)图3图4(2)如图4所示,在斜面上有一个滑块,在滑块中央装有一宽度为L的档光片。当滑块经过斜面上的

8、B点时,装在斜面上B点的光电计时器(图中没有画出)记录到挡光片经过B点的时间为t,于是滑块中央在B点的瞬时速度vB就近似为_。但是,由于挡光片有一定的宽度,所以上述的瞬时速度vB实质是挡光片经过B点的_。要提高测量的精确度,可以采取的方法是适当_(填“增大”或“减小”)挡光片的宽度。解析:(1)用刻度尺量出小车的长度约为0.50 cm,两个时刻小车车头之间的距离约为2.80 cm,而小车的实际长度为4 m,所以小车在5 s内通过的位移为x4 m22.4 m,所以小车的平均速度为 m/s4.48 m/s。(2)因是利用平均速度来近似计算瞬时速度,所以挡光片的宽度越小,平均速度和瞬时速度越接近。答

9、案:(1)4.48(2)平均速度减小三、计算题(本题包括3小题,共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)10.(16分)登山运动中,张捷用1 h 40 min由宿营地X点爬到山顶Y点。在山道上通过的路程是2 400 m,相对于X升高了1 200 m,如图5所示。(1)由X点到Y点总的位移是多少?图5(2)计算他爬山的平均速率。(3)计算他爬山的平均速度的大小。(4)他的朋友李子俊从Z点爬山,比小张晚20 min开始,平均速率为0.5 m/s,还比小张早20 min到达山顶,问小李由Z点爬到Y点共通过了多少

10、路程?解析:(1)由X点到Y点的位移x m2 000 m。(2)率0.4 m/s。(3)0.33 m/s。(4)l率t0.53 600 m1 800 m。答案:(1)2 000 m(2)0.4 m/s(3)0.33 m/s(4)1 800 m11(12分)足球运动员在罚点球时,球获得30 m/s的速度并做匀速直线运动。设脚与球作用时间为0.1 s,球在空中飞行0.3 s后被守门员挡出,守门员双手与球接触时间为0.1 s,且球被挡出后以10 m/s沿原路反弹,求:(1)罚点球的瞬间,球的加速度的大小;(2)守门员接球瞬间,球的加速度的大小。解析:(1)设球被踢出时的速度方向为正方向,则罚点球时的

11、速度由v00变到v130 m/s,用时t10.1 s,由a 得罚点球时a1 m/s2300 m/s2。(2)接球时速度由v1变为v210 m/s,用时t20.1 s,则接球时a2 m/s2400 m/s2,即加速度大小为400 m/s2。答案:(1)300 m/s2(2)400 m/s212(12分)汽车沿平直公路行驶,小明坐在驾驶员旁边注视速度计,并记下间隔相等的各时刻的速度值,如下表所示:t/s05101520253035404550v/(kmh1)20304050505050352050根据小明的记录内容,试完成下列问题:(1)从表中数据得到汽车在各段时间内的特点:在015 s内,汽车速

12、度在变大,每经过5 s速度增大_km/h;在1530 s内汽车速度不变,速度大小为_km/h;在3045 s内汽车速度在变小,每经过5 s速度减小_km/h。(2)请根据表格中的数据,画出对应的vt图像。(3)如果认为在015 s内速度变化是均匀的,你能在图像中找出汽车在7.5 s时的速度值吗?解析:根据小明记录的各个时刻的速度,首先在速度时间坐标系中描出对应点,连接各点得到速度图像。(1)分析小明记录的数据不难得出答案为:10、50、15。(2)描点画图后,vt图像如图所示。(3)从图像中可以得到汽车在7.5 s时的速度为35 km/h。答案:(1)105015(2)见解析图(3)能;35 km/h

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3