1、 阿房宫赋导学案（第一课时）【学习目标】1.理解并积累常见文言词语的含义和用法。2.感受课文形象生动的比喻、丰富瑰丽的想像、大胆奇特的夸张特点。【课前预习】注音：阿（ ）房宫 廊腰缦（ ）回 囷囷（ ）蜂房水涡（）媵嫱（ / ）梳晓鬟（ ） 鼎铛（ ）玉石 逦迤（ / ）锱铢（ / ）架梁之椽（ ）庾（ ）之粟粒 横槛（ ） 不霁（ ）何虹妃嫔（ ） 尽态极妍（ ）管弦呕（ ）哑（ ）【梳理文章第一二段】重点词语解释（1）六王毕，四海一（ ）（2）盘盘焉，囷囷焉（ ）（3）不霁何虹（ ）（4）绿云扰扰，梳晓鬟也（ ）（5）奈何取之尽锱铢，用之如泥沙( )（6）而气候不齐（ ） （7）杳不知其所
2、之也（ ）（8）雷霆乍惊（ ）词类活用（1）六王毕，四海一( )（2）北构而西折（ ）（3）廊腰缦回( )（4）檐牙高啄( )（5）蜂房水涡（ ）（6）未云何龙（ ）（7）不霁何虹（ ）（8）辇来于秦( )（9）朝歌夜弦( )（10）鼎铛玉石( )（11）金块珠砾( )古今异义（1）直走咸阳 （2）钩心斗角 （3）一宫之间，而气候不齐 （4）明星荧荧，开妆镜也 （5）韩魏之经营，齐楚之精英 【文本分析】阅读第一段1.根据提示用文中语句填空阿房宫建造历史背景: 阿房宫面积之大地域之广: 阿房宫楼阁之高: 阿房宫楼台之多: 人们进入阿房宫内部的感受: 2作者描写阿房宫建筑运用了 手法3概括第一段内容a细写阿房宫的: b用一两个词概括阿房宫建筑的特点: 阅读第二段“朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。”这一节运用了（ ）手法极显宫女之（ ），宫廷生活之（ ）。
