1、专题八 19世纪以来的文学艺术三 打破隔离的坚冰专题八 19世纪以来的文学艺术课程标准了解 19 世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。欣赏 19 世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。列举 19 世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。专题八 19世纪以来的文学艺术素养解读从时空观念和史料实证角度了解 19 世纪末 20 世纪初世界文学作品创作的时代背景和主要成就。体验 19 世纪末 20 世纪初具有代表性的文学艺术作品的魅力，提高对文学艺术作品的欣赏能力。从史料实证和历史解释角度认识现代立体派画家毕加索及其代表作
2、格尔尼卡，理解其产生的时代背景及其艺术价值。认识音乐的多样性和民族性。世界的文学1背景(1)19 世纪末 20 世纪初，第二次_更加密切了世界各国间的联系。(2)垄断资本主义的形成、第一次世界大战、俄国_的胜利、第二次世界大战以及第三次科技革命等，都深刻地影响着人们的生活方式和思维方式。工业革命十月革命2成就(1)欧美文学法国：罗曼罗兰被称为“两个世纪的文化的一座桥梁”，其代表作_被誉为_文学作品。美国：德莱塞的代表作有_和美国悲剧；海明威的代表作有太阳照样升起永别了，武器丧钟为谁而鸣_等。约翰克利斯朵夫20世纪第一部伟大的现实主义嘉莉妹妹老人与海(2)亚、非、拉文学印度：泰戈尔代表作是诗集吉
3、檀迦利和长篇小说戈拉。日本：川端康成代表作有雪国千只鹤伊豆的舞女等。用笔战斗的无产阶级勇士1高尔基(1)被誉为“无产阶级艺术最伟大的代表者”、社会主义现实文学奠基人和无产阶级革命文学的导师。(2)代表作：海燕_、自传三部曲(童年在人间我的大学)。母亲2鲁迅：代表作有狂人日记阿 Q 正传等。(1)狂人日记是中国现代文学史上第一篇_小说，揭露了家族制度和封建礼教“吃人”的本质。(2)阿 Q 正传是中国现代文学史上不朽的杰作，表现了被压迫者身上无可救药的精神病态。白话 音乐的变奏1印象主义音乐：法国作曲家_被认为是 20 世纪音乐界承前启后的天才人物。代表作有交响诗牧神午后及管弦乐夜曲、钢琴曲月光等
4、。2表现主义音乐：奥地利作曲家_探索出了无调性音乐的规律12 音体系。3新古典主义音乐：俄国作曲家斯特拉文斯基的浪子历程春之祭等是这一音乐流派的代表性作品。德彪西勋伯格 毕加索与立体派1艺术特点：具有反传统绘画的特点，将绘画对象分解为若干几何切面，然后加以主观的并置、重叠，以表示物体的几何空间。2代表作品(1)1907 年以前毕加索的创作风格属于“_时期”和“粉红色时期”。蓝色(2)1907 年前后进入“黑人时期”，代表作有亚威农少女。(3)立体主义时期：代表作有弹曼陀铃的少女少女肖像以及有藤椅的静物等作品。(4)20 世纪 30 年代创作了名画_。格尔尼卡【易错提醒】世界的文学是指欧美文学以
5、及亚、非、拉文学的交流、融合，不是指世界范围内所有的文学。20 世纪初，世界各国各地区文化交流更加密切，文学作品拉近了世界的距离，欧美文学继续繁荣，广大亚、非、拉本土文学也融合了外来文化而发展，且得到世界的承认。【思维升华】高尔基的母亲揭开了无产阶级文学的历史新纪元；鲁迅的狂人日记是中国现代小说的奠基之作，对推动文学革命和推广国民教育做出了重要贡献。【名师指津】文学流派的判断方法对一种文学流派的判断，一定要全面把握这种流派的时代背景、风格特征、代表人物、代表作品及其历史地位。时代特征决定作品风格，作品风格反映时代特征。【特别提醒】1虽然印象主义音乐和印象派绘画都以“印象”为名，且都追求朦胧的效
6、果，但它们出现的时间是不同的。印象派绘画是 19世纪受光学发展的影响而出现的，是绘画技法上的革命；印象主义音乐则是 20 世纪出现的音乐流派，是音乐进入现代主义的开端。2印象派音乐强调音响和音色，主张用声音的响度和音色取代传统音乐中的调式与和声体系，认为音乐只能提供一种暗示或心境，开辟了欧美音乐语言的新天地。【易错提醒】(1)“现代”与“现实”一字之差，内容却相去甚远。现代主义是二战后西方文坛上出现的主体文艺流派，以荒诞派为代表。(2)现代主义文学具有反传统的特点，以荒诞的主题和手法，描绘人类的受难图画，其目的不在于鼓励人们消沉和颓废，而恰恰相反，它最终的目的是唤起人类的振奋和觉醒。现实主义美
7、术与现代主义美术两者虽一字之差，但有很大区别：现实主义美术注重表现社会现实；现代主义美术(即立体派)的主要特征是反传统和反理性，重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”，流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理。19 世纪中期以来的世界文化交流史料 从 19 世纪中叶起，在文化领域，人为的地理上的界限逐渐被淡化，世界各种文化之间的交流、融合不断加强。20世纪 50 年代以后，世界各个国家、民族和地区的文化以前所未有的速度传播、交流着。面对 19 世纪中期以来的世界文化交流，有人认为这是资本主义国家对亚、非、拉的文化侵略，应该抵制；也有人认为这是不同文化的碰撞、融合。被侵略国家应
8、当有选择地吸收外来文化，发展本国文化。说明世界文化交流日益加强。说明对待外来文化，发展中国家应该持辩证的态度。(1)根据史料第一段和所学知识，分别指出促使两个时期文化交流加速的原因。(2)史料第二段中的两种观点你认为哪种更合理？请就这一问题谈谈你的看法。提示(1)19 世纪中叶：工业革命，资本主义的全球扩张。20 世纪50 年代后：新科技革命的推动；全球化浪潮的迅猛发展。(2)第二种观点。看法：资本主义文化既有精华，也有糟粕；被侵略国家要辩证地看待外来文化，“取其精华，去其糟粕”，在交流中充实和发展自己。20 世纪世界文化呈现多元化的原因(1)第二次工业革命更加密切了世界各国间的联系，世界各国
9、各地区文化在经过激烈碰撞之后逐渐打破了隔离的坚冰，取得了共同发展。(2)垄断资本主义的形成、第一次世界大战、俄国十月革命的胜利、第二次世界大战以及第三次科技革命等，都深刻地影响着人们的生活方式和思维方式，改变着人们的精神生活。(3)世界各国在继承各自的优秀文化传统的基础上，以更加积极、开放的心态吸收其他民族的优秀文化，从而完善发展自己。一、19 世纪以来现实主义文学的成就时期国别代表人物代表作品19 世纪法国司汤达红与黑巴尔扎克人间喜剧英国狄更斯大卫科波菲尔雾都孤儿双城记勃朗特姐妹简爱呼啸山庄时期国别代表人物代表作品19 世纪俄国 列夫托尔斯泰战争与和平安娜卡列尼娜复活美国马克吐温20 世纪英
10、国萧伯纳苹果车法国罗曼罗兰约翰克利斯朵夫美国德莱塞嘉莉妹妹美国悲剧海明威太阳照样升起永别了，武器丧钟为谁而鸣老人与海【对点演练】1下列人物的言论，体现现实主义创作原则的是()A屈原：“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”B德拉克洛瓦：“绘画应该成为视觉的盛宴。”C贝多芬：“我要扼住命运的咽喉。”D罗曼罗兰：“宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。”解析：选 D。D 项中，罗曼罗兰反对宿命论，说明他具有唯物主义思想，体现了现实主义精神。A、B 两项体现的是浪漫主义创作原则，C 项贝多芬是连接古典主义与浪漫主义的桥梁。二、西方不同时期美术流派兴起与社会背景的关系1新古典主义美术：18 世纪末 19 世
11、纪初的法国处于大革命前后的剧烈动荡中，资产阶级反对旧制度下的陈腐艺术风格，用艺术宣传革命，鼓吹自由、平等与共和，培植人们的斗争勇气，树立英雄主义的气概。2浪漫主义美术：拿破仑统治结束后，人们对启蒙思想家宣传的“理性王国”感到失望，开始寻找新的精神寄托。3现实主义美术：19 世纪中期工业革命完成后，社会的黑暗使得人们产生了不满和苦闷的情绪。他们要求真实地表现现实，并且对现实加以揭露和批判。4印象画派：19 世纪后半期，一些青年画家对统治欧洲艺术的种种清规戒律表示不满。在科学证明“颜色是物体反射出来的光线”的启发下，他们主张户外写生，从画室里走出来发现千变万化的大自然。5现代主义美术：20 世纪以
12、来，两次世界大战给人们心灵造成巨大创伤；工业化带来的快节奏生活使人们不再满足于传统的艺术表现形式；科学技术的发展及各种社会思潮的影响。【对点演练】2“他们用极度抽象的形体和泼墨式的色彩去表现自然物体和人体，多数作品全然不顾科学家所称的客观现实。”材料中的“他们”()A对“理性王国”渐趋于失望B批判社会的黑暗以表达不满C描绘光和色彩传达主观感受D透过主观主义怀疑现代社会解析：选 D。根据材料提供的信息可以判断“他们”是指现代主义美术画家。对“理性王国渐趋于失望”是浪漫主义流派产生的背景，故 A 项错误；“批判社会的黑暗以表达不满”是批判现实主义文学的特点，故 B 项错误；“描绘光和色彩传达主观感受”是印象派绘画的特点，故 C 项错误；现代派美术注重于内心“自我感受”和“自我表现”，透过主观主义怀疑现代社会，故 D项正确。本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放