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2020-2021学年高一生物人教版必修一同步课时作业 (1)从生物圈到细胞 WORD版含解析.doc

1、2020-2021学年高一生物人教版必修一同步课时作业 (1)从生物圈到细胞1.“细胞是生命活动的基本单位”,下列叙述不符合这一观点的是( )A.单细胞生物的生命活动就是一个细胞的生命活动B.多细胞生物的生命活动是以每个细胞的生命活动为基础的C.病毒无细胞结构,病毒的生命活动只能在宿主细胞内完成D.细胞是生物体结构的基本单位,但不是生物体代谢和遗传的基本单位2.下列关于细胞与生命活动关系的叙述,错误的是( )A.生命活动都离不开细胞B.病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关C.细胞是动植物体结构和功能的基本单位D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作来完成各项生命活动3.生物的生命活动

2、是在细胞内或细胞参与下完成的,下列有关说法不正确的是( )A.生物的生长发育是以细胞的增殖、分化为基础的B.遗传和变异是以细胞内基因的传递和变化为基础的C.生物与无机环境之间物质和能量的交换是以细胞代谢为基础的D.激素调节、神经调节与免疫调节都是通过促进细胞代谢而实现调节的4.下列生物或细胞中,均能完成该种生物各项生命活动的一组是( )A.洋葱表皮细胞和流感病毒B.人体口腔上皮细胞和草履虫C.大肠杆菌和变形虫D.萌发的小麦种子和白菜叶肉细胞5.美国细胞生物学家威尔逊(E.B.Wilson)曾经说过:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。他作出这一结论的理由最可能是( )A.细胞是一个

3、有机体,一切生物体都由细胞和细胞产物所构成B.有些生物是由一个细胞构成的,这个细胞就能完成所有的生命活动C.有些生物是由多个细胞构成的,一切生命活动都发生在每个细胞内D.各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的6.美国细胞生物学家威尔逊(E.B.Wilson)曾经说过;”每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”.他作出这一结论的理由最可能是()A.细胞内能发生一切生命活动B.有些生物是由一个细胞构成的C.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位D.各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的7.非洲的埃博拉疫情还没有完全结束,美洲就出现了一种虫媒病毒寨卡病毒(其核酸为RNA),人类与病

4、毒的斗争可谓是永无止境。下列有关病毒的说法,正确的是( )A.DNA是寨卡病毒的主要遗传物质B.病毒属于生命系统中最小、最基本的层次C.病毒蛋白质的合成必须由宿主细胞提供原料、模板、场所、酶等条件D.根据化学组成推测,病毒很可能是介于生物与非生物之间的有机物种8.下列有关新型冠状病毒(其核酸为单链RNA)的叙述,错误的是( )A.该病毒的组成元素中至少含有C、H、O、N、PB.该病毒的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中C.该病毒感染人体细胞后,细胞中tRNA携带的密码子能指导病毒蛋白质的合成D.该病毒易于发生变异与单链RNA结构不稳定有关9.下列有关生命系统的叙述正确的是( )A.病毒无细胞

5、结构,不具有生命特征B.草履虫无组织、器官、系统层次C.多细胞生物体中的一个细胞不是生命系统D.生物圈是地球上最大的生态系统,但不是生命系统10.“NDM1”是科学家发现的一种新的超级细菌,该细菌具有极强的耐药性。下列关于“NDM1”的叙述错误的是( )A.“NDM1”具有细胞膜、细胞质B.“NDM1”既属于细胞层次也属于个体层次C.“NDM1”与人体细胞一样,都有染色体D.“NDM1”的生命活动离不开细胞11.下列各项中,与“叶肉细胞营养组织叶片玉米”的结构层次一致的是( )A.分生区细胞分生组织根小麦B.上皮细胞肺呼吸系统牛C.神经细胞神经组织脑变形虫D.心肌细胞肌肉组织循环系统人12.下

6、列对生命系统的结构层次的认识正确的是( )A.生命系统的每个结构层次都能完成一定的生命活动,能完整地表现出生命活动的最小结构层次是细胞B.蛋白质是生命活动的主要承担者,也属于生命系统的结构层次C.生态系统由生物及无机环境共同构成,因此生态系统不属于生命系统的结构层次D.单细胞生物没有器官、系统等结构层次,而高等动植物具有所有结构层次13.在一个春暖花开的日子,某校的生物兴趣小组成员相约去公园玩。公园里,空气清新、草色青翠、绿柳垂帘,大家的耳边萦绕着树枝上黄鹂悦耳的欢笑声,眼眸中倒映着碧空里燕子的翩翩舞姿。最惹眼的是一大片桃树林,粉红的桃花灿烂得如云霞一般,大家仔细观察了一下,发现这些桃树都是一

7、个品种的。微风拂来,总有一部分的桃花飘零而下,大家纷纷捡来完整的花朵,准备带回去做成标本。读完这段文字,请选出分别符合生态系统、种群、个体、器官的一组是( )A.公园、桃树林、一只黄鹂、绿柳B.公园、各种青草、一只黄鹂、一朵桃花C.公园、桃树林、一只燕子、绿柳D.公园、桃树林、一只燕子、一朵桃花14.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这一千古名句生动形象地勾画出了早春的秀丽景色。下列与其相关的生命系统的叙述,正确的是( )A.竹叶属于生命系统的器官层次B.一片江水中的所有鱼构成一个种群C.江中的鸭群构成一个群落D.江水等非生物成分不参与生命系统的组成15.下列对生命系统的认识正确的是( )A

8、.生物体中由功能相关的器官联合组成的系统层次,是每种生物个体都具有的B.蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统,也属于生命系统的结构层次C.生态系统是生命系统的一个层次,它代表一定的自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D.生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动,能完整地表现出生命活动的最小生命系统是细胞答案以及解析1.答案:D解析:单细胞生物的单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物通过各种分化的细胞共同协调完成各种复杂的生命活动,病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在活细胞内才能生存,A、B、C不符合题意;细胞既是生物体结构和功能的基本单位,也是生物体代谢和遗传的基本单位,D符合

9、题意。2.答案:B解析:生命活动都离不开细胞,A正确;病毒不具有细胞结构,但必须依赖活细胞才能生存,B错误;细胞是动植物体结构和功能的基本单位,C正确;多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作来完成各项生命活动,D正确。3.答案:D解析:生物的生长发育以细胞的增殖、分化为基础,A正确;遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础,B正确;生物与无机环境之间物质和能量的交换以细胞代谢为基础,C正确;激素调节、神经调节与免疫调节都通过改变细胞代谢进行调节,有可能是促进细胞代谢,也有可能是减弱细胞代谢,D错误。4.答案:C解析:单细胞生物依靠单个细胞就能完成该种生物各项生命活动,大肠杆菌和变形虫均为单细胞生

10、物,因此,它们可以完成各项生命活动。5.答案:D解析:A、一切动植物都是由细胞构成的,但不是一切生物,如病毒没有细胞结构,A错误;B、单细胞生物是由一个细胞构成的,只能说明单细胞的生命活动在细胞内进行,多细胞生物的生命活动也是在细胞内或细胞参与下进行,B错误;C、对于多细胞生物,其生命活动不仅仅在细胞内进行,C错误;D、各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成,各种生物的生命活动都离不开细胞,D正确故选:D6.答案:D解析: A、一切生命活动都离不开细胞,但细胞不能完成一切生命活动,如食物的消化吸收是在消化道内进行的,A错误;B、单细胞生物是由一个细胞构成的,只能说明单细胞的生命活动在

11、细胞内进行,但对于多细胞生物,其生命活动不仅仅在细胞内进行,B错误;C、一切动植物都是由细胞构成的,但不是一切生物,如病毒没有细胞结构,C错误;D、各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成,所以每一个生命科学问题的答案都必须在细胞中寻找,D正确。7.答案:D解析:根据题干提供的信息可知,寨卡病毒的核酸为RNA,因此寨卡病毒的遗传物质是RNA,A错误;生命系统中最基本的结构层次是细胞,而病毒没有细胞结构,B错误;合成病毒蛋白质的模板是由病毒自身提供的,C错误;根据化学组成推测,病毒很可能是介于生物与非生物之间的有机物种,D正确。8.答案:C解析:本题主要考查病毒的结构、基因的表达和变异等

12、相关知识,考查学生的理解能力。密码子位于mRNA上,tRNA上的是反密码子,故C项错误.9.答案:B解析:病毒无细胞结构但是可以增殖、遗传等,属于生物,具有生命特征,A错误;草履虫是单细胞生物,一个细胞就是一个个体,无组织、器官、系统层次,B正确;多细胞生物体中的一个细胞是最小的生命系统,C错误;地球上,生物圈是最大的生态系统,也是最大的生命系统,D错误。10.答案:C解析:“NDM1”是原核生物,具有细胞膜、细胞质,没有染色体,A正确,C错误;“NDM1”是单细胞生物,因此既属于细胞层次也属于个体层次,B正确;所有生物的生命活动均离不开细胞,D正确。11.答案:A解析:题干中的“叶肉细胞营养

13、组织叶片玉米”所对应的结构层次依次为:细胞组织器官个体。“分生区细胞分生组织根小麦”对应的结构层次依次为:细胞组织器官个体,A符合题意。“上皮细胞肺呼吸系统牛”对应的结构层次依次为:细胞器官系统个体,B不符合题意。变形虫属于单细胞动物,一个细胞即为一个个体,C不符合题意。“心肌细胞肌肉组织循环系统人”的结构层次依次为:细胞组织系统个体,D不符合题意。12.答案:A解析:生命系统的结构层次由小到大依次是:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。生命系统的其他结构层次都是建立在细胞这一层次基础之上的,所以说细胞是生命系统中能完整地表现出生命活动的最小结构层次,A正确;生物大分子

14、如蛋白质、核酸等是组成细胞的重要物质,不属于生命系统的结构层次,B错误;生态系统属于生命系统的结构层次,C错误;并不是所有的生物都具有生命系统的各个结构层次,单细胞生物没有组织、器官、系统这三个结构层次,植物没有系统这一结构层次,D错误。13.答案:D解析:整个公园属于生态系统;桃树林里的桃树属于一个种群,而各种青草包含不同生物,不属于种群;一只黄鹂或燕子均属于个体;绿柳属于个体,一朵桃花属于(生殖)器官;综上分析,本题选D。14.答案:A解析:竹叶由多个组织构成,属于生命系统的器官层次,A正确;一片江水中的所有鱼不是同一个物种,不属于一个种群,B错误;在一定的区域内,所有的种群组成一个群落,只有江中的鸭群不能构成一个群落,C错误;江水等非生物成分属于生态系统的一部分,参与生命系统的组成,D错误。15.答案:D解析:单细胞生物无组织、器官和系统层次,高等植物没有系统层次,A错误;蛋白质和核酸等生物大分子不能独立完成生命活动,不属于生命系统的结构层次,B错误;生态系统包括一定区域内的所有生物和其生活的无机环境,C错误。

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