1、浙江省普通高中思想政治2011版会考标准解 读 杭州育新高级中学政治组 李力第一部分经济生活第一单元 生活与消费第一课神奇的货币1货币本质是什么？基本职能是什么？本质是：一般等价物。2个基本职能：价值尺度：货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。货币能够执行价值尺度职能，是因为货币本身是商品，有价值。流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。2纸币发行规律是什么？发行标准：以流通中所需要的货币量为限度。3信用卡的功能和优点？ 功能：具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。 优点：信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便
2、购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。4外汇、汇率的含义分别是什么？ 外汇：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。5保持人民币币值基本稳定的意义是什么？保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。第二课多变的价格6影响价格的因素有哪些？间接因素：气候、时间、地域、生产等，甚至宗教信仰、习俗等文化因素。直接因素：各种间接因素的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。7价值与价格的关系是什么？ 价值是价格的基础，价格是价值的货币表现
3、。8商品的价值量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率的关系？商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比。9价值规律的基本内容和表现形式分别是什么？基本内容：商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换要以价值量为基础实行等价交换。(重点理解“等价交换”是等价值交换而非价格。)表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。（注意记忆“曲线图”）10价格变动对生活的的影响是什么？ 价格变动对生活必需品的需求量影响比较小，对高档耐用消费品影响比较大。 替代品：两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要。(变化规律：以家庭消费中牛肉、羊肉为例记忆)互补品：
4、两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要。(变化规律：以汽油、汽车为例记忆)11价格变动对生产经营的影响是什么？调节生产；提高劳动生产率；生产适销对路的高质量产品。第三课多彩的消费12影响消费的主要因素有哪些？客观因素：收入；物价水平；商品的性能、质量、外观等其他因素。主观因素：从众心理：盲目从众不可取。求异心理：过分标新立异不提倡。攀比心理：“向上看齐”、“人无我有”的炫耀心理是不健康的。求实心理：讲究实惠，根据自己的需要是一种理智的消费。13消费的类型有哪些？（注意学会举例）按产品类型的不同，可分为有形商品消费和劳务消费。按消费目的的不同，可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费
5、。按交易方式的不同，可分为钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。14消费结构的含义是什么？恩格尔系数的含义是什么？ 消费结构，反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。（指数越小越好，根本原因：我国经济的不断发展；直接原因：人民收入水平的不断提高。）15理性消费践行的原则有哪些？量入为出，适度消费。(把消费控制在自己的经济承受能力之内。)避免盲从，理性消费。(避免跟风随大流，避免情绪化消费、重物质轻精神消费。)保护环境，绿色消费。(绿色消费的核心是可持续性消费。表现为“5R”。)勤俭节约，艰苦奋斗。(勤俭节约、艰苦奋斗的精神永远不会过时)第二单元 生
6、产、劳动与经营第四课生产与经济制度16生产与消费的关系是什么？1.生产决定消费；生产决定消费的对象生产决定消费的方式生产决定消费的质量和水平生产为消费创造动力2.消费反作用于生产；消费的发展促进生产的发展。消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；一个消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。17社会再生产四个环节及其关系是什么？ 生产（决定作用）分配、交换（桥梁和纽带）消费（目的和动力）18大力发展生产力的原因、意义及如何大力发展生产力？1.原因：理论原因:物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基
7、础，生产力是社会发展的最终决定力量。现实原因:社会主义本质和初级阶段的社会主要矛盾，决定必须大力发展生产力。2.意义？为巩固社会主义制度建立雄厚的物质基础。 缩小与发达国家的差距，发挥社会主义制度的优越性。 增强综合国力，提高我国的国际地位。3.如何做？坚持以经济建设为中心，集中力量进行社会主义现代化建设。必须通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。19我国的社会主义初级阶段基本经济制度是什么？ 我国的基本经济制度是：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。20在我国现阶段，6种经济成分的含义、地位和作用？公有制经济包括国有经济、集体经济及混合所
8、有制经济中的国有成分和集体成分。非公有制包括个体经济、私营经济和外资经济。（含义、地位、作用请参阅课本）21公有制主体地位的体现在哪里？第一，公有资产在社会总资产中占优势；第二，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。22国有经济主导作用体现在哪里？主要体现在控制力上，要在关系国民经济命脉的关键领域和重要行业占支配地位，要支配和控制国民经济的发展方向、运行态势和重要稀缺资源。23坚持社会主义初级阶段基本经济制度的必然性是什么？适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求；实践证明，它有利于促进生产力发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平。第五课企
9、业与劳动者24公司的组织机构有哪些？决策机构。（股东大会及其选出的董事会，处理公司重大经营管理事宜。）执行机构。（总经理及其助手组成公司的执行机构，负责公司的日常经营。）监督机构。（监事会是公司的监督机构，对董事会和经理的工作进行监督。）25有限责任公司和股份有限公司的区别与联系（详见课本表格）26如何成功的经营一家公司？公司要制定正确的经营战略。公司要依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。公司要城信经营，树立良好的信誉与企业形象。(注意：信誉和形象是企业的无形资产。是有价值的。)27企业兼并、破产的作用？企业兼并，可以扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力，把劣势转化为优势，提高
10、企业和整个社会的资源利用效率，有利于促进国民经济的发展。企业破产，有利于强化企业的风险意识，促使企业改善经营管理，提高企业竞争力。有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。28就业有什么意义？就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。具体来说有以下几点：就业能使得劳动力和生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富；劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产；劳动者就业有利于实现其自身价值，丰富精神生活，提高人的境界，从而促进人的全面发展。29我国面临的严峻的就业问题原因是什么？ 原因：我国人口总量和劳动力总量都比较大；劳动力素质与社会经济发展的需
11、要不完全适应；劳动力市场不健全，就业信息不畅通。30正确的择业和就业、职业观？树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。31劳动者依法享有的权利和履行义务的关系？劳动者享受权利，是以履行劳动者义务为前提的。因此，自觉履行劳动者义务，是获得权利、维护权益的基础。32劳动者依法维权的途径？当合法权益受到侵犯时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁，向法院起诉等途径加以维护。第六课投资的选择33我国储蓄的种类有哪些？主要机构有哪些？ 活期储蓄 定期储蓄 主要机构：各商业银行、信用合作社以及邮政企业等依法办理储蓄业务的机构。34商业银行有哪些基本业务？存款业务(基础业务)；贷款业务(主
12、体业务，是营利主要来源)；结算业务。35什么是利息？它是如何计算的？利息是人们从储蓄存款中得到的唯一收益，它是银行因为使用储户存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分。它的计算公式为：利息=本金利息率存款期限36商业银行的贷款原则？真实性、谨慎性、安全性、效益性37我国储蓄的种类有哪些？主要机构有哪些？ 活期储蓄 定期储蓄 主要机构：各商业银行、信用合作社以及邮政企业等依法办理储蓄业务的机构。38什么是股票？股票投资的收入和特点？（注：只有股份有限公司才能发行）含义：股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。收入：股息和红利收入；股票价格上升带来的差价。特点：高风险和高收益同在。39债券的
13、种类和特点？种类：根据发行者不同，目前我国的债券主要有国债、金融债券、企业债券。特点：稳健。40商业保险种类、订立保险合同的原则？种类：人身保险财产保险；原则：公平互利，协商一致，自愿订立。41储蓄、股票、债券、保险等投资方式在流通性、风险性、收益性方面的区别？风险性：股票债券储蓄 收益性：股票债券储蓄 流通性：储蓄债券股票第三单元 收入与分配第七课个人收入的分配42我国的分配制度是什么？什么是按劳分配？我国为什么要实行按劳分配？我国的分配制度是：以按劳分配为主体，多种分配方式并存。（1）按劳分配的基本内容和要求：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动（包
14、括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。（2）坚持按劳分配的原因：第一，生产资料公有制是实行按劳分配的前提。第二，生产力发展水平是实行按劳分配的物质基础。第三，社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因。（3）坚持按劳分配的意义：实行按劳分配，劳动者的个人收入同自己付出的劳动数量和质量直接联系在一起，会激发劳动者的积极性，推动劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，有力地促进社会主义生产力的发展，也体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。43按个体劳动者劳动成果分配、按生产要素分配分别是什么？按个体劳动者的劳动成果分配：个体劳动者既是劳动者，又是经营者、投
15、资者，不仅要付出劳动、谋划发展，还要承担经营风险。按生产要素分配：是生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。参与收益分配的生产要素主要有劳动、资本、技术和管理等。44收入分配公平的主要表现？收入分配的公平，主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。收入分配公平与平均主义有着根本的区别。45实现社会公平的重要措施有哪些？当前，要逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。着力提高低收入者的收入，逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。46效率和公平的关系是什么？二者具有一致性
16、，效率是公平的物质前提，公平是提高经济效率的保证。二者分别强调不同的方面，又存在着矛盾。第八课财政与税收47财政的作用是什么？国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。国家财政具有促进资源合理配置的作用。国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。48财政收入主要有哪些来源？来源：税收收入(主要来源)；利润收入；债务收入；其他收入。49影响财政收入的主要因素有哪些？ 影响因素：经济发展水平；分配政策。基础性影响因素：经济发展水平50财政收入和支出的关系有几种情况？财政收支平衡、财政盈余、财政赤字。51财政支出主要种类有哪些？经济建设支出； 科教文卫支出；行政管理和国防支出； 社会保障支出(包
17、括社会保险、社会福利、社会救济、社会优抚)；债务支出。52税收的本质、基本特征分别是什么？本质：税收是国家为实现其职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式。基本特征：强制性；无偿性；固定性； 53增值税、个人所得税的作用？增值税：可以避免对一个经营额重复征税，防止前一环节企业偷漏税。有利于促进生产的专业化和体现公平竞争，有利于财政收入稳定增长。个人所得税：有利于增加财政收入，有利于调节个人收入分配，实现社会公平。54有哪些违反税法的行为？依法纳税是公民的基本义务，违法行为有：偷税；欠税；骗税；抗税第四单元 面对市场经济第九课走进社会主义市场经济55资源配置的基本基本手段有哪些？基本手段：
18、计划和市场56什么是市场经济？ 市场经济是指市场在资源配置中起基础性作用的经济。57市场在资源配置中的优点和作用？优点：市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反映供求关系变化，传递供求信息，实现资源配置。作用：面对市场竞争，商品生产者、经营者在利益杠杠的作用下，积极调整生产经营活动，从而推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高和资源有效利用。58市场规则的必要性、形式及要求分别是什么？必要性：没有规则不成方圆，良好的市场秩序依赖市场规则来维护。形式：法律法规、行业规范、市场道德规范。要求：凡不符合市场准入规则的企业和商品，均不能进入市场；禁止各种形式的地方保护、非法垄断及其他非法
19、竞争行为；市场交易必须自愿、平等、公平、诚实守信，禁止强买强卖、巧取豪夺、牟取暴利、坑蒙拐骗等非法行为。59信用在市场经济中的重要性？诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。诚实守信缺失会导致市场混乱、坑蒙拐骗盛行，进而导致投资不足、交易萎缩、经济衰退。60市场调节有哪些局限性(弊端)和后果？局限性：自发性（假冒伪劣）；盲目性（一哄而下）；滞后性（事后调节）；后果：如果仅有市场调节，会导致资源配置效率低下、资源浪费；社会经济不稳定，发生经济波动和混乱；收入分配不公平，收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化。61宏观调控实施的必要性、含义、主要目标和主要手段分别是什么？必要性：可以弥补市场调
20、节不足；由我国社会主义性质（社会主义公有制及共同富裕目标）决定的。含义：它是指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。主要目标：促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。主要手段：经济手段；法律手段；行政手段。宏观调控，应该以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段62社会主义市场经济的基本特征有哪些？社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，市在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。坚持公有制的主体地位：基本标志。最终实现共同富裕：根本目标。能够实行强有力的宏观调控。63科学发展观的内涵是什么？科学发展观的第一要义是发展。科学发展观的核心是以人为本。科学发展观的
21、基本要求是全面协调可持续。科学发展观的根本方法是统筹兼顾。64促进国民经济又好又快发展的要求？提高自主创新能力，建设创新型国家。加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。统筹城乡发展，推动社会主义新农村建设。加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。推动区域协调发展，缩小区域发展差距。第十一课经济全球化与对外开放65经济全球化的表现、载体是什么？表现：生产全球化；贸易全球化；资本全球化。载体：跨国公司是经济全球化的推动者。66经济全球化的影响和实质是什么？影响：有利方面：经济全球化是生产力发展的产物，它又推动了生产力的发展。它促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及
22、国际贸易的迅速发展，从而推动了世界范围内资源配置效率的提高，为各国经济提供了更加广阔的发展空间。不利方面：它加剧贫富差距和两极分化；风险全球化，全球经济的不稳定性；给发展中国家的经济安全构成了威胁。实质：是以发达资本主义国家为主导的。67新形势下，我国全面提高对外开放的基本战略是什么？在对外开放中坚持“引进来”和“走出去”的基本战略。68我国实行对外开放、发展对外经济关系必须遵循的基本原则是什么？独立自主，自力更生。第二部分政治生活第一单元 公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家1我国的国家性质是什么？ 我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会
23、主义国家。” 2人民民主专政的本质和特点？ 本质：人民当家作主。特点：最大特点是它与剥削阶级掌握的国家政权不同，对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。3人民民主的广泛性和真实性的表现？我国人民民主具有广泛性和真实性的特点。广泛性，不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且表现在民主主体的广泛性。真实性，表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。4坚持人民民主专政的必要性？ 坚持人民民主专政作为四项基本原则之一，已被写入我国宪法。坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证
24、。5我国宪法规定的公民的政治权利和自由有哪些？ 选举权和被选举权政治自由监督权6公民应该履行的政治性义务有哪些？ 维护国家统一和民族团结。遵守宪法和法律。维护国家安全、荣誉和利益。服兵役和参加民兵组织。7公民参与政治生活需把握的基本原则有哪些？ 坚持公民在法律面前一律平等的原则。坚持权利与义务统一的原则。坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则。第二课我国公民的政治参与8不同选举方式的优点及局限性是什么？选举方式含义优点局限性直接选举由选民直接投票选举被选举人的方式每个选民都有直接表达自己意愿的机会在选民较多、分布较广的情况下不适用间接选举由选民选出的代表选举产生上一级代表机关的代表或政府
25、成员的选举方式在选民较多、分布较广的情况下适用每个选民不能直接投票选举自己心目中的当家人等额选举正式候选人名额与应选名额相等的选举方式可以充分考虑当选者结构的合理性限制选民的自由选择，选民易受误导，积极性受影响差额选举正式候选人名额多于应选名额为选民行使选举权提供了余地，在被选举人之间形成了相应的竞争可能影响当选者结构的合理性；被选举人之间的竞争易导致虚假宣传、金钱交易9选择不同选举方式的制约因素是什么？采用什么样的选举方式，在不同的时期、不同的地区，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等到具体条件来确定。10公民参与民主决策的多种方式有哪些？社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事
26、项社会公示制度、社会听证制度；11民主决策的重要意义是什么？有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强关心公共生活的责任感。12基层民主自治的形式和意义分别是什么？形式：农村村民自治、城市居民自治；意义：实行农村村民自治和城市居民自治，以扩大基础民主，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，必须作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进。13公民行使监督权的方式和渠道(即民主监督的)方式有哪些？信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度；14公民负责任行使监督权
27、的意义和要求？意义：既有利于改进国家机关及其工作人员的工作。也有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。要求：公民在行使监督权时，一方面，为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律规定的监督权。另一方面，必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。第二单元 为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府15我国政府的性质？ 我国政府是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。16我国政府的主要职能有哪些？ 保障人民民主和维护国家长治久安的职能；组织社会主义经济建设的职能；组织社会主义文化建设的职能；提供社会公共
28、服务的职能；17我国公民与政府的关系是什么？ 一方面，人们的公共生活受到政府的管理；另一方面，又享受着政府提供的公共服务。18我国政府的宗旨、基本原则是什么？为人民服务是我国政府的宗旨。对人民负责是政府工作的基本原则。19对人民负责的基本要求是什么？坚持为人民服务的工作态度；树立求真务实的工作作风；坚持从群众中来到群众中去的工作方法；20依法行政的必要性和意义是什么？ 必要性：政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，体现对人民负责的原则。意义：有利于保障人民群众的权利和自由；有利于加强廉政建设，保证政府及其公职人员不变质，增强政府的权威；有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高
29、行政管理水平；有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。第四课我国政府受人民监督21提高依法行政水平的基本要求有哪些？ 加强立法工作，提高立法质量，以严格规范行政执法行为。加强行政执法队伍建设，促进严格、公正、文明执法，不断提高执法能力和水平。深化行政管理体制改革，努力形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。22制约和监督政府权力的意义是什么？ 权力是把双刃剑。政府接受监督是坚持依法行政，做好工作的必要保证。23有效制约和监督权力的关键是什么？ 关键是建立健全制约和监督机制，一靠民主，二靠法制，二者缺一不可。24我国的行政监督体系有哪些
30、内容？ 行政系统内部监督包括：上级政府、审计和监察部门、法制部门的监督。 行政系统外部监督包括：国家权力机关（即人民代表大会）、中国共产党、人民政协、社会与公民、司法机关的监督。 第三单元 我国的人民代表大会制度第五课人民代表大会制度25我国的国家权力机关是什么？ 人民代表大会是我国的国家权力机关。 26全国人大及其常务委员会的性质和职权分别是什么？ 性质：全国人民代表大会是最高国家权力机关，也是唯一的立法机关。职权：全国人大及其常务委员会行使立法权、决定权、任免权、监督权。27地方各级人民代表大会的性质和职权是什么？ 性质：地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关。职权：本行政区域内的一切
31、重大问题，都由它讨论决定，并由它监督实施。省直辖市的人大及其常委会可以制定地方性的法规。28人大代表的法律地位、权利和义务？法律地位：各级国家权力机关的组成人员；权利：除了有审议各项议案、表决各项决定的权力，还享有提案权、质询权。义务：协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。29我国的政体与国体的关系？ 在我国，同人民民主专政的国体相适应的政体，就是民主集中制的人民代表大会制度。30人民代表大会制度组织和活动原则是什么？ 我国人民代表大会制度的组织和活动的最重要特点，就是国家机构实行民主集中制。31人民代表大会制
32、度基本内容是什么？ 基本内容：国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家的权力机关；由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自职权；实行民主集中制的组织和活动原则。第六课我国的政党制度 32中国共产党的性质和宗旨是什么？ 性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。宗旨：全心全意为人民服务。33中国共产党领导地位是如何确立的？ 是中国人民经过历史长期的实践郑重作出的历史性选择。是由它的性质和宗旨决定的。中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导。34为什么中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导？ 只有坚持中国共产党的领导，才能
33、始终坚持中国特色社会主义道路；才能维护国家统一、民族团结，并为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境；才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现全面建设小康社会的奋斗目标。35中国共产党的执政方式有哪些？ 中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断完善党的领导方式和执政方式。36中国共产党的指导思想是什么？ 中国特色社会主义的理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。37如何理解我国的政党制度及其基本内容？ 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是中国特色的政党制度，是我国的一项基本政治制度。基本内容：a通力合作的友党关系：中
34、国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党和各民主党派是亲密友党；b多党合作的首要前提和根本保证：坚持中国共产党的领导；c多党合作的基本方针：“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”；d多党合作的根本活动准则：遵守宪法和法律；e多党合作的重要机构：中国人民政治协商会议，简称人民政协。人民政协也是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。38我国政党制度的优越性？ 有利于发展社会主义民主政治。有利于发展社会主义经济和文化有利于构建社会主义和谐社会。有利于推动祖国和平统
35、一大业的实现。第七课39如何理解我国是统一的多民族国家？ 我国是统一的多民族国家，这是我国的重要的国情之一。我们要珍惜、巩固和发展社会主义平等、团结、互助、和谐的这一新型的民族关系。40我国处理民族关系的基本原则有哪些？ 民族平等；民族团结；各民族共同繁荣； 41实行民族区域自治制度的必然性是什么？实行民族区域自治制度是适合我国国情的必然选择，是由我国的历史特点和现实情况决定的。42实行民族区域自治制度的优越性是什么？有利于维护国家的统一和安全。有利于保障少数民族人民当家作主当家作主的权利。有利于发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。有利于促进社会主义建设事业蓬勃发展。43如何理解我国
36、的宗教政策？内涵：既保护信仰宗教的自由，又保护不信仰宗教的自由。态度：我们要树立科学的世界观，以科学的态度对待宗教。 第四单元 当代国家社会第八课走近国际社会44主权国家的构成要素有哪些？人口、领土、政权和主权是构成主权国家的基本要素，其中最重要的是主权。45主权国家的基本权利和义务是什么？基本权利：独立权、平等权、自卫权和管辖权。义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端等。46国际关系的内容和形式是什么？内容：包括政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。形式：竞争、合作和冲突是其基本形式。47国家利益是国际关系的决定性因素国家之间之所以出现分离聚合、亲疏冷热。是由包括政治的
37、、经济的、文化的、历史的、地理的等多种因素决定，但其中国家利益是起决定性作用的因素。48为什么要坚定地维护我国的国家利益？ 我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致。维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，具有正当性和正义性。我国国家利益的主要内容包括：安全利益、政治利益和经济利益等。第九课维护世界和平 促进共同发展49当今时代的主题是什么？ 和平与发展是当今时代的主题。和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。发展问题是指世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题。50危及和平与发展的主要障碍是什么？ 霸权主义和强权政治是解决世界和平与发展问题的主要
38、障碍。51建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径为了和平与发展，必须坚决地反对霸权主义和强权政治，改变旧的国际秩序，建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。52为什么说世界有多极化的发展趋势？ 世界多极化在不可逆转是当今国际形势的一个突出特点。世界多极化的发展将是一个漫长曲折的充满复杂斗争的演变过程。53当代国际竞争及其实质是什么？ 世界格局的变化，各国目标的调整，形成了国家间既合作又竞争的局面。当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。54我国壮大综合国力的意义及应对策略是什么？ 在世界日趋激烈的竞争中，我国面临着前所未有的机遇和挑战。我们一定
39、要抓住和利用好重要战略机遇期，加快我国社会主义现代化进程，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，增强综合国力。这是我国自立于世界民族之林的根本。55外交政策的含义、我国制定外交政策的依据分别是什么？ 含义：它是指主权国家对外活动的目标及所采取的策略、方式和手段。依据：我国的国家性质和国家利益，决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。56独立自主的和平外交政策的内容？ 维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展，是我国外交政策的基本目标。独立自主是我国外交政策的基本立场。和平共处五项原则是我国外关系的基本准则。第三部分文化生活第一单元 文化与生
40、活第一课文化与社会1文化的内涵是什么？ “文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。文化是人类社会特有的现象。个人所具有的文化素养，不是天生的，而是后天培养的。文化实质上是一种社会精神现象。2如何理解文化的力量？ 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。3文化与经济、政治之间关系是什么？ 经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。其中，经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。4不同文化的不同作用如何表现？ 先进的、
41、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。5文化与经济、政治相互交融是如何表现的？ 文化与经济相互交融。文化与政治相互交融。（请参考课本理解）6文化在综合国力竞争中有什么重要的意义 ？ 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力的重要因素第二课文化对人的影响7文化对人的影响的表现？ 文化影响人们的交往行为和交往方式。文化影响人们实践活动、认识活动和思维方式。8文化对人的影响的特点？ 潜移默化深远持久9文化素养的核心和标志是什么？ 世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。10文化是如何塑造人生的？ 优秀文化能够丰富人的精神世界。优秀文化能增强
42、精神力量。优秀文化能促进人的全面发展。第二单元 文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播11世界文化与民族文化的关系？世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。文化既是民族的，又是世界的。12尊重文化多样性的态度、必要性和应遵循的原则分别是什么？态度：既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步。必要性：（a）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。（b）尊重文化多样性是世界文化繁荣的必然要求。应遵循的原则：各民族文化一律平等。13文化传播途径是什么？ 重要途
43、径：商业贸易、人口迁徙、教育。14中外文化交流有什么意义？ 中华文化曾源源不断地向外辐射和传播，历代仁人志士、学者高僧、工役商贾的文化之旅，为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献。而外域文化业不断传入中国，促进了中华文化的发展和进步。第四课 文化的继承性与文化发展15传统文化继承的内容是什么？ 内容：传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想；16传统文化的特点是什么？ 相对稳定性：例如“贵和”与“和谐”鲜明的民族性：例如“每逢佳节倍思亲”顺应变动性：传统文化一成不变，就会阻碍社会发展。17对待传统文化的正确态度是什么？ “取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。18文化继承与文化发展是什么
44、关系？ 继承是发展的前提，发展是继承的必然要求。它们是同一个过程的两个方面。在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。19影响文化发展的重要因素有哪些？ 社会制度的更替会对文化发展产生重要影响。科学技术的进步会对文化发展产生重要影响。思想运动对文化发展产生重要影响。20如何理解教育在文化传承中的重要作用？ 教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能。 教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代。随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。第五课文化创新21社会实践与文化创新的关系？ 社会实践是文化创新的源泉。社会实践是文化创
45、新的动力。22文化创新的作用和意义？ 文化创新可以推动社会实践的发展。文化创新可以促进民族文化的繁荣。23文化繁荣的必由之路和主体分别是什么？ 必由之路：在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，是繁荣文化的必由之路。 主体：人民群众从来就是社会实践的主体，也是文化创造的主体。24文化创新的途径和过程有哪些？ 根本途径：立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。基本途径：正确对待传统文化：继承传统，推陈出新；要有时代精神。正确对待外来文化：面向世界，博采众长；要以我为主、为我所用。坚持正确方向，克服错误倾向：反对“守旧主义”、“封闭主义
46、”、“民族虚无主义”、“历史虚无主义”；第三单元 中华文化与民族精神第六课 我们的中华文化25源远流长是中华文化的基本特征之一 那些与中华文明相伴而行的古老文明，有的衰落，有的消亡，有的融入了其明。而起源于黄河、长江流域的中华文明虽历经沧桑，却延续至今。始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力26中华文化源远流长的见证是什么？ 汉字：文字是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。史书典籍：是中华文化一脉相传的重要见证。27如何再创中华文化新的辉煌？ 实践证明：只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，实现中华民族的伟大复才能创造中华文化新的辉煌。28中华文化的区域特征和发展趋势是什么？
47、 一方水土，一方文化。不同区域的文化长期互相交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。29我国各民族文化对中华文化的贡献有哪些？ 参考课本。30中华文化源远流长、博大精深的原因是什么？ 中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要的原因在于它所特有的包容性。包容性即“求同存异和兼收并蓄”。第七课我们的民族精神31中华民族精神的作用是什么？ 中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。中华民族为什么历经沧桑而
48、锐气不减，千锤百炼而斗志更坚。一个重要原因是民族精神永不泯灭。32中华民族精神的基本内涵是什么？ 在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。33中华民族精神的核心是什么？ 爱国主义是核心，它贯穿民族精神的各个方面。34新时期爱国主义的主题是什么？ 建设中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。35中国共产党对发展民族精神所作的贡献有哪些？ 在新民主主义革命时期，例如，井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神，都是这个时期中华民族精神的突出表现。在社会主义革命和建设中，雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、
49、抗洪精神和载人航天精神等，都是这个时期民族精神的突出表现。36当今时代弘扬和培育中华民族精神的必要性（为什么？） 弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求。弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求。弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的需要。37丰富和发展民族精神是我们必须面对的时代课题参考课本。第四单元 发展中国特色的社会主义文化第八课 走进文化生活38如何理解文化市场和大众传媒对文化生活的影响？ 文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。文化市场的自发性和传媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象。39发展为人民大众所喜闻乐见的文化的基本要
50、求是什么？ 只有面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，才是我们所倡导的大众文化。40落后文化和腐朽文化的危害是什么？ 落后文化：各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化。落后文化常常以传统习俗的形成表现出来。落后文化是文化糟粕，需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除。腐朽文化：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化。这些文化腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业，必须坚决抵制，依法取缔。41落后文化和腐朽文化存在的原因是什么？ 我国曾长期处于封建社会，封建思想的残
51、余和旧的习惯势力根深蒂固，封建文化并没有完全退出历史舞台。经济全球化和信息网络技术的发展，加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。社会主义市场经济在带来文化活力的同时，还导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化； 42社会主义文化在我国始终占据主导地位的必然性？ 社会主义文化以其自身的科学性和先进性，并依靠社会主义政治和经济力量，在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。第九课推动社会主义文化大发展大繁荣43当代中国先进文化的基本内涵是什么？ 在当代中国，发展先进文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来
52、的，民族的科学的大众的社会主义文化。44社会主义核心价值体系的基本内容和建设的必要性？基本内容：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成了社会主义核心价值体系的基本内容。必要性：社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。45建设社会主义精神文明的根本任务是什么？ 培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。这也是我们发展先进文化的根本目标。46发展教育、科学和文化事业的必要性？ 教育是发
53、展科技和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用，必须优先发展，办好人民满意的教育，建设人力资源强国。要充分认识科学技术是第一生产力，大力加强科学基础设施建设；普及科学知识，弘扬科学精神：坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济和社会会发展中的重要作用，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。47群众性精神文明创建活动与建设和谐文化的关系是什么？ 和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。社会主义精神文明创建活动，是亿万人民参加文化建设的伟大实践。48思想道德建设的地位、作用和主要内容分别是什么？地位和作用：思想道德建设，是发展中国特色社会
54、主义文化的重要内容和中心环节。思想道德建设体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。发展中国特色社会主义文化必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。主要内容：社会主义思想道德建设坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点，深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观、价值观。49树立社会主义荣辱观的必要性是什么？ 社会主义荣观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础。50科学文化修养和思想
55、道德修养的关系？首先，良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。其次，加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。51追求更高的思想道德目标的意义？追求更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程。只有形成正确的人生观、价值观，才能切实增强识别和抵制各种错误思潮的能力。第四部分生活与哲学第一单元 文化生活智慧与时代精神第一课 美好生活的向导1哲学是给人智慧、使人聪明的学问哲学的本义：爱智慧或追求智慧。是一门给人智慧、使人聪明的学问。哲学就是智慧之学或追求智慧之学，即爱智之学。2哲学与世界观的关系的关系是什么？ 区别：含义不同：世界观：人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。哲学
56、：关于世界观的学问。世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观还不等于哲学。联系：哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现。3世界观与方法论的关系是什么？ 区别：人们关于世界是什么、怎么样的根本观点是世界观，用这种观点作指导去认识世界和改造世界，就成了方法论。联系：二者是同一问题的两个方面，而是不可分割。世界观决定方法论，方法论体现着世界观。哲学是世界观和方法论的统一。4哲学与具体科学的关系是什么？ 具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。（哲学是具体科学的概括和总结）哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。第二课百舸争流的思想5什么是哲学的基本问题？ 即：思维和存在的关系问题（
57、意识和物质的关系问题）1.思维和存在何者为第一性的问题（划分唯物、唯心主义唯一标准）存在决定思维唯物主义思维决定存在唯心主义2.思维和存在有没有同一性的问题（划分可知论和不可知论的标准）思维能正确反映存在可知论思维不能正确反映存在不可知论6为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？ 思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。7唯物主义有哪几种基本形态？ 古代朴素唯物主义和近代（机械）形而上学唯物主义比较：常见观点评价古代朴素唯物主义五行说：生成万物的基本元素：金木水火土。荀子：天地合而万物生，阴阳接
58、而变化起范缜：形存则神存，形谢则神谢。王夫之：气者，理之依也。赫拉克利特：世界是一团永恒燃烧的活火泰勒斯：“水”是万物的“始基”进步：否认神创论，认为世界是物质的，坚持了唯物主义根本方向，本质上是正确的。局限： 只是猜测，没有科学依据； 把物质的具体形态当作世界本原； 把复杂的问题简单化了；近代（机械）形而上学唯物主义认为原子是世界的本原。狄德罗：自然界由树木无穷、性质不同的异质元素构成。培根：万物的基础是原始物质，是基本元素。进步：坚持并发展了唯物主义；局限： 仍把物质归结为具体的物质形态； 机械性、形而上学性，唯心史观；辩证唯物主义和历史唯物主义（即马克思主义哲学）：正确揭示了物质的基本规
59、律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众的根本利益。8唯心主义有哪几种基本形态？ 常见观点评价主观唯心主义孟子：万物皆备于我 王守仁：心无外物；宇宙便是吾心，吾心即是宇宙 ；我思故我在； 存在就是被感知，物是观念的集合；万物皆是我们的表象；局限：主观唯心主义把人的主观精神当作世界本原，客观唯心主义把某种客观精神当作世界的本原，都是错误的；可取之处：就唯心主义的局部范围而言，它对人们认识的发展有一定的借鉴意义。客观唯心主义神创论；黑格尔的绝对精神；柏拉图的理念观；朱熹：理生万物，理在事先第二单元 探索世界与追求真理第四课 探究世界的本质9辨证唯物主义的物质概念的含义是什么？ 物质是
60、不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在。物质的惟一特性是客观实在性。10物质与运动的关系？世界上一切事物都处于运动和变化之中。世界上不存在脱离运动的物质。运动是物质的运动，物质是运动的承担者。11运动与静止的关系？世界上一切事物都处在运动变化中，没有不运动的物质，因而运动是绝对的、无条件的和永恒的。静止是相对的、有条件的和暂时的。物质世界是绝对运动与相对静止的统一。只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。12规律的客观性、普遍性及其方法论要求？【原理内容】规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的，既不能被创
61、造，也不能被消灭；规律是普遍的，事物在运动变化发展过程中都遵循其固有的规律。【方法论】我们必须遵循规律，而不能违背规律。13尊重客观规律和发挥主观能动性辨证关系原理：【原理内容】规律是客观的，不以人的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭。但人在规律面前并不是无能为力的，可以发挥主观能动性，在认识和把握规律的基础上，根据发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。【方法论】我们既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机结合起来。（或：解放思想，实事求是）第五课把握思维的奥秘14意识的起源是什么？ 意识是物质世界长期发展的产物。15意识
62、的生理基础是什么？意识是人脑独有的机能。16意识的内容是什么？意识是客观存在的主观映象。离开了客观存在，意识既不能产生，也不能发展。17人能够能动地认识世界和改造世界意识活动具有目的性和计划性。意识活动具有主动创造性和自觉选择性。意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律。18一切从实际出发、实事求是含义：我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事实出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。要求：一切从实际出发，实事求是，要求我们要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。第六课求索真理的过程19实践的含义和特点分别是什么？ 含义：
63、人们改造客观世界的一切物质性活动。实践是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动。实践是可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。特点：客观物质性、主观能动性、社会历史性；20实践与意识的关系是什么？ 实践是认识的来源 实践是认识发展的动力实践是检验认识的真理性的唯一标准 实践是认识的目的和归宿。21真理的概念和最基本的属性是什么？真理：标志主观同客观相结合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。最基本的属性：客观性。23真理是具体的、有条件的真理都是有条件的：任何真理都有自己适用的条件和范围，只要多走一步，真理就会变成谬误。真理都是具体的：任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主
64、观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。24追求真理是一个过程（即认识过程的特点）？认识具有反复性认识具有无限性认识具有上升性：从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。第三单元 思想方法与创新意识第七课 唯物辩证法的联系观25联系的含义及联系的普遍性？联系：事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。联系是普遍的：世界是一个普遍联系的有机整体，其中没有一个事物是孤立存在的。26联系的客观性原理：【原理内容】联系是客观的，联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。【方法论】我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。（注：联系是客观的，但并不意味
65、着人队事物的联系无能为力。人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。）27联系的多样性原理：【原理内容】世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。【方法论】要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。做到一切以时间、地点和条件为转移28整体与部分的辨证关系原理：【原理内容】整体和部分是相互区别的。整体和部分又是相互联系、密不可分的。【方法论】我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。29系统的基本特征有哪些？ 基本
66、特征：整体性、有序性、内部结构的优化趋向；30系统优化的方法及其方法论要求？掌握系统优化的方法要做到三点：要着眼于事物的整体性，要注意遵循系统内部结构的有序性原则，要注重系统内部结构的优化趋向。统优化的方法要求我们：用综合的思维方式来认识事物，既要着眼于事物整体，从整体出发，把各个部分、各个要素联系起来考察，统筹考虑，优化组合，形成关于这一事物的完整准确的认识。第八课唯物辩证法的发展观31发展的普遍性自然界是发展的、人类社会是发展的、人的认识是发展的，总之世界时永恒发展的。32发展的实质？发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。33事物发展的前进性和曲折性的统一原理：【原理
67、内容】任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一，事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。【方法论】我们既要看到前途是光明的，对未来充满信心，鼓励新事物的成长；又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折与考验。34量变和质变辨证关系原理：【原理内容】事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。【方法论】我们要积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；又要果断抓住时机，促成质变，实现事物的
68、飞跃和发展。35矛盾的含义和基本属性分别是什么？ 矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之矛盾就是对立统一。对立属性是斗争性，统一属性是同一性。它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。36矛盾的普遍性原理：【原理内容】矛盾存在于一切事物中，不包含矛盾的事物是不存在的，即事事有矛盾；矛盾存在于事物发展的始终，即时时有矛盾。【方法论】在任何时候，对任何事物，我们都要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找解决矛盾的正确方法。37矛盾的特殊性原理：【原理内容】矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。【方法论】我们必须坚持具体问题具体分析。38矛盾的普遍性（共性）和特殊性（个性）辨证关系
69、原理：【原理内容】矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。同时，它们在一定的场合是可以相互转化的。【方法论】要学会正确认识事物，遵循从特殊到普遍，再由普遍到特殊的认识秩序；掌握科学的工作方法，在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，不断实现矛盾的普遍性和特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。39主次要矛盾、矛盾的主次要方面辨证关系原理：【原理内容】主次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的，矛盾的主次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。【方法论】坚持两点论和重点论相统一的认识方法。（请结合课文）40坚持具体问题具体分析的意义？
70、具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键。第九 课创新41辨证否定观原理：【原理内容】辨证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辨证的否定是事物发展的环节和联系的环节，是既肯定又否定，既克服又保留。辨证否定的实质是“扬弃”。【方法论】我们必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。42辩证法的革命批判精神与创新意识的关系 辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。创新是对既有理论、实践的突破，要创新就要有批判和发展。第四单元 认识社会与价值选择第十课寻觅社会的真谛43社会存在和社会意识的辨证关系原理：【原理内容】社会存在决定社会
71、意识，社会意识具有相对独立性，对社会存在具有反作用。落后起阻碍作用，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。【方法论】要注重社会发展的客观实际，同时又要注意形成科学的社会意识，树立正确的价值观，克服落后的、不科学的社会意识。44人类社会的基本矛盾和普遍规律：基本矛盾：生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。普遍规律：生产关系一定要适合生产力状况的规律、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律；45社会历史发展的总趋势： 社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。46人民群众的地位和作用：人民群众是历史的创造者：人民群众是社会物质财富的创造者
72、；人民群众是社会精神财富的创造者；人民群众是社会变革的决定力量；47党的群众观点和群众路线的基本内容和意义：群众观点的基本内容：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。群众路线的基本内容：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。意义:坚持群众观点和群众路线，是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证，也是取得社会主义革命胜利并成功建设中国特色社会主义的重要保证。48人的价值及其评价标准：人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。对一个人的价值的评价主要是看他的贡献。人的
73、贡献是多方面的，最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么。 49价值观及其导向作用：人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点，这就是价值观。价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。 50正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律！ 要作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。51价值判断和价值选择的社会历史性及其意义：随着时空的推移和条件的变化，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化
74、。因此，价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。这就是价值判断和价值选择的社会历史性特征。把握价值判断和价值选择的社会历史性，有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向；有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。52人民群众的利益是最高的价值标准：我们要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。只有这样，才能保证我们价值判断和价值选择的正确性。53如何创造和实现人的价值？在劳动和奉献中创造价值 在个人与社会的统一中实现价值在砥砺自我中走向成功