1、2015-2016学年山西省大同八中高一（上）期中生物试卷（理科）一、选择题：（本题共50分，每小题2分，只有一个选项最符合题意）1下列结构中，均不含膜结构的细胞器是（）A线粒体和中心体B核糖体和中心体C高尔基体和内质网D核糖体和溶酶体2沙漠里生长的植物细胞中，下列物质中含量最多的成分是（）A蛋白质B脂肪C水D核酸3一匹马突然得病，并全身抽搐，兽医除对症下药外还要注射（）A食盐水B葡萄糖酸钙溶液C葡萄糖溶液D青霉素4要将视野右上方的物像移到视野中央，装片移动的方向应为（）A左上方B右上方C左下方D右下方5下列物质中，不属于单糖的是（）A半乳糖B葡萄糖C乳糖D果糖6原核生物与真核生物最明显的区别
2、在于有无（）A核物质B核膜C细胞膜D细胞质7“SARS”病毒的遗传物质中含有核苷酸的种类及碱基的种类分别是（）A1、4B5、8C4、4D5、48占大豆细胞干重最多的有机物是（）A糖类B蛋白质C脂肪D核酸9组成生物体最基本的元素是（）ACBOCHDN10在生物体内含量极少，但必不可少的化学元素有（）AFe Mn Zn MgBZn Cu Mn CaCH、O Na MgDZn Cu B11两个氨基酸缩合成二肽并生成水，这个水分子中的氢原子来自氨基酸的（）A氨基B氨基和羧基CR基D羧基12甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色利用含有这两种物质的混合染色剂对真核细胞进行染色，显微观察可以发现（
3、）A绿色主要位于细胞核中B红色主要位于细胞核中C只有细胞核被染成红色D只有细胞质被染成绿色13肽键可表示为（）ACONHBNHCOCD以上都对14下列核苷酸中，在RNA结构中不可能具有的是（）ABCD15细胞内20种氨基酸在分子结构上的主要区别是（）A碱基的数量不同B羧基的数量不同C氨基和羧基与C连接的位置不同D侧链基团（R基）结构不同16生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是（）A核酸、蛋白质、细胞、糖类B糖类、蛋白质、细胞、核酸C蛋白质、核酸、细胞、糖类D蛋白质、核酸、糖类、细胞17在唾液腺细胞中参与合成与分泌唾液淀粉酶的细胞器有（
4、）A线粒体、中心体、高尔基体、内质网B内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体C内质网、核糖体、高尔基体、线粒体D内质网、核糖体、中心体、线粒体18下列哪一项不是作为系统的边界细胞膜在细胞生命活动中的作用（）A将细胞与外界环境分隔开B控制细胞的代谢和遗传C控制物质进出细胞D进行细胞间的信息交流19科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为（）A哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到B哺乳动物红细胞容易得到C哺乳动物红细胞在水中容易涨破D哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构20使用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时，必须将斐林试剂的甲液和乙液（）A分别加入样液中B混匀后再加入样
5、液C加热后再加入样液D同时加入样液中21下列能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀的是（）葡萄糖 淀粉 蔗糖 麦芽糖 果糖 纤维素ABCD22在“观察DNA和RNA的细胞中的分布”试验中，加入8%盐酸的目的不包括（）A改变细胞膜透性，加速染色剂进入细胞B使染色体中的DNA与蛋白质分离C有利于DNA与染色剂结合D水解DNA23下列物质中，不属于构成蛋白质的氨基酸的是（）ABCD24人体免疫球蛋白中，IgG由4条肽链构成，共有764个氨基酸，则该蛋白分子中至少含有游离的氨基和羧基数分别是（）A746 和 764B760 和760C762 和 762D4 和 4二、非选择题：（本题共50分）25请根据下列化
6、合物的结构式分析回答：（1）图中名称是，名称是图中代表肽键的序号为（2）该化合物是由个氨基酸分子失去水分子而形成的，这种反应叫做（3）图中有个肽键，该化合物叫肽，有个氨基和个羧基26如图表示植物细胞亚显微结构模式图根据图回答（1）提供细胞能量的“动力车间”为，该结构的主要功能是进行 的主要场所（2）结构5为，对蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”；（3）与蛋白质合成有关的细胞器是（4）如果此图为洋葱根尖细胞，则应该没有；（5）西瓜果肉细胞中，糖类主要存在于27图表示胰腺细胞合成与分泌酶颗粒的大体过程在一定时间内使胰腺细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性元素依次先后出现在、处请据图
7、回答有关问题：（1）处的物质首先是由上的合成，然后被加工包装而成的（2）此颗粒由合成部位经的运输到达加工部位（3）此细胞对颗粒还有功能（4）酶颗粒的合成、运输、加工、分泌等需要ATP提供能量，与ATP生成极为密切的细胞器是（5）结构与结构的主要成分是28据药理研究，一种茅草的根内含有降血糖的因子及多种有益于健康的成分，某公司将它开发成一种保健饮料该产品是否适用于糖尿病患者，生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题请你完成下面的实验鉴定报告（1）实验目的：鉴定一种茅草的根是否含有还原性糖和淀粉（2）实验原理：还原性糖可用试剂，淀粉可用来检测（3）实验器材：一种茅草根、所需试剂、研钵、烧杯、试管、沙布
8、、漏斗、酒精灯、试管夹、火柴、滴管等（4）实验步骤：用研钵将一种茅草根磨碎，过滤，取其滤液取A、B两支试管，各加入2mL滤液往A试管中加入，摇匀，放入盛有5060温水的大烧杯中加热约2min观察试管中的颜色变化往B试管中加入，观察试管中的颜色变化（5）可能出现的实验现象及分析2015-2016学年山西省大同八中高一（上）期中生物试卷（理科）参考答案与试题解析一、选择题：（本题共50分，每小题2分，只有一个选项最符合题意）1下列结构中，均不含膜结构的细胞器是（）A线粒体和中心体B核糖体和中心体C高尔基体和内质网D核糖体和溶酶体【考点】细胞器中其他器官的主要功能；细胞膜系统的结构和功能【分析】双层
9、膜：线粒体、叶绿体；单层膜：高尔基体、内质网、液泡、溶酶体；无膜：核糖体、中心体【解答】解：A、线粒体具有双膜结构，内膜向内突起形成“嵴”，A错误；B、核糖体是椭球形粒状小体，中心体由垂直两个中心粒构成，都无膜结构，B正确；C、高尔基体和内质网都具有单层膜，C错误；D、溶酶体具有单层膜结构，D错误故选：B【点评】本题考查无膜的细胞器，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题2沙漠里生长的植物细胞中，下列物质中含量最多的成分是（）A蛋白质B脂肪C水D核酸【考点】水在细胞中的存在形式和作用【分析】活细胞内含量最多的化合物是水，该题的干扰因素是“沙漠里生长的植物”，解答时要排除干扰因素，抓住
10、本质解答【解答】解：A、蛋白质是活细胞中含量最多的有机物，A错误；B、脂肪在细胞中的含量较少，B错误；C、活细胞中含量最多的化合物是水，C正确；D、核酸在细胞中的含量较少，D错误故选：C【点评】对于细胞内不同化合物含量的记忆是解题的关键3一匹马突然得病，并全身抽搐，兽医除对症下药外还要注射（）A食盐水B葡萄糖酸钙溶液C葡萄糖溶液D青霉素【考点】无机盐的主要存在形式和作用【分析】许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，如果体内的无机盐缺乏会出现相应的病症，如血浆中钙离子浓度过低会出现抽搐，有的无机盐对于维持酸碱平衡和渗透压具有重要作用【解答】解：一匹马突然得病，并全身抽搐，说明该马
11、患病的同时，体内血浆中钙离子的浓度过低，因此兽医除对症下药外还要注射葡萄糖酸钙溶液，补充钙离子故选：B【点评】对于无机盐的作用和相应缺乏症的记忆是解题的关键，利用所学知识解决生活中的问题是本题考查的重点4要将视野右上方的物像移到视野中央，装片移动的方向应为（）A左上方B右上方C左下方D右下方【考点】细胞观察实验【分析】光学显微镜主要由物镜、管镜和目镜组成标本经物镜和管镜放大后，形成放大倒立的实象；实象经目镜再次放大后，形成放大的虚象【解答】解：在显微镜下呈现的是倒立的虚像，因此所要观察的细胞在视野的右上方，其实它在载玻片的左下方，因此应将装片向右上方移动故选：B【点评】本题属于基础题，着重考查
12、了显微镜的成像原理和高倍镜使用的方法，意在考查考生显微镜操作的技能解答本题的关键是考生能够明确显微镜下观察到的是倒像即可，因此视野中在哪就将装片朝哪移动即可5下列物质中，不属于单糖的是（）A半乳糖B葡萄糖C乳糖D果糖【考点】糖类的种类及其分布和功能【分析】糖类由C、H、O组成，是构成生物重要成分、主要能源物质包括：单糖：葡萄糖（重要能源）、果糖（植物）、核糖、脱氧核糖（构成核酸）、半乳糖（动物）二糖：蔗糖、麦芽糖（植物）；乳糖（动物） 多糖：淀粉、纤维素（植物）；糖原（动物）【解答】解：A、半乳糖为动物单糖，A正确；B、葡萄糖位于动植物细胞内，为单糖，B正确；C、乳糖为动物二糖，C错误；D、果
13、糖为植物单糖，D正确故选：C【点评】本题的知识点是糖类的分类和分布，对于相关知识点的记忆是本题考查的重点6原核生物与真核生物最明显的区别在于有无（）A核物质B核膜C细胞膜D细胞质【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质【解答】解：A、原核生物与真核生物都含有核物质，A错误；B、原核生物与真核生物最明显的区别在于有无核膜，B正确；C、原核生物与真核生物都含有细胞膜，C错误；D、原核生物和真核生物都含
14、有细胞质，D错误故选：B【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞与真核细胞的形态和结构的异同，能列表比较两者，同时能根据题干要求作出准确的判断7“SARS”病毒的遗传物质中含有核苷酸的种类及碱基的种类分别是（）A1、4B5、8C4、4D5、4【考点】核酸的基本组成单位【分析】核苷酸是核酸的基本组成单位，一个核苷酸是由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成的根据五碳糖的不同，可以将核苷酸分为脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸两种DNA和RNA中含有4种碱基，组成二者的碱基种类有所不同据此分析解答【解答】解：细胞生物，既有DNA也有RNA，碱基有A、G、C、T、U5
15、种 核苷酸就有脱氧核糖核苷酸4种和核糖核苷酸4种，共8种，而“SARS”病毒为RNA病毒，只含有RNA，故碱基只有A、U、C、G4种，核苷酸有4种故选：C【点评】本题考查DNA和RNA的基本区别，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力8占大豆细胞干重最多的有机物是（）A糖类B蛋白质C脂肪D核酸【考点】蛋白质分子的化学结构和空间结构【分析】组成细胞的化合物有两种：有机化合物和无机化合物无机化合物包括水和无机盐；有机化合物包括糖类、脂类、蛋白质和核酸【解答】解：活细胞中含量最多的化合物是水，细胞干重中没有水，最多的有机物是蛋白质故选：B【点评】本题考查细胞中的化合物，识记蛋白质
16、是细胞中含量最多的有机物9组成生物体最基本的元素是（）ACBOCHDN【考点】生物大分子以碳链为骨架【分析】组成细胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N是组成细胞的基本元素，C是组成细胞的最基本元素，因为碳链是构成生物大分子的基本骨架【解答】解：A、C是组成生物体的最基本元素，因为生物大分子都以碳链为基本骨架，A正确；B、O是组成生物体的基本元素，但不是最基本元素，B错误；C、H是组成生物体的基本元素，但不是最基本元素，C错误；D、N是组成生物体的基本元素，但不是最基本元素，D错误故选：A【点评】本题知识点简单，考查组成生物大分子以碳链为骨架，要求考生识记组
17、成生物体的大量元素、基本元素及最基本元素，明确碳链是构成生物大分子的基本骨架，属于考纲识记层次的考查10在生物体内含量极少，但必不可少的化学元素有（）AFe Mn Zn MgBZn Cu Mn CaCH、O Na MgDZn Cu B【考点】碳原子的结构特点【分析】在生物体内含量极少，但必不可少的化学元素即为微量元素，根据细胞内元素占生物体总重量的比例，将其分为大量元素和微量元素，占生物体总重量万分之一以上的为大量元素，如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，占生物体总重量万分之一以下的为微量元素，如Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu、Cl等【解答】解：A、Mg属于大量元素，A错误；B、Ca
18、属于大量元素，B错误；C、H、O、Mg均属于大量元素，C错误；D、Zn、Cu、B均属于微量元素，D正确故选：D【点评】本题知识点简单，考查组成细胞的元素，要求考生识记组成生物体的大量元素、基本元素及最基本元素，属于考纲识记层次的考查11两个氨基酸缩合成二肽并生成水，这个水分子中的氢原子来自氨基酸的（）A氨基B氨基和羧基CR基D羧基【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸的结构通式是：，氨基酸的不同在于R基的不同2、两个氨基酸脱水缩合形成二肽的过程：从图中可以看出水分子中氢原子的来源【解答】解：氨基酸的脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的
19、氨基相连接，同时脱出一分子水，脱去的水分子中的氢原子来自氨基和羧基故选：B【点评】本题考查蛋白质的合成过程中的氨基酸脱水缩合的知识，识记氨基酸的结构通式，掌握氨基酸脱水缩合过程是解题的关键12甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色利用含有这两种物质的混合染色剂对真核细胞进行染色，显微观察可以发现（）A绿色主要位于细胞核中B红色主要位于细胞核中C只有细胞核被染成红色D只有细胞质被染成绿色【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验【分析】甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，可显示DNA和R
20、NA在细胞中的分布【解答】解：A、DNA主要分布在细胞核中，所以绿色主要位于细胞核中，A正确；B、RNA主要分布在细胞质中，所以红色主要分布在细胞质中，B错误；C、RNA在细胞核和细胞质中都存在，所以细胞核和细胞质都能被染成红色，C错误；D、DNA在细胞核和细胞质中都存在，所以细胞核和细胞质都能被染成绿色，D错误故选：A【点评】本题考查DNA、RNA在细胞中分布实验，解题关键是识记实验试剂的使用和反应呈现的颜色以及DNA和RNA的分布13肽键可表示为（）ACONHBNHCOCD以上都对【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】氨基酸的脱水缩合反应是一个氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基脱去1分子
21、水，形成1个肽键的过程【解答】解：由氨基酸的脱水缩合反应可知，肽键的结构可以表示为CONH、NHCO、故选：D【点评】对于氨基酸脱水缩合反应的理解和肽键结构的记忆是本题考查的重点14下列核苷酸中，在RNA结构中不可能具有的是（）ABCD【考点】RNA分子的组成和种类【分析】本题是考查DNA与RNA在组成上的异同DNA与RNA的基本组成单位都是核苷酸，由1分子磷酸、2分子碱基和1分子五碳糖组成基本单位DNA中的五碳糖是脱氧核糖，RNA中的是核糖；DNA中的碱基是A、T、G、C四种，RNA中的碱基是A、U、G、C四种【解答】解：分析题图可知，C选项含有碱基T，为胸腺嘧啶脱氧核苷酸，不可能是RNA的
22、基本组成单位，A、B、D都有可能是RNA的基本单位故选：C【点评】本题的知识点是对DNA于RNA的基本组成单位的成分上差异的比较，对DNA与RNA的结构与组成的比较与掌握是解题的关键15细胞内20种氨基酸在分子结构上的主要区别是（）A碱基的数量不同B羧基的数量不同C氨基和羧基与C连接的位置不同D侧链基团（R基）结构不同【考点】氨基酸的分子结构特点和通式【分析】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，根据R基不同，组成蛋白质的氨基酸分为20种【解答】解：根据组成蛋白质的氨基酸的结构特点写出组成蛋白质的氨基酸的结构通式是：，根据组成蛋白质的氨基酸
23、的结构通式可知，组成蛋白质的氨基酸在分子结构上的主要区别是侧链基团R基不同故选：D【点评】本题考查了蛋白质的组成单位及其特点，对组成蛋白质的氨基酸的结构通式的理解和识记是本题考查的重点16生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是（）A核酸、蛋白质、细胞、糖类B糖类、蛋白质、细胞、核酸C蛋白质、核酸、细胞、糖类D蛋白质、核酸、糖类、细胞【考点】蛋白质的结构和功能的综合；核酸在生命活动中的作用；糖类的作用【分析】本题是考查蛋白质、核酸、糖类的功能和生命系统最基本的层次细胞的功能【解答】解：A、生命活动的主要承担者是蛋白质而不是核酸，遗传信息的
24、携带者是核酸而不是蛋白质，A错误；B、生命活动的主要承担者是蛋白质而不是糖类，遗传信息的携带者是核酸而不是蛋白质，生命活动的主要能源物质是糖类而不是核酸，B错误；C、生命活动的主要承担者是蛋白质，遗传信息的携带者是核酸，生物体结构和功能的基本单位是细胞，生命活动的主要能源物质是糖类，C正确；D、生物体结构和功能的基本单位是细胞而不是糖类，生命活动的主要能源物质是糖类而不是细胞，D错误故选：C【点评】本题的知识点是组成细胞的化合物蛋白质、糖类、核酸的作用和生物体结构和功能的基本单位，对于基础知识的记忆是解题的前提，分析好题干的顺序是解对问题的保证17在唾液腺细胞中参与合成与分泌唾液淀粉酶的细胞器
25、有（）A线粒体、中心体、高尔基体、内质网B内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体C内质网、核糖体、高尔基体、线粒体D内质网、核糖体、中心体、线粒体【考点】细胞器之间的协调配合【分析】线粒体：有氧呼吸的主要场所，能为生命活动提供能量；核糖体：蛋白质的“装配机器”，能将氨基酸缩合成蛋白质；内质网：是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道； 高尔基体：动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关【解答】解：唾液淀粉酶体属于分泌蛋白，分泌蛋白合成与分泌过程为：核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，整个过程还需
26、要线粒体提供能量因此参与合成并分泌抗体的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体故选：C【点评】本题知识点单一，考查细胞器之间的协调配合，首先要求考生明确抗体属于分泌蛋白；其次要求考生识记细胞中各种细胞器的功能，掌握分泌蛋白合成与分泌过程涉及的细胞器，属于考纲识记和理解层次的考查18下列哪一项不是作为系统的边界细胞膜在细胞生命活动中的作用（）A将细胞与外界环境分隔开B控制细胞的代谢和遗传C控制物质进出细胞D进行细胞间的信息交流【考点】细胞膜的功能【分析】细胞膜的功能：1、将细胞与外界环境分开；2、控制物质进出细胞；3、进行细胞间的物质交流【解答】解：A、细胞膜将细胞与外界环境分隔开，保证细胞内
27、部相对稳定的环境，A错误；B、细胞核能控制细胞的代谢和遗传，不属于细胞膜的功能，B正确；C、细胞膜能控制物质接触细胞，细胞需要的营养物质进入细胞，细胞不需要的、有害的物质不容易进入细胞，C错误；D、各个细胞不是孤立存在的，它们之间为了保证功能的协调还依赖于细胞间的信息交流，D错误故选：B【点评】本题考查细胞膜的功能，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大19科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为（）A哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到B哺乳动物红细胞容易得到C哺乳动物红细胞在水中容易涨破D哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构【考点】细胞膜的制备方法【分
28、析】制备细胞膜时，首先选择动物细胞，不选植物细胞，因为植物细胞有细胞壁；其次选择哺乳动物成熟的红细胞，因此哺乳动物成熟的红细胞没有细胞器和细胞核，即没有细胞器膜和核膜的干扰据此答题【解答】解：动物细胞放入清水中会吸水胀破，且哺乳动物成熟的红细胞没有细胞器和细胞核，即没有细胞器膜和核膜的干扰，因此能制备获得较纯净的细胞膜故选：D【点评】本题考查细胞膜的制备方法，首先要求考生识记细胞结构，明确哺乳动物成熟的红细胞不含细胞核和细胞器；其次还要求考生掌握渗透原理，并能据此判断制备细胞膜的方法，属于考纲识记和理解层次的考查20使用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时，必须将斐林试剂的甲液和乙液（）A分别加入样液中
29、B混匀后再加入样液C加热后再加入样液D同时加入样液中【考点】检测还原糖的实验【分析】斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热【解答】解：使用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时，必须将斐林试剂的甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液）进行混合，振荡均匀后再加入含样品的试管中，并进行水浴加热故选：B【点评】本题考查检测还原糖的实验，对于此类试题，需要学生注意基础知识的积累，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使
30、用方法、实验现象等，难度不大，属于考纲中识记层次的考查21下列能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀的是（）葡萄糖 淀粉 蔗糖 麦芽糖 果糖 纤维素ABCD【考点】检测还原糖的实验【分析】生物组织中化合物的鉴定：斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）【解答】解：能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀的是还原性糖，如葡萄糖、果糖、麦芽糖，而蔗糖属于二糖，淀粉、纤维素属于多糖，均不具有还原性，所以不与斐林试剂反应生成砖红色沉淀故选：A【点评】本题考查还原性糖鉴定的相关知识，意在考
31、查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力22在“观察DNA和RNA的细胞中的分布”试验中，加入8%盐酸的目的不包括（）A改变细胞膜透性，加速染色剂进入细胞B使染色体中的DNA与蛋白质分离C有利于DNA与染色剂结合D水解DNA【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验【分析】观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验原理：（1）染色：甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿与DNA的亲和力强，吡罗红与RNA的亲和力强，即甲基绿+DNA一呈现绿色，吡罗红+RNA呈现红色利用甲基绿吡罗红混合染色剂对细胞染色，可显示DNA和RNA在细胞中的分布（2）水解：盐酸能够改变细
32、胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合【解答】解：A、加入8%盐酸能促使细胞膜上蛋白质变性，改变细胞膜的通透性，利于染色剂进入细胞，A正确；B、8%盐酸能将染色体上的DNA和蛋白质分离，便于染色剂与DNA结合，B正确；C、加入8%盐酸能杀死细胞，利于染色剂进入细胞与DNA结合，C正确；D、8%盐酸能将染色体上的DNA和蛋白质分离，但不能促使染色体中的DNA水解，D错误故选：D【点评】本题考查观察细胞中DNA和RNA的分布实验，意在考查考生的识记能力和能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤23下列
33、物质中，不属于构成蛋白质的氨基酸的是（）ABCD【考点】氨基酸的分子结构特点和通式【分析】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个所激励机制同一个碳原子上【解答】解：A、该氨基酸中有一个氨基和羧基连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，A错误；B、该氨基酸中的氨基和羧基连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，B错误；C、该氨基酸中有一个氨基和羧基连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，C错误；D、该氨基酸中的氨基和羧基不连接在同一个碳原子上，不是组成蛋白质的氨基酸，D正确故选：D【点评】对于组成蛋白质的氨基酸的结构特点的理解和辨析是本题考查的重点24人体免
34、疫球蛋白中，IgG由4条肽链构成，共有764个氨基酸，则该蛋白分子中至少含有游离的氨基和羧基数分别是（）A746 和 764B760 和760C762 和 762D4 和 4【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】1、组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上2、蛋白质的合成氨基酸脱水缩合中，若有n个氨基酸分子缩合成m条肽链，则可形成（nm）个肽键，脱去（nm）个水分子，至少有氨基和羧基分别为m个我们从题目中抽取有用的信息IgG由4条肽链构成，即可以解题【解答】解：蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个
35、氨基或几个羧基免疫球蛋白含有4条肽链，其至少含有4个游离的氨基和4个游离的羧基故选：D【点评】本题考查蛋白质的合成氨基酸脱水缩合，要求考生识记氨基酸脱水缩合的具体过程，掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算，能运用其延伸规律答题二、非选择题：（本题共50分）25请根据下列化合物的结构式分析回答：（1）图中名称是羧基，名称是氨基图中代表肽键的序号为（2）该化合物是由4个氨基酸分子失去3水分子而形成的，这种反应叫做脱水缩合（3）图中有3个肽键，该化合物叫四肽，有2个氨基和3个羧基【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基
36、和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（COOH ）和另一个氨基酸分子的氨基（NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是CONH；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数，至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数3、分析题图：题图是某化合物的结构式，其中是氨基，是R基，是肽键，是R基，是肽键，是R基，是肽键，R基，是羧基【解答
37、】解：（1）根据图示：图中的名称是羧基，的名称是氨基；图中代表肽键的序号有3个，分别为（2）由题图知，该化合物分子含有4个R基（题图中的）、3个肽键（题图中的），所以该化合物是由4个氨基酸分子通过脱水缩合反应失去3个水分子形成的（3）图中该化合物分子含有3个肽键，是由4个氨基酸形成的四肽，在构成该化合物的4个氨基酸的R基中，只有中含有氨基（1个）、只有和中含有羧基（各1个），所以该化合物分子中含有的氨基数=肽链数+R基中含有的氨基数=1+1=2个、含有的羧基数=肽链数+R基中含有的羧基数=1+1+1=3个故答案为：（1）羧基 氨基 （2）4 3 脱水缩合（3）3 四 2 3【点评】本题结合某化
38、合物结构式，考查蛋白质的合成氨基酸脱水缩合的知识，考生识记氨基酸的结构通式、明确氨基酸脱水缩合的过程、掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算是解题的关键26如图表示植物细胞亚显微结构模式图根据图回答（1）提供细胞能量的“动力车间”为11线粒体，该结构的主要功能是进行有氧呼吸 的主要场所（2）结构5为高尔基体，对蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”；（3）与蛋白质合成有关的细胞器是13核糖体（4）如果此图为洋葱根尖细胞，则应该没有4叶绿体；（5）西瓜果肉细胞中，糖类主要存在于14液泡【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】分析题图：图示是植物细胞亚显微结构模式图，结构115依次表示1细胞
39、膜、2细胞壁、3细胞质基质、4叶绿体、5高尔基体、6核仁、7染色质、8核膜、9核液、10核孔、11线粒体、12内质网、13游离的核糖体、14液泡和15附着型核糖体【解答】解：（1）11线粒体是有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”（2）对蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”是高尔基体（3）细胞合成蛋白质的场所是13核糖体（4）洋葱根尖细胞没有4叶绿体（5）在西瓜果肉细胞中，糖类主要存在于14液泡中故答案为：（1）11 线粒体 有氧呼吸（2）高尔基体（3）13 核糖体（4）4 叶绿体（5）14 液泡【点评】本题结合细胞显微结构模式图，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各结构的图象，能准确判
40、断图中各结构的名称；识记细胞中各种细胞器的结构和功能，能结合所学的知识准确答题27图表示胰腺细胞合成与分泌酶颗粒的大体过程在一定时间内使胰腺细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性元素依次先后出现在、处请据图回答有关问题：（1）处的物质首先是由内质网上的核糖体合成，然后被高尔基体加工包装而成的（2）此颗粒由合成部位经内质网的运输到达加工部位（3）此细胞对颗粒还有分泌功能（4）酶颗粒的合成、运输、加工、分泌等需要ATP提供能量，与ATP生成极为密切的细胞器是线粒体（5）结构与结构的主要成分是蛋白质和磷脂分子【考点】细胞器中其他器官的主要功能；细胞的生物膜系统【分析】1、分析题图：表示核
41、糖体，表示内质网，表示高尔基体，表示囊泡，表示分泌出细胞膜外2、分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量【解答】解：（1）分明蛋白合成由内质网上的核糖体合成，然后高尔基体加工包装而成（2）分泌蛋白合成部位是核糖体，经内质网的运输到达加工场所高尔基体（3）细胞对颗粒具有分泌功能（4）酶颗粒的合成、运输、加工、分泌等需要ATP提供能量，与ATP生成极为密切的细胞器是线粒体（5）内质网和高尔基体都具有膜结构，主要成分是蛋白质和磷脂分子故答案为：（1）内
42、质网、核糖体、高尔基体（2）内质网 （3）分泌 （4）线粒体（5）蛋白质和磷脂分子【点评】本题结合图解，考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题28据药理研究，一种茅草的根内含有降血糖的因子及多种有益于健康的成分，某公司将它开发成一种保健饮料该产品是否适用于糖尿病患者，生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题请你完成下面的实验鉴定报告（1）实验目的：鉴定一种茅草的根是否含有还原性糖和淀粉（2）实验原理：还原性糖可用斐林试剂试剂，淀粉可用碘液来检测（3）实验器材：一种茅草根、所需试剂、研钵、烧杯、试管、沙布
43、、漏斗、酒精灯、试管夹、火柴、滴管等（4）实验步骤：用研钵将一种茅草根磨碎，过滤，取其滤液取A、B两支试管，各加入2mL滤液往A试管中加入2ml现配斐林试剂，摇匀，放入盛有5060温水的大烧杯中加热约2min观察试管中的颜色变化往B试管中加入2滴碘液，观察试管中的颜色变化（5）可能出现的实验现象及分析如果A管出现砖红色沉淀，说明茅草的根内含有还原糖；否则，则没有如果B管出现蓝紫色，说明茅草的根内含有淀粉；否则，则没有【考点】检测还原糖的实验【分析】1、斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液
44、混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热2、淀粉遇碘液变蓝【解答】解：（2）还原糖鉴定：与斐林试剂水浴加热呈砖红色；淀粉鉴定：与碘液反应呈蓝紫色（4）A试管需要水浴加热，加入的应为斐林试剂A试管加入的是斐林试剂，则B试管加入的是碘液（5）结果要2管分开说明是否含还原糖后淀粉，结果要和结论一致如果A管出现砖红色沉淀，说明茅草的根内含有还原糖；否则，则没有如果B管出现蓝紫色，说明茅草的根内含有淀粉；否则，则没有故答案为：（2）斐林试剂 碘液 （4）2ml现配斐林试剂 2滴碘液（5）如果A管出现砖红色沉淀，说明茅草的根内含有还原糖；否则，则没有如果B管出现蓝紫色，说明茅草的根内含有淀粉；否则，则没有【点评】本题以糖尿病的治疗为素材，考查鉴定还原糖的实验及相关的探究实验，要求考生识记鉴定还原糖实验的原理，掌握斐林试剂的使用方法；明确实验的目的，掌握探究实验的原则，并能据此完善实验步骤和预测实验结论