1、第三节城市化过程对地理环境的影响【教学目标】一、知识与技能1.了解城市化过程对自然地理环境及人文地理环境的影响。2.掌握城市环境问题及逆城市化现象。3.了解我国城市发展趋势，明确我国今后城市发展方向。二、过程与方法通过阅读图示、材料及实地考察，了解城市化过程对地理环境的影响，探究解决城市化问题的途径。三、情感态度与价值观激发探究地理问题的兴趣与动机，懂得事物之间的相互联系，增强关心和爱护环境的社会责任感；关注我国城市发展，树立“人与自然和谐发展”的观念。【教学重点】1.城市化对地理环境的影响。2.城市环境问题。3.我国城市发展趋势。【教学难点】1.城市化对地理环境的影响。2.逆城市化。【教具准
2、备】多媒体设备、课件、材料、导学案等。【课时安排】1课时【教学过程】导入：城市化是社会经济发展的必然结果，是社会进步的表现。城市的合理发展和分布，对于促进经济发展有十分重要的意义。但是城市规模的无限扩大，城市人口的迅猛增长，对于地理环境产生了深刻的影响。本节课我们学习“城市化过程对地理环境的影响”。板书城市化过程对地理环境的影响课件展示：城市景观和乡村景观图片提问城市化过程使我们的生活发生了哪些变化？城市里和过去相比高楼林立，道路纵横交错。城市化改变着我们城市生活的各个方面：衣、食、住、行、游。 衣：从“一衣多季”到“一季多衣”食：从吃饱吃好到讲究营养均衡，营养丰富住：楼房的价格虽然在不断的上
3、涨，但是人们购房的热情却丝毫没有减少，依然选择购买环境和交通比较好和方便的地段。乡村的生活习惯和劳作方式也在发生变化。如：农村过去取暖和做饭烧柴和秸秆，现在变为更清洁的天然气和液化气；食用野生动物的陋习也在逐渐的革除。劳作方式从传统的生产方式转变为现在的机械化生产。由于交通运输的发达和信息的广泛普及使城市和乡村之间的教育水平和信息的获得方面的差别越来越小。总结城市化改变城市生活的衣食住行各个方面，使农村的生活习惯和劳作方式改变，城乡差距缩小。板书一、城市化与我们的生活1、 城市与乡村差距缩小过渡随着经济的发展,城区的道路交通设施供给出现了严重的不足。针对这种情况，有许多柯桥市民建议限制自行车的
4、数量，大力发展公共交通。还有一些认为应当提高购买汽车的成本，限制小汽车的发展等。城市交通是一个复杂的系统工程，如果通过限制自行车来解决交通问题，可能会带来环境污染等一系列新的问题；如果通过限制小汽车来改变交通状况，又有可能导致整个城市交通效率的下降。提问：城市应当优先发展的交通工具?【点拨】主要考虑因素：（1）比较各种交通工具的优劣(运载量、速度、灵活度、污染)；（2）城市的实际情况(城市规模、人口密度、道路状况)。过渡城市化在给我们的生活带来优越性的同时也会有一些不利的影响。讨论阅读教材P41 ，概括城市化给自然地理环境带来哪些影响，从地形、气候、水文、生态四个方面分析。生 大规模的城市建设
5、改变了原有的自然环境，使原来的生态环境发生了很大的变化。改变了下垫面的原有性质，使城市产生热岛效应，而且还不同程度地影响着周围地区的自然环境。城市建设过程破坏了原有的河网系统。城市的生产生活污染，尤其是工业“三废”，干扰和破坏了所在地区的环境生态。总结表现影响地形趋于平坦易引发地质灾害气候产生“城市热岛效应”城市风将大气污染物带到城市水文破坏原有的河网系统排水不畅，河水变黑变臭生态环境工业污染，尤其是工业“三废破坏城市生态环境使城市生态系统变得十分脆弱板书2、城市化对自然地理环境的影响过渡除了自然地理环境的影响外，还有对人文地理环境的影响。讨论 阅读教材P42 概括城市化对人文地理环境的哪些方
6、面产生了怎样的影响？生改变了土地利用方式，原先的农业用地转化为建设用地，并形成了城市功能分区。改变了居民的就业形式，区域产业活动以非农业活动为主体。建筑物密集的城市景观取代了原先的乡村景观。城市化过程使人口和产业活动由分散到集聚，与此同时，经济开发和信息交流得以大幅度加强。促使现代文明向传统文化广泛渗透，强化了当地与外界的文化交流与融合。总结人文环境城市化对人文地理环境的影响农村转变为城市土地利用方式农业用地城市建设用地居民就业方式第一产业第二、三产业景观特征乡村景观城市景观生态系统自然生态系统人工生态系统人口分布分散密集地方文化现代文明向传统文化渗透板书3城市化对人文环境的影响过渡城市化过程
7、中，人类的不当活动对地理环境产生了不利的影响，使环境质量下降，影响了城市的健康发展，甚至威胁到人类的生存，那么，城市化过程中产生了哪些环境问题呢？板书二、城市环境问题课件展示：城市环境污染图师污染的类型有哪些？这些污染产生了哪些危害？应采取哪些治理措施？总结污染类别危害解决措施大气污染危害人类健康、破坏土壤、水质、生物、腐蚀建筑物合理布局有污染的企业，集中供暖，扩大绿化，建立隔离带水体污染危害人类健康和动植物的生长繁殖建立污水处理厂，实行污水达标排放噪声污染破坏生活环境及时清理，实行分类回收、利用固体废弃物污染影响环境卫生和人类健康噪声大的工厂远离城市布局，建立绿化隔离带板书 1、城市环境污染
8、过渡城市的急剧膨胀，使原来的城市布局形式、城市结构、城市的市政设施远远不能适应其发展的需要，会造成哪些问题呢？生交通拥挤，住房条件差等。课件展示：城市社会问题图总结在城市化过程中，城市所出现的一系列问题，被称为“城市病”，城市病的表现为人口密集、就业困难、住房紧张、交通拥挤、社会不安定、环境污染等。由于城市人口的高度集聚，导致市区过度拥挤、环境恶化、用地紧张和生活质量下降。城市居民为追求较好的生活环境，由市中心区向郊区迁移，商业和制造业也随之向外扩散，结果造成市中心的衰落。这一过程称为城市郊区化，也可称为逆城市化。板书2、“城市病”的表现讨论城市化过程造成城市环境问题，如何解决这些环境问题呢？
9、材料阅读“既要金山银山，又要绿水青山”。1999年以来，绍兴县开展了农村环境整治和创建生态示范镇活动，美化、绿化，清草、清淤、清障，水改、厕改、坟改、殡改，消灭了露天粪坑22万多只，建造卫生公厕5682座；平迁村内坟墓9万余穴，净增耕地3900多亩。以印染为主的乡镇工业，曾污染过河道。绍兴县委、县政府提出“关、停、并、转、治”的治污方针，集中治理水污染。绿化荒山面积3.9万亩，绿化率达到96%；县域森林覆盖率达到45.5%，人均城镇公共绿地面积11.5平方米。建设卫星城镇，开发新区，合理城市规划。把工业园区建设作为其工业化与城市化联动互进的结合点，引导工业发展向园区集聚，以改变乡镇企业布局分散
10、、凌乱的状况。除了依托新县城、老城区（越城区）及其它较好的镇区，建设了一批工业园区以外，还利用杭州湾的滩涂地，规划开发了100 km2的滨海工业区。总结分散大城市职能；建立卫星城，开发新区；改善城市交通和居住条件；治理环境污染；大力加强绿化建设。板书3、解决城市环境问题的措施课件展示 “移植大树之风为何屡禁不止”材料阅读材料，请同学们回答问题。（1）“大树移植”可使大城市迅速绿化，但这种做法对生态环境会造成哪些不利影响？生大树移植对生态环境造成下列影响：直接影响当地的生态群落，还会引发水土流失、泥石流、山体滑坡、洪涝、沙尘暴等自然灾害。（2）城市的绿化以山区的森林植被破坏为代价，而山区的水土流
11、失又会给下游地区城市造成哪些影响？分析城市与区域生态坏境的关系。影响：山区植被破坏，造成水土流失加剧，一方面使得流域涵养水源、调节径流、削峰补枯的能力降低；另一方面大量泥沙入江，淤积抬高河床和湖泊泥沙淤积萎缩，使河道泄洪能力降低；汛期威胁中下游地区人口、农田、城市和交通要道的安全，给人民的生命财产安全和经济建设带来无法估量的损失，而枯水期，发生严重的旱灾，影响中下游地区及城市的生产生活用水。 关系：城市是区域生态环境的一部分，区域生态环境遭到破坏，城市环境也会恶化。（3）你怎样理解“生态城市”的内涵？你认为应如何搞好大城市的绿化？师“生态城市”的内涵是人与自然的协调融合。城市生态系统的目标可归
12、纳为和谐、高效和发展。和谐是人与自然的和谐，尽可能与山、河、湖泊、植被等自然景观协调。绿化措施：统一规划；城郊防护林和城内绿地构成层级系统；种植适生的本土植物，花、草、灌木相结合；依法保护绿地。过渡我国城市如何发展呢？课件展示：“我国城市发展趋势示意图”，请学生自主探究后合作讨论，明确答案要点。生城市经济逐步成为区域经济增长的主导力量。大型中心城市加速发展，辐射带动功能显著增强。有更多的农业人口进入城市或当地的小城镇。控制环境污染和生态破坏，治理各种“城市病”。强调以人为本，注重构建和谐的人居环境。运用信息化手段提升城市现代化水平。总结现代化城市要具备两个属性，即生态化和特色化。生态化的中心是
13、人与自然的协调融合；特色化的中心是人与文化的协调融合，创造一个为市民提供具有文化特色的“家园综合体”。自然背景和社会文化传统千差万别，因此城市特色应该五彩缤纷，万紫千红。板书三、我国城市发展的趋势活动探究读某城市相关地理要素变化图，根据图中信息，结合所学知识，回答问题。(1)该城市绿地面积变化特点是什么？根据图中信息解释原因。绿地面积比重减少。原因：城市面积扩大，占用绿地；地下水位下降，植被成活率下降；城市污染，影响植被生长等。(2)根据图中相关信息，描述城市面积变化对水环境的影响，并推测可能带来的后果。地下水位下降，径流变化率增大。后果：造成城市缺水、城市内涝灾害增多等。(3)根据图中相关信息，描述市区与郊区温差的变化特点。形成什么现象？并解释该种现象产生的原因。市区与郊区温差增大。形成热岛效应。原因：主要是市区大量释放废热所致。(4)城市面积的扩大及建设，可能对地貌及土地带来哪些负面影响？破坏地表形态和结构，易造成水土流失、滑坡、泥石流等地质灾害；城市建设及工业、生活废弃物导致土地污染，使土地质量下降等。