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2021-2022学年新教材高中物理 第四章 运动和力的关系 单元练习(含解析)新人教版必修1.doc

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资源描述

1、单元形成性评价(四)(第四章)(90分钟100分)一、选择题(本题共13小题,每小题3分,共39分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.太空中测量质量的原理是依据牛顿运动定律:航天员在轻质支架上被另一航天员拉离平衡位置,如图所示,松手后,该航天员在大小为120 N的恒定合力作用下,经0.5 s复位,测得复位瞬间速度为1 m/s,则被测航天员的质量为()A65 kgB60 kgC70 kg D75 kg【解析】选B。航天员静止到复位过程看作匀加速直线运动,其加速度为a2 m/s2,根据牛顿第二定律可得m60 kg,故选项B正确。2.2020年7月9日2

2、0时11分0秒,我国用长征三号乙运载火箭成功发射亚太6D卫星,发射重量约5 550 kg,通信总容量达到50Gbps,在轨服务寿命15年,该卫星在载荷重量、通信容量等方面,刷新了国内同类通信卫星的纪录。在这则新闻中涉及了质量、时间和通信总容量及其单位,以下判断正确的是()A新闻中涉及的单位“年”是国际单位制中的导出单位B“千克米每二次方秒”被定义为“牛顿”,“牛顿”是国际单位制中的导出单位C秒是国际单位制中力学三个基本物理量之一D所有的物理量都有单位【解析】选B。“年”是时间的一个单位,但不是国际单位制中的单位,选项A错误;“千克米每二次方秒”是由Fma推导出来的,是国际单位制中的导出单位,为

3、了纪念牛顿把它定义为牛顿,选项B正确;国际单位制中力学三个基本物理量是:长度、质量、时间,而秒只是时间的单位,选项C错误:有单位的物理量要注明单位,但并不是所有物理量都有单位,如前面学过的动摩擦因数就没有单位,选项D错误。3如图所示,猴子抓住树枝悬挂在空中静止,根据如图所示,关于猴子的运动状态,下列判断正确的是()A平衡状态 B超重状态C失重状态 D无法判断【解析】选A。由题可知,猴子抓住树枝悬挂在空中静止,其合力为零,即处于平衡状态,故选项A正确,B、C、D错误。4雨滴从空中由静止落下,若雨滴下落时空气对其的阻力随雨滴下落速度的增大而增大,如图所示的图像可以正确反映出雨滴下落运动情况的是()

4、【解析】选C。对雨滴受力分析,由牛顿第二定律得:mgFfma。雨滴加速下落,速度增大,阻力增大,故加速度减小,在v t图像中其斜率变小,故选项C正确。5.某同学想利用所学力学知识研究地铁列车的运动情况,他把一根细绳的下端绑着一支圆珠笔,细绳的上端用电工胶布临时固定在地铁列车车厢的竖直扶手上。在地铁列车运动的某段过程中,他观察到细绳偏离了竖直方向,并相对车厢保持静止。他用手机拍摄了当时情景,如图所示, 拍摄方向跟地铁列车运动方向垂直。根据这张照片,你能推断出这段过程中()A地铁列车加速度方向B地铁列车速度方向C地铁列车匀速运动D地铁列车一定加速运动【解析】选A。圆珠笔相对车厢保持静止,在水平方向

5、做直线运动,圆珠笔受重力和细绳斜向左上方的拉力,则圆珠笔的加速度方向水平向左,所以地铁列车加速度方向水平向左,地铁列车可能向左做加速运动也可能向右做减速运动,故选项A正确,B、C、D错误。6.四个质量相等的金属环,环环相扣,在一竖直向上的恒力F作用下,四个金属环匀加速上升。则环3和环4间的相互作用力大小为()AFBFCFDF【解析】选A。设每个金属环的质量为m,对整体分析,根据牛顿第二定律得,整体的加速度a。隔离对环4分析,根据牛顿第二定律得,F1mgma,联立解得:F1F,故选项A正确,B、C、D错误。7将一物体以某一初速度竖直上抛。物体在运动过程中受到一大小不变的空气阻力作用,它从抛出点到

6、最高点的运动时间为t1,再从最高点回到抛出点的运动时间为t2,如果没有空气阻力作用,它从抛出点到最高点所用的时间为t0,则()At1t0,t2t1 Bt1t1Ct1t0,t2t1 Dt1t0,t2ga2,其中,a1t1v0gt0,得t1t1,选项B正确。8.如图所示,一倾角37的足够长的斜面固定在水平地面上。当t0时,滑块以初速度v010 m/s 从斜面上某位置沿斜面向上运动,已知滑块与斜面间的动摩擦因数0.5,g取10 m/s2,sin370.6,cos370.8,下列说法正确的是()A滑块一直做匀变速直线运动Bt1 s时,滑块速度减为零,然后静止在斜面上Ct2 s时,滑块恰好又回到出发点D

7、t3 s时,滑块的速度大小为4 m/s【解析】选D。设滑块上滑时的加速度大小为a1,由牛顿第二定律可得mg sin mg cos ma1,解得a110 m/s2,上滑时间t11 s,上滑的距离x1v0t15 m,因mg sin mg cos ,所以滑块上滑到速度为零后将向下运动,选项B错误;设滑块下滑时的加速度大小为a2,由牛顿第二定律可得mg sin mg cos ma2,解得a22 m/s2,t2 s时,滑块下滑的距离x2a2(tt1)21 m,则tB若,则tC若,则tD若,则t【解析】选A、D。木块做加速运动时根据牛顿第二定律有mgma。若先加速后匀速,则满足:v22aL,即。匀加速运动

8、的时间t1,匀速运动的时间t2,则总时间tt1t2,故选项A正确、B错误;若木块沿着传送带的运动是一直加速,根据牛顿第二定律,有mgma,且有满足:v22aL,即。根据位移时间公式,有Lat2,解得t,故选项C错误、D正确。15如图甲所示,物块和木板叠放在实验台上,物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连,细绳水平。t0时,木板开始受到水平力F的作用,在t4 s 时撤去力F。细绳对物块的拉力FT随时间t变化的关系如图乙所示,木板的速度v与时间t的关系如图丙所示。木板与实验台之间的摩擦可以忽略。g取10 m/s2。由题给数据可以得出 ()A木板的质量为1 kgB24 s内,力F的大小

9、为0.4 NC02 s内,力F的大小保持不变D物块与木板之间的动摩擦因数为0.2【解析】选A、B。结合两图像可判断出02 s物块和木板未发生相对滑动,它们之间的摩擦力为静摩擦力,此过程力F大小等于Ff,故F在此过程中是变力,选项C错误;25 s内木板与物块发生相对滑动,摩擦力转变为滑动摩擦力,在45 s内,a2 m/s20.2 m/s2,且FfFTma20.2 N,可解出质量m1 kg,选项A正确;24 s内,a1 m/s20.2 m/s2,由牛顿运动定律,得FmaFf0.4 N,选项B正确;由于不知道物块的质量,所以无法计算它们之间的动摩擦因数,故选项D错误。16一条不可伸长的轻绳跨过质量可

10、忽略不计的定滑轮,轻绳的一端系一质量m15 kg的重物,重物静止于地面上,有一质量m10 kg的猴子,从轻绳的另一端沿轻绳向上爬,如图所示,不计滑轮与轻绳间的一切摩擦,且重物始终不离开地面,g取10 m/s2。下列说法正确的是()A.猴子受到轻绳对它向上的拉力B若猴子匀速向上爬,则重物对地面的压力为100 NC猴子向上运动的加速度越大,重物对地面的压力越大D猴子向上运动的最大加速度为5 m/s2【解析】选A、D。由于猴子向上运动,则猴子在竖直方向上受到重力和绳子向上的拉力,故选项A正确;若猴子匀速向上爬,有:Tmg1010 N100 N,对重物分析,有NTmg,代入数据解得N50 N,则重物对

11、地面的压力为50 N,故选项B错误;对猴子,根据牛顿第二定律得Tmgma,加速度a越大,拉力越大,对重物分析NTmg,可知支持力越小,则压力越小,故选项C错误;重物不离开地面时绳子的最大拉力Tmg150 N,对猴子分析,根据牛顿第二定律得Tmgma,代入数据解得最大加速度为a5 m/s2,故选项D正确。【补偿训练】(多选)如图所示,旅客的行李通过安检的过程可以等效如下:质量为m的行李在水平传送带的左端由静止释放,传送带由电动机带动,始终保持以速度v1 m/s匀速运动,传送带左、右两端的距离为2 m,行李与传送带间的动摩擦因数为0.1。若乘客把行李放到传送带上的同时,乘客也以1 m/s的恒定速率

12、平行于传送带运动到传送带的右端,则(g取10 m/s2)()A乘客和行李同时到达传送带的右端B乘客提前0.5 s到达传送带的右端C行李提前0.5 s到达传送带的右端D若提高传送带的速度到足够大,行李到达传送带的右端的最短时间为2 s【解析】选B、D。行李匀加速过程,由牛顿第二定律,得:mgma,代入数据得:a1 m/s2。设行李做匀加速运动的时间为t,行李加速运动的末速度为v1 m/s。由vat1代入数值,得:t11 s,匀加速运动的位移大小为xt11 m0.5 m,则匀速运动的时间为t2 s1.5 s,行李从左端到右端的时间为tt1t22.5 s。而乘客一直做匀速运动,从左端到右端的时间为t

13、人 s2 s,故乘客提前0.5 s到达右端,故选项A、C均错误,B正确;若行李一直做匀加速运动时,运动时间最短。由Lat,解得最短时间为tmin2 s,故选项D正确。三、非选择题(本题共6小题,共55分)17(7分)某实验小组利用小车、一端带有滑轮的导轨、打点计时器和几个已知质量的小钩码探究加速度与力的关系,实验装置如图甲所示。(1)图乙是实验中得到的一条纸带,图中打相邻两计数点的时间间隔为0.1 s,由图中的数据可得小车的加速度a为_m/s2。(2)该实验小组以测得的加速度a为纵轴,所挂钩码的总重力F为横轴,作出的图像如丙图中图线1所示,发现图线不过原点,怀疑在测量力时不准确,他们将实验进行

14、了改装,将一个力传感器安装在小车上,直接测量细线拉小车的力F,作aF图如丙图中图线2所示,则图线不过原点的原因是_,对于图像上相同的力,用传感器测得的加速度偏大,其原因是_。(3)该实验小组在正确操作实验后,再以测得的加速度a为纵轴,所挂钩码的总重力F和传感器测得的F为横轴作图像,要使两个图线基本重合,请你设计一个操作方案:_。【解析】(1)根据xaT2,运用逐差法得:a m/s20.195 m/s2。(2)由图线可知,F不等于零时,a仍然为零,可知图线不过原点的原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足。力传感器可以直接得出细线拉力的大小,用钩码的重力表示细线的拉力,必须满足钩码的质量远小于小车的质

15、量,否则细线的拉力实际上小于钩码的重力。所以对于图线上相同的力,用力传感器测得的加速度偏大,原因是钩码的质量未远小于小车的质量。(3)要使两个图线基本重合,只要满足钩码的质量远小于小车的质量即可。答案:(1)0.195(2)未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足钩码的质量未远小于小车的质量(3)将n个钩码都放在小车上,每次从小车上取一个钩码挂在细线上,其余钩码留在小车上随小车一起运动18(7分)如图甲所示为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置图。图中A为小车,B为装有砝码的托盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50 Hz交流电。小车的质量为m1,小桶(及砝码)的

16、质量为m2。(1)下列说法正确的是_。A本实验m2应远大于m1B每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力C实验时应先释放小车后接通电源D在用图像探究加速度与质量关系时,应作a图像(2)如果实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的aF图像,可能是乙图中的_图线;另一同学如果平衡摩擦力过大,他测量得到的aF图像,可能是乙图中的_图线(以上两空均选填“”“”或“”)。(3)如丙图所示为某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出,可求得小车的加速度大小为a_m/s2。(保留二位有效数字)【解析】(1)根据牛顿第二定律可求得绳对小车的拉力为Fm1

17、am1。当m1m2时,拉力Fm2g,故选项A错误;改变小车的质量,由于小车的重力下滑分力及摩擦力同比例减小,所以一次平衡好后,只要不改变平板的倾角,则不必另外平衡,故选项B错误;打点计时器打点时要求先通电后释放小车,故选项C错误;力不变时,由于加速度与质量成反比,am图像是曲线,若a图像是一条直线,则a与m成反比,故选项D正确。(2)若遗漏了平衡摩擦阻力,则当有力(钩码的重力)时小车却没有加速度,所以图对应此种情况。同理若平衡过度,则当不挂重物(拉力为零)时,小车就将加速运动,此种情况对应图像;(3)由逐差法求小车的加速度大小为a m/s20.49 m/s2。答案:(1)D(2)(3)0.49

18、19.(9分)民航客机都有紧急出口,发生意外情况的飞机紧急着陆后,打开紧急出口,狭长的气囊会自动充气,生成一条连接出口与地面的斜面,人员可沿斜面滑行到地面。若机舱口下沿距地面h3.6 m,气囊所构成的斜面长度为l6.0 m,一个质量为m60 kg的人沿气囊滑下时所受的阻力是f240 N,g取10 m/s2(为简化问题,此处将人看作质点,并忽略空气阻力) 求:(1)乘客在气囊上滑下的加速度为多大;(2)若乘客从静止开始下滑,滑到底需要多长时间?【解析】(1)对人进行受力分析如图所示设斜面倾角为,由牛顿第二定律:G sin fma(2分)sin (1分)得a2 m/s2(2分)(2)由lat2(2

19、分)解得t s(2分)答案:(1)2 m/s2(2) s20(12分)(2020浙江7月选考)如图1所示,有一质量m200 kg的物件在电机的牵引下从地面竖直向上经加速、匀速、匀减速至指定位置。当加速运动到总位移的时开始计时,测得电机的牵引力随时间变化的Ft图线如图2所示,t34 s末速度减为0时恰好到达指定位置。若不计绳索的质量和空气阻力(g取10 m/s2),求物件:(1)做匀减速运动的加速度大小和方向;(2)匀速运动的速度大小;(3)总位移的大小。【解析】(1)由题图2可知026 s内物件匀速运动,2634 s 物件匀减速运动,在匀减速运动过程中根据牛顿第二定律有mgFTma(2分)根据

20、图2得此时FT1 975 N,则有ag0.125 m/s2,方向竖直向下。(2分)(2)结合图2根据运动学公式有vat20.125(3426) m/s1 m/s。(2分)(3)根据图像可知匀速上升的位移h1vt1126 m26 m(2分)匀减速上升的位移h2t28 m4 m(2分)匀加速上升的位移为总位移的,则匀速上升和减速上升的位移为总位移的,则有h1h2h,所以总位移为h40 m。(2分)答案:(1)0.125 m/s2竖直向下(2)1 m/s(3)40 m21.(10分)如图所示,质量M3 kg的木块套在水平固定的粗糙直杆上,木块和直杆间的动摩擦因数。现用轻绳将木块与一质量m1 kg的小

21、球相连,并用与水平方向成53的恒力F20 N拉小球,使其和木块一起水平向右做匀加速直线运动,重力加速度g取10 m/s2,sin530.8,cos530.6。求:(1)小球和木块运动的加速度a的大小;(2)轻绳与水平方向的夹角的正切值。【解析】(1)如图甲所示,对木块和小球整体受力分析沿水平和竖直方向建立正交轴,正交分解后,列方程为Fcos53f(Mm)a(1分)Fsin53FN(Mm)g(1分)fFN(1分)联立以上各式解得a2 m/s2(2分)(2)如图乙所示,对木块受力分析沿水平和竖直方向建立正交轴,正交分解后列方程为FNT sin Mg(2分)T cos fMa(2分)联立以上方程解得

22、tan 0.6(1分)答案:(1)2 m/s2(2)0.622(10分)航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器,其质量m1 kg,动力系统提供的恒定升力F14 N,试飞时,飞行器从地面由静止开始竖直上升,设飞行器飞行时所受的阻力大小不变,g取10 m/s2。(1)第一次试飞,飞行器飞行t18 s时到达高度sm64 m,求飞行器所受阻力f的大小;(2)第二次试飞,飞行器飞行t26 s时遥控器出现故障,飞行器立即失去升力,求飞行器能达到的最大高度s;(3)第二次试飞中为了使飞行器不致坠落到地面,求飞行器从开始下落到恢复升力的最长时间t3。【解析】(1)第一次飞行中,设加速度为a1,飞行器匀加速运动,则sma1t(1分)由牛顿第二定律Fmgfma1(1分)联立解得f2 N(1分)(2)第二次飞行中,设失去升力时的速度为v1,上升的高度为s1,匀加速运动s1a1t(1分)设失去升力后的加速度为a2,上升的高度为s2,由牛顿第二定律mgfma2(1分)又v1a1t2s2(1分)最大高度ss1s2联立解得s42 m(1分)(3)设失去升力下降阶段加速度为a3,恢复升力后加速度为a4,恢复升力时速度为v3,由牛顿第二定律mgfma3Ffmgma4(1分)且sv3a3t3(1分)联立解得t3 s(1分)答案:(1)2 N(2)42 m(3) s

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