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二年级上册语文《雨后》教案(2课时).doc

二年级上册语文雨后教案(2课时)教学目标:1、正确流利地朗诵课文,背诵课文。2、正确认读16个生字,会写7个生字“海、洋、样、妹、两、粗、提”。3、感受雨后兄妹俩嬉戏的快乐情境,体会哥哥对妹妹的关爱之情。课前准备:生字卡片教学时间:2课时第一课时一、创设情境,激趣导入同学们,你们喜欢下雨吗?下完雨你喜欢做什么啊?我们来看看别的小朋友在雨后做什么吧。板书课题。二、初读课文,认识生字1、自读课文,不认识的字请同桌帮忙。2、指名读。3、出示生字,在课文中找出来大声读一读。4、小组内学习生字。5、老师检查。6、全班交流扩充词语。三、理解课文1、自己朗读课文,遇到问题做记号。2、读课文,自己读明白了哪些?3、小组交流读懂的地方。4、指名说。5、感情朗读。四、拓展延伸雨给你带来过开心吗?把你开心说一说。第二课时一、复习生字卡片出示生字,开火车检查。二、学习写字1、出示要会写的字,指名读。2、小组内识记生字。3、全班汇报。4、给生字组词。5、观察田字格里字的位置,想想怎么写好看。6、描红,试写。7、小组内互评,谁写得好,好在哪儿。

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