1、生态系统的信息传递和稳定性编制人：高誉芩1. 研读课本内容，完成基础知识的预习。2. 依据自学指导将预习中遇到的疑难问题用红笔标识出来，以准备课上小组探究、突破；3. 小组长职责：引导小组各层成员按时完成任务，人人达标。【学习目标】: 【活动重点】：【活动难点】：预习案：一、生态系统中信息的种类很多，依据信息传递的方式，一般可分为_ _、_ _、 四种类型。1、物理信息概念：通过 传递的信息。举例： 、声、温度、 、磁力等。2、化学信息概念：生物在生命活动过程中产生的可以传递信息的 。举例：植物的生物碱、 等代谢产物，动物的 等。3、行为信息概念：动物的 ，在同种或异种生物之间传递信息。举例：
2、蜜蜂跳舞、雄鸟的“求偶炫耀”等。二、信息传递在农业生产中作用1、_。2、_。三、生态系统的稳定性1、概念：生态系统所具有的 或 自身 和 相对稳定的能力。2、生态系统的自我调节能力的基础是 探究案：活动一：生态系统中信息传递的作用资料一 蝙蝠对周围环境的识别、取食与飞行，几乎完全依赖声波。蝙蝠通过自身发出声波，对目标进行“回声定位”。资料二 有些植物，像莴苣茄子烟草的种子必须接受某种波长的光信息，才能萌发生长。资料三 自然界中，植物开花需要光信息刺激，当日照时间达到一定长度时，植物才能够开花。许多动物都能在特定时期释放用于吸引异性的信息素。资料四 科学家在研究植物与草食性昆虫之间的关系时，发现
3、：当烟草叶片受到甲种蛾幼虫的采食刺激后，会释放出挥发性化学物质。这种化学物质白天会吸引甲种蛾幼虫的天敌，晚上会驱赶乙种蛾，使其不能在烟草叶片上产卵。资料五 在生态系统中，食物链相邻物种的某些个体行为与种群的特征对对方提供了大量的有用信息，比如:森林中，狼能够依据兔子留下的气味去猎捕兔子，兔子也同样能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。1、由资料1、2可以得出， 的正常进行离不开信息的传递。2、由资料3可以得出， 离不开信息的传递。3、由资料5可以看出，狼和兔子可以相互获取对方的信息，说明信息传递是 （方向）。4、由资料4、5可以看出，信息的传递还能调节生物的 关系，以维持 的稳定。活动二、生态系
4、统的三个基本功能的比较比较项目能量流动物质循环信息传递特点范围联系活动三： 生态系统的稳态1、抵抗力稳定性概念：生态系统 并使自身的结构和功能 的能力原因：生态系统内部具有一定的 能力规律：生态系统的 越多， 越复杂， 就越强， 就越高。2、恢复力稳定性概念：生态系统在 的破坏以后 到原状的能力。规律：一般环境条件越好，恢复力稳定性越高；反之，越低注意：生态系统的自我调节能力不是无限的，当外界干扰因素的强度超过一定限度时，生态系统的自我调节能力会迅速丧失，生态系统将难以恢复平衡。活动四：设计并制作生态缸，观察其稳定性设计要求相关信息生态缸必须是封闭的防止外界生物或非生物因素的干扰生态缸中投放的
5、几种生物必须具有很强的生活力，成分齐全生态缸中能够进行物质循环和能量流动，在一定时期内保持稳定生态缸的材料必须透明为光合作用提供（ ）；保持生态缸内温度；便于观察生态缸宜小不宜大，缸中的水量应占其容积的4/5，要留出一定空间便于操作；缸内储备一定量的空气生态缸的采光用较强的散射光防止水温过高导致水生植物死亡【课后作业】：1、如果留心观察就会发现，身边的猫、狗等动物的生活离不开信息的传递，其中既有物理信息，又有化学信息和行为信息，下列信息属于物理信息的是A. 生态系统中生物代谢产生的生长素、抗生素B. 蜜蜂发现蜜源时，就会通过“舞蹈动作”“告诉”同伴去采蜜C. 花朵鲜艳的色彩 D. 松鼠数量的消
6、长依从于云杉种子的丰歉情况2、下列信息传递的实例中不属于物理信息传递的是A有些侯鸟的迁徙，在夜间是靠天空星座确定方位的B含羞草在强烈声音的刺激下，就会表现出小叶合拢，叶柄下垂的运动C鳗鱼、鲑鱼等能按照洋流形成的地电流来选择方向和路线D鼬遇到危险时，由肛门排出有强烈恶臭味的气体，起到报警和防御的功能3、下列属于化学信息的是A.绿色植物接受光刺激B.蛾类昆虫具有趋光性C.狗能通过尿液找到回路 D.孔雀开屏4、下列不属于生态系统行为信息的是A雄孔雀在雌孔雀面前的频频开屏 B工蜂中侦察蜂所跳的“圆形舞”C某些鸟类的求偶炫耀 D看家狗在外出时频频撒尿5、具有警戒色的生物会向其他的生物发出不能捕食的信息，
7、警戒色从信息传递的类型分析属于A物理信息 B化学信息 C生物信息 D行为信息6、萤火虫通过闪光来识别同伴，草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发育的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发育，使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用A. 物理信息；化学信息；行为信息 B. 物理信息；行为信息；化学信息C. 行为信息；物理信息；化学信息 D. 化学信息；行为信息；物理信息7、在下列四种措施中能提高区域生态系统自我调节能力的是A.减少该生态系统内的捕食者和寄生生物的数量B.增加该生态系统内各
8、营养级生物的种类C.使生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡D.减少该生态系统内生物的种类8、为治理国土荒漠化，我国在全国范围内实施了“退耕还林、还草、还湖”措施。其生态学原理是A.增加生产者的种类和数量 B.增加生态系统中有机物质含量C.增加食物链中的营养级 D.增加生物种类，提高生态系统的自我调节能力9、森林生态系统和草原生态系统相比较A. 前者抵抗力稳定性强，后者恢复力稳定性强 C.后者的抵抗力稳定性高于前者B. 前者恢复力稳定性强，后者抵抗力稳定性强 D. 前者的恢复力稳定性高于后者10、农田生态系统比自然生态系统恢复力稳定性强的原因是A. 人为的作用非常突出 B. 需要不断地播种、
9、施肥、灌溉、田间管理等人类的作用C. 种植的植物种类少，营养结构简单，且环境条件较好 D. 其产品运输到系统以外11、一片草地发生火灾后，第二年就又长出茂密的植物，动物的种类和数量也很快恢复。这说明生态系统具有A.抵抗力稳定性 B.恢复力稳定性C.结构不可破坏性 D.功能绝对稳定性12、与农田、草原、冻原等生态系统相比较，热带雨林的自我调节能力的特点是A.种群调节能力强，抵抗外界干扰能力弱 B.分解力弱，生产力强C.抵抗外界干扰能力强，自我恢复能力弱 D.能量流动速率快，物质循环速率慢13、自然林区的马尾松一般不会发生大面积虫害，但有些人工马尾松林常会发生严重的松毛虫危害，其原因是(A. 松毛
10、虫繁殖能力强 B. 马尾松抗害虫能力差C. 营养结构简单 D. 气候适宜松毛虫生长14、下列关于生态系统稳定性的正确叙述是负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础 “遭到破坏，恢复原状”属于抵抗力稳定性 人们对自然生态系统的“干扰”不应超过其承受能力 热带雨林遭到严重砍伐后，其恢复力稳定性仍很强 提高生态系统稳定性的措施之一是随意增加生物种类，改变其营养结构A. B. C. D.15、信息传递是生态系统的重要功能之一。下列现象中，与物理信息传递相关的是A花香引蝶B豪猪遇敌竖起体刺 C候鸟南飞D警犬嗅寻毒品16、如图表示一个森林生态系统的树木、植食性昆虫和食虫鸟三类生物的生长、繁殖情况。请分析回答：(1) A曲线代表 (种群)，它在该生态系统的成分结构中属于 。(2) B曲线代表 (种群)，它在该生态系统的营养结构中属于 。(3) 请写出该生态系统的食物链： 。(4)由于食虫鸟类被大量捕杀，该生态系统受到破坏，而使其 能力受到影响。
