1、高考资源网（ ），您身边的高考专家课时作业(二十二)生物进化理论的发展生物进化和生物多样性一、选择题1下列关于现代生物进化理论的叙述错误的是()A突变和基因重组为生物的进化提供原材料B新物种的形成大多要经过长期的地理隔离C生物进化的实质是种群的基因频率发生定向改变D生物多样性包括遗传多样性、种群多样性和生态系统多样性三个层次2(2013合肥质检)在安徽宣城建立了世界上第一个扬子鳄自然保护区，并于当年人工繁育出第一批幼鳄，成为人工饲养条件下繁殖成功的先例。扬子鳄由80年代初的几百条增加到一万多条，该保护区扬子鳄数量上升一定会导致()A种群基因库增大B基因突变频率提高C种群基因频率定向改变 D基因
2、产生定向突变3近些年来，不断有“超级细菌”感染人体致死的报道见诸报端及网络。医生给病人滥用、误用抗生素和人们在饲料中加放抗生素等，往往会引起细菌的抗药性不断增强。人们把对所有抗生素有抗药性的细菌称为“超级细菌”。用进化论的观点，对出现“超级细菌”现象的最好解释是()A使用抗生素的剂量不断加大，细菌向抗药性增强的方向变异B“超级细菌”耐药性产生的根本原因是长期使用抗生素C抗生素的使用导致抗药性强的细菌的基因频率增大，产生了新物种D抗生素的使用对抗药性的“超级细菌”进行了定向选择4如图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是()A自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变B
3、同一物种不同种群基因频率的改变导致种群基因库的差别越来越大，但生物没有进化C地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离D种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件5(2013安徽名校联考)在某动物种群中，基因型AA占25%、Aa占50%、aa占25%。这三种基因型的个体在某一环境中的生存能力或竞争能力为AAAaaa，则在长期的选择过程中，下列图示中较能正确表示A基因和a基因之间比例变化的是()6(2013郑州质检)某动物的基因A和B位于非同源染色体上，只有基因A或基因B的胚胎不能成活。若AABB和aabb个体交配，F1群体中雌雄个体相互交配，F2群体中A的基因频率是()A50% B60%
4、C45% D40%7下图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是()Aa表示基因突变和基因重组，是生物进化的原材料Bb表示生殖隔离，生殖隔离是生物进化的标志Cc表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化Dd表示地理隔离，新物种形成一定需要地理隔离8(2013郑州质检)在某岛屿上相互隔绝的甲、乙两个水潭中，都生活着小型淡水鱼虹。研究发现，甲中的虹锵(天敌是狗鱼，以大而成熟的虹鳝为食)比乙中的虹(天敌是花，以幼小的虹鳝为食)常常早熟，即在体重较低时就能繁殖后代。下列观点不正确的是()A两个虹种群中都有成熟早或晚的变异类型，这是进化的前提条件B甲中的早熟型个体有更多的机会繁殖后代，因而种群中早
5、熟基因的基因频率增加C因为甲、乙中的两个虹种群存在地理隔离，所以它们属于不同的物种D若将甲中的虹和乙中的花转移到一个新的水潭中共同饲养，多年后虹成熟个体的平均体重将会增加9(2013湖南六校联考)下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是()A一个种群中，控制一对相对性状的基因型频率的改变说明物种在不断进化B色盲患者中男性多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体CAa自交后代所形成的群体中，A基因的频率大于a基因的频率D一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为110(2013太原调研)右图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况，下列说法错误的是(
6、)AQ点表示环境发生了变化，A控制的性状更加适应环境BP点时两曲线相交，此时A和a的基因频率均为50%C该种群中杂合子的比例会越来越高，逐渐取代纯合子D在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变11某种群中，基因型为AA的个体有2 000个，基因型为Aa的个体有2 000个，基因型为aa的个体有6 000个。它们迁移到一个孤岛上自由交配繁衍。A基因在初始时的频率和繁衍两代(假设子代都存活)后的频率分别是()A0.2和0.3 B0.3和0.5C0.2和0.5 D0.3和0.312下列叙述与现代生物进化理论相符合的是()A进化地位越高等的生物适应环境的能力越强B生物体所发生的变异都可为进化提
7、供原材料C喷洒农药可使害虫种群的抗药基因频率提高，从而使害虫的抗药性逐代增强D生殖隔离是形成新物种的标志，物种是生物进化和繁殖的基本单位二、非选择题13原产某地的某种一年生植物a，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花时期如下图所示。回答下列问题：(1)将植物a引种到低纬度和高纬度地区，这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成_，种群b和种群c个体之间由于花期不同，已不能正常受粉，说明已产生了_。(2)在对b植物的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同)，第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为
8、DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%，在这一年中，该植物种群是否发生了进化？_，理由是_。(3)现代达尔文主义认为：_是生物进化的基本单位，_决定生物进化的方向；_是物种形成和生物进化的机制。141万年前，科罗拉多大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群，两个种群现在已经发生明显的分化。研究人员指出，经过长期演化可能形成两个物种，如图所示。请分析回答下列问题：(1)结合现代生物进化理论分析可知，a、c分别表示_、_，b的实质变化是_。(2)的存在说明了_。(3)原松鼠种群中黑毛基因A的基因频率为50%。环境变化后，峡谷北侧山高林密，生活于其中的松鼠种群中基因型为AA、Aa的个体数量在一年
9、后各增加20%，基因型为aa的个体数量减少20%，则一年后a的基因频率为_，基因型为aa的个体的比例为_。15(实验探究题)蚱蜢属于无脊椎动物，昆虫纲，直翅目，蝗科，危害禾本科植物，多分散在田边、草丛中活动。生活在绿草丛中的蚱蜢多为绿色，生活在干草丛中的蚱蜢多为黄褐色。为证实两种体色的蚱蜢因环境不同而数量比例不同，进行了如下探究，请完成下列探究方案。(1)假设：_。(2)实验步骤：选择绿草丛区A和_区B。收集蚱蜢，并在翅下用有色颜料分别标记绿色蚱蜢和黄褐色蚱蜢若干。_。一段时间后捕捉蚱蜢，记录、统计结果。(3)实验结果如下表。根据表内数据绘制A、B两区域不同体色蚱蜢回收率的柱形图。区域项目黄褐
10、色蚱蜢绿色蚱蜢绿草丛区A释放数400500回收数52150干草丛区B释放数500600回收数6030(4)结论：_。(5)分析与评论：由于季节的变化，使绿草丛区变为干草丛区，从这个角度解释上述实验结果：_。已知蚱蜢的体色由常染色体上一对等位基因控制。为了进一步探究蚱蜢的绿色与黄褐色的显隐性关系，有人将一对绿色蚱蜢与黄褐色蚱蜢杂交。F1中绿色蚱蜢与黄褐色蚱蜢的数量比为11。请利用F1的蚱蜢，在此基础上设计遗传实验完成探究。a实验步骤：_。b结果与分析：_。课时作业(二十二)一、选择题1D生物多样性包括遗传(或基因)多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，D错误。2A一个种群全部个体所携带的全
11、部基因的总和就是一个基因库。扬子鳄种群在繁殖过程中，种群内个体在增多，致使基因库增大；随机交配的种群内，如不发生进化，基因频率一般是不变的；基因突变是不定向的，并且其频率不会随种群个体数量的变化而变化。3D细菌的抗药性不是使用抗生素后才出现的，而是细菌本身就具有抗药性的变异，只是抗生素的长期大量使用加强了对“抗药性”这一性状的选择，导致细菌朝抗药性强的方向发展。同时，没有实验证明抗药性强的“超级细菌”已经与原有细菌不是同一个物种了。4D自然选择过程中，直接受选择的是表现型，进而导致基因频率的改变；同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别变大，而生物进化的本质是种群基因频率的改变；地
12、理隔离能使种群基因库产生差别，但不一定会导致生殖隔离；种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件，但并不意味着产生生殖隔离。5A开始时基因频率为A25%50%1/250%，a50%；由于基因型为aa的个体生活力弱，容易被环境淘汰，所以后代中a的基因频率会越来越低，A的基因频率会越来越高。6B结合题意可知，后代A_bb或aaB_的个体胚胎致死，故后代个体不存在该种基因型。当AABB和aabb个体交配，F1的基因型为AaBb，全部存活，当F1雌雄个体相互交配，则存活的F2个体基因型有9/10的A_B_与1/10的aabb，在9/10的A_B_中，AA个体占其中的1/3，即3/10，Aa个体占其中的
13、2/3，即6/10，因此，F2个体中AAAaaa361，即AA占30%，Aa占60%，aa占10%，由此可推得F2中A的基因频率30%(AA)1/260%(Aa)60%。7C突变(基因突变和染色体变异)和基因重组为生物进化提供原材料；生物进化的标志是种群基因频率的改变，不是生殖隔离；隔离是物种形成的条件，但有些生物没有地理隔离也会形成新的物种，如植物多倍体的形成。8C甲乙两个水潭中的虹种群虽然存在地理隔离，但不存在生殖隔离，应属于同种物种，C错误。9D基因型频率改变，生物未必进化，A错误；色盲是伴X隐性遗传病，由于男性个体只有一条X染色体，只要有色盲基因就是患者，而女性个体有两条X染色体，只有
14、两条X染色体都含有色盲基因时才是患者，所以人群中色盲患者男性多于女性，故不能得出B结论，因为有女性携带者，所以B错误；Aa自交后代基因频率不变，基因型频率改变，所以C错误。10CA的基因频率越来越高，并不能得到Aa的杂合子比例越来越高的结论。11D在一个封闭的不受外界干扰的环境中，遵循遗传平衡公式，基因频率不变，A的基因频率是(2 00022 000)/(2 0002 0006 000)20.3。12C自然选择下的各种生物，各有对不同环境的适应能力。生物体所发生的可遗传的变异才可为进化提供原材料。生殖隔离是新物种形成的标志，但种群是生物进化和繁殖的基本单位。二、非选择题13解析：将植物a引种到
15、低纬度和高纬度地区，这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成地理隔离，种群b和种群c个体之间由于花期不同，已不能正常受粉，说明已产生了生殖隔离。原来的基因频率分别是D10%(20%)20%，d70%(20%)80%；第二年种群的基因频率分别是D4%(32%)20%，d80%；由于基因频率没有发生改变，所以生物并未发生进化。生物进化的基本单位是种群，自然选择决定生物进化的方向；突变、选择和隔离是物种形成和生物进化的机制。答案：(1)地理隔离生殖隔离(2)没有该种群的基因频率没有发生变化(3)种群自然选择突变、选择和隔离14解析：松鼠种群由于地理隔离而形成两个种群，在不同的环境选择下进化，产生
16、各种变异，导致种群基因频率发生差异性变化，直至产生生殖隔离成为不同物种。由题意可知，A的基因频率为50%，则原来种群中AA、Aa、aa的基因型频率分别为25%、50%、25%，可设其分别为25只、50只、25只，则一年后种群中基因型为AA、Aa、aa的个体数量分别为30只、60只、20只，其基因型频率分别为27.27%、54.55%、18.18%，所以此时a的基因频率为45.45%。答案：(1)地理隔离生殖隔离种群基因频率的改变(2)变异是不定向的(3)45.45%18.18%15答案：(1)在绿草丛区，绿色蚱蜢数量占优势；在干草丛区，黄褐色蚱蜢数量占优势(2)干草丛将标记的不同体色的蚱蜢分别释放到上述两地区中(3)如右图(4)在绿草丛区，绿色蚱蜢数量占优势；在干草丛区，黄褐色蚱蜢数量占优势(5)绿草丛区和干草丛区的草颜色不同，使生活在其中的不同体色的蚱蜢被鸟类捕食的概率不同，导致它们的存活率不同a.选择F1的雌雄绿色蚱蜢杂交；观察、记录后代的体色b若后代出现黄褐色蚱蜢，则绿色为显性性状；若后代全部是绿色蚱蜢，则绿色为隐性性状欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。