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广西宾阳中学2013届高三物理阶段复习分层达标训练 1.4实验 用打点计时器测速度.doc

1、高考资源网( ),您身边的高考专家温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。课后达标训练1.打点计时器在纸带上的点迹,直接记录了( )A.物体运动的时间 B.物体在不同时刻的位置C.物体在不同时间内的位移 D.物体在不同时刻的速度2.关于打点计时器打出的纸带,下列叙述正确的是( )A.点迹均匀,说明纸带做匀速运动B.点迹变稀,说明纸带运动速度增加C.点迹变密,说明纸带运动速度增加D.相邻两点间的时间间隔相等3.(2012通化高一检测)在利用打点计时器测速度的实验中,若打点周期为0.02 s,下列说法正确的是( )A.先接通电源,后拉动纸带B

2、.先拉动纸带,后接通电源C.电火花计时器使用6 V以下的交流电源D.连续n个计时点间的时间为(n-1)0.02 s4.从下列所给器材中,选出实验“探究小车速度随时间变化的规律”中所需的器材_;为达到实验目的,还缺少_。电磁打点计时器;天平;低压直流电源;细绳;纸带;小车;钩码;秒表;一端有滑轮的长木板。5.(2012阳江高一检测)如图为物体运动时打点计时器打出的一条纸带,图中相邻的点间还有四个点,已知打点计时器接交流50 Hz 的电源,则ae段的平均速度为_ m/s。d点的瞬时速度约为_ m/s。6.如图甲所示是一条利用打点计时器打出的纸带,0、1、2、3、4、5、6是七个计数点,每相邻两个计

3、数点之间还有四个点未画出,各计数点到0的距离如图所示,求计数点1、2、3、4、5的瞬时速度,并在图乙中画出速度时间图象。(结果保留小数点后两位数字)答案解析1.【解析】选A、B。当电源频率为50 Hz时,电火花计时器和电磁打点计时器都是每隔0.02 s在纸带上打一个点,因此,根据打在纸带上的点迹,可直接反映物体的运动时间,A正确。因为纸带跟运动物体连在一起,打点计时器固定,所以纸带上的点迹就相应地记录了物体在不同时刻的位置,B正确。虽然用刻度尺量出各点迹间的间隔,可知道物体在不同时间内的位移,再根据物体的运动性质可算出物体在不同时刻的速度,但这些量不是纸带上的点迹直接记录的,C、D错误。综上所

4、述,正确选项为A、B。2.【解析】选A、B、D。打点计时器的振针打点的频率一定,相邻两点间的时间间隔相等,如果纸带匀速运动,点迹均匀;如果纸带运动速度增加,点迹变稀;如果纸带减速运动,点迹变密。故选A、B、D。3.【解析】选A、D。使用计时器打点时,应先接通电源,待打点计时器打点稳定后,再拉动纸带,A正确,B错误;电火花计时器的工作电压是220 V交流电,C错误;每相邻的两个计时点间的时间间隔为0.02 s,连续n个计时点间有n-1个间隔,故时间为(n-1)0.02 s,D正确。【总结提升】打点计时器测速度实验的四个注意事项(1)电源电压要符合要求。电磁打点计时器应使用4 V6 V的交流电源;

5、电火花计时器要使用220 V的交流电源。(2)实验前要检查计时器打点的稳定性和清晰程度,必要时要进行调节或更换器材。(3)使用打点计时器应先接通电源,待打点计时器打点稳定后再用手拉纸带。(4)手拉纸带时,速度应快一些,以防点迹太密集。4.【解析】电磁打点计时器是一种计时仪器,所用电源为4 V6 V 交流电源,因此不选,但缺少低压交流电源。根据纸带点迹即可分析出小车速度随时间变化的规律,无需用天平称量质量,因此不选。答案: 低压交流电源5.【解析】ae段的平均速度为d点的瞬时速度最接近ce段的平均速度,故答案:2.19 3.286.【解题指南】解答本题应把握以下两点:(1)明确两个相邻计数点之间的时间。(2)某计数点瞬时速度可利用与该点前、后两点距离对应的平均速度表示。【解析】由于相邻两个计数点之间还有四个点未画出,所以图中相邻两个计数点之间的时间为0.1 s。利用描点法作图如图所示:答案:见解析欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。

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