收藏 分享(赏)

山西省太原五十九中高中数学人教A版选修4-4导学案:1.doc

上传人:高**** 文档编号:743987 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:4 大小:39.50KB
下载 相关 举报
山西省太原五十九中高中数学人教A版选修4-4导学案:1.doc_第1页
第1页 / 共4页
山西省太原五十九中高中数学人教A版选修4-4导学案:1.doc_第2页
第2页 / 共4页
山西省太原五十九中高中数学人教A版选修4-4导学案:1.doc_第3页
第3页 / 共4页
山西省太原五十九中高中数学人教A版选修4-4导学案:1.doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

选修4-4 第一讲 坐标系1.4.2 球坐标系【学习目标】记住在柱球坐标系中刻画空间中点的位置的方法;掌握球坐标与直角坐标中点坐标的互化。通过本节的学习,体会数学学习在航空航天中的实际运用。培养学生学习数学的兴趣。探究案【情境链接】写出空间两点的距离公式。【文本研读】1阅读范围: 选修44柱坐标系与球坐标系简介:柱坐标系P17-P18。2学习要求: 体会柱坐标系的建立;对条件的限制在实际运用中能注意到;记住转换公式。3知识拓展: 了解航天器定位的相关知识。【问题探究】问题1.写出球坐标系的定义。(特别要注意条件)问题2.写出空间点P的直角坐标系(x,y,z)与球坐标之间的变换公式。练习1.点A的球坐标是,则它的直角坐标是什么?练习2.点B的直角坐标是,则它的球坐标是什么?问题3.写出方位角和高低角的定义:方位角:高低角:、【实战演练】(要求:严格进行板书)1.将下列各点的球坐标化为直角坐标:.2.将下列各点的直角坐标化为球坐标:.3.在球坐标系中, 与两点间的距离是多少?4.球坐标满足方程的点所构成的图形是什么?并将此方程化为直角坐标方程.5.点M的球坐标是,则它的直角坐标是多少?6.在球坐标系中,与两点间的距离是多少?

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3