1、母题六：正确使用词语【母题来源】 2014年新课标卷第13题【母题原题】13【2014年高考新课标2卷】依次填入下列各句検线处的成语，最恰当的一组是（3分）消防工作必须立足于_，从提高公众的防火意识做起。即使现有的产品杨销，也要_，抓紧技术储备与新产品开发。如果我们不从小事做起，_，那些细小的苗头最终可能酿成大祸。A防患未然 防微杜渐 未雨绸缪 B防患未然 未雨绸缪 防微杜渐C未雨绸缪 防微杜渐 防患未然 D未雨绸缪 防患未然 防徽杜渐【答案】B【试题解析】解答此题，首先要正确理解题中各个成语的意义和用法，然后仔细分辨各句语境。题中“防患未然”的意思是在祸患发生前就加以预防，而句中的火灾就属于
2、祸患，而且“立足于”也能同“防患未然”搭配，因此可填此成语。“防微杜渐”的意思是指在坏思想、坏事或错误刚冒头时，就加以防止、杜绝，不让其发展下去；重在指防止坏思想和坏事的发展，因此适合填入句。“未雨绸缪”比喻事先做好准备工作，预防不必要的事发生；强调的是事先做好准备，适合填入句。【命题意图】这是一道成语的辨析的题目，重在成语的运用，成语键位常见，关键是辨析细微的差别，这样可以让学生从死记硬背中解脱出来。【考试方向】小小的一个变动考出了新意，强调不同成语在具体语境中的运用，重在成语的细微区分，强强点语句句意的理解，看成语和语句的搭配，应该是近几年成语考核的一个不错的命题方式。【得分要点】首先抓住
3、成语的关键字，找到成语的细微差别，比如“防患未然”侧重与“防”，“防微杜渐”侧重于“杜”，“未雨绸缪”侧重在“绸缪”。细读句子看具体的语境强调的重点。如此题中的“意识”“储备与开发”“苗头”。然后看语境和成语的吻合度。母题题源精粹【母题1】依次在下列横线处填入词语，最恰当的一项是（1）从新课程改革开始，我国就启动了教材多样化的建设，_实现公平竞争、优胜劣汰，让优秀教材脱颖而出。（2）杜甫的诗始终不缺少对艰难_里民众生活的关系，既记录了一个时代的变化，又反映了诗人忧国忧民的心路历程。（3）当代著名作家莫言认为，“微型小说”是柳暗花明，是空山鸟语，是当头棒喝；是滴水可听海的消息，是_，是一粒米压死
4、骆驼。（4）谷歌执行董事长埃里克施密特在评论有关美国政府监视该公司数据中心的报道时称，如果属实，这种行为是_的且违法的。A、以便 时势 见微知著 骇人听闻 B、以期 时世 见微知著 耸人听闻C、以便 时势 一叶知秋 耸人听闻 D、以期 时世 一叶知秋 骇人听闻【母题2】下面语段横线处依次填入的词语，最恰当的一组是传统的剪纸，仅凭一把剪刀，顷刻便在一张薄纸上幻化出千姿百态的美丽图案，令人 。而广东佛山的剪纸，自明清时期便如同佛山陶瓷一样，成为一门谋生的行当，为了 市场的需要，渐渐形成与传统剪纸截然不同的艺术风格，使用的工具也 单凭一把剪刀，而是加入了刻刀和凿子。这种创新使佛山剪纸在中国剪纸艺术中 。A、拍手称快 顺应 不仅 标新立异B、拍手称快 迎合 不再 标新立异C、叹为观止 迎合 不仅 独树一帜D、叹为观止 顺应 不再 独树一帜【母题3】在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（ ）（3分）教养是一个人处世时的一种敬重态度。教养的获得是不可 的，它是长期规训和自我修炼的结果。虽然大家都知道教养是一个人处世的通行证，但是，一些人对教养的修炼就是 ，依然不拘小节，我行我素，更有甚者放纵自我，这样的行为 。A、一挥而就 不以为然 人所不耻 B、一蹴而就 不以为意 人所不齿C、一挥而就 不以为意 人所不齿 D、一蹴而就 不以为然 人所不耻
