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广西北海市合浦县2012-2013学年高二下学期期中考试语文试题 WORD版无答案.doc

1、合浦县2012-2013学年高二下学期期中考试语文试题 (考试时间150分钟,满分150分) 2013年4月说明:本试题分第卷(选择题)和第卷两部分。第卷110题,共30分;第卷1121题,共120分。请把答案写于答题卡上交,试题不用上交。第卷 选择题注意:本卷共10小题,每小题3分,共30分。一、(共12分)1.下列加点字注音全对的一项是( ) A.尴尬(g) 吮吸(yn) 惬意(qi) 打烊(yng) B.抹布(m) 琐碎(su) 债券(qun) 契约(q) C.攫取(ju) 拗开(yu) 蹩进(bi) 悚然(sng) D.伺候(s) 虐待(n) 雪茄(ji) 弥补(m)2.下列词语书写全

2、对的一项是( ) A.褴褛 踌躇 黯淡 层层迭迭 B.租赁 赔尝 艳羡 自惭形秽 C.鸟瞰 砧板 逾越 不胫而走 D.忏悔 侍候 造孽 兵慌马乱3.下列句中加点成语的使用不正确的一项是( ) A.他登上主席台,用眼扫了一下台下的观众,故意显出老气横秋的样子。 B.“一个死了的人把你安葬了。”这句话说明罗密欧心已经死了,他现在的宁静轻松是一种回光返照的现象。 C.九寨沟之奇,奇在水,奇在云,奇在雾,奇在乍晴乍雨,波光云影,色彩斑斓,如梦如幻,不由得不让人惊叹大自然的巧夺天工。 D.在现代文学中,鲁迅的杂文独树一帜,别有风格,揭露社会黑暗入木三分。4.下列句子没有语病的一项是( ) A.一些长期有

3、争议的问题,经过一段时间的调查、分析、研讨,有了不同程度的进展。 B.由于马蒂尔德一下子显出了英雄气概,使他终于偿还了一笔可怕的债务。 C.她没有陪嫁的资产,也没有什么法子让一个有钱的体面人了解她、认识她、爱她、娶她。 D.戏剧演出由于受到舞台条件的制约,形成了自己特有的时空观念。二、(9分) 阅读下面文字,回答问题。太阳风暴也可用来发电太阳能不仅蕴藏在阳光中,还蕴藏在太阳风暴中。太阳风暴是太阳因能量增加向太空释放出的大量带电粒子流形成的高速粒子流,不像地球上的风暴一样可以让我们感受到,它只有靠仪器才能检测得到。 太阳风暴在被利用之前,是一种自然灾害。太阳风暴中的成分主要是带电等离子体,以每小

4、时150万300万千米的速度冲向地球和其他行星。因此,它会对地球的空间环境产生巨大的冲击。太阳风暴爆发时,将影响地球上通信系统和在轨航天器的正常运行,并会破坏臭氧层。极光就是太阳风暴在地球磁场作用下所形成的。科学家形象地把太阳风暴比喻为太阳打“喷嚏”,这种“喷嚏”却会导致地球发“高烧”。 太阳风暴的能量十分巨大,美国研究人员已经尝试利用它来发电。美国华盛顿州立大学的哈罗普教授热衷于这项研究,他带领自己的团队正在开发 “戴森哈罗普”卫星。这种卫星运行在离地球和太阳距离差不多的环日轨道上,可以来利用太阳风暴发电。这颗卫星有一个宽1厘米长300米的对着太阳金属线圈,线圈上带有电荷,可以产生磁场,当太

5、阳风暴流经线圈所在的区域时,风暴带电粒子中的电子被线圈产生的磁场捕获,并引入一个直径为2米的金属球形收集器,在其中产生电能。利用这些带电粒子发电,效率比用阳光发电要高得多。 卫星把所获得的电能通过一个激光发生器转变为红外激光,这种激光的聚集性很好,在太空中传输时不会像普通光线那样发散得太厉害。红外激光射向地球表面的激光接收器,然后再通过光电转换器把激光转换为电能。由于地球大气对于红外线来说是透明的,所以红外激光束在达到地面前能量损失很小,可以高效地传输到地球。 “戴森哈罗普”卫星还有一个直径为10米的环状太阳帆,可以吸收阳光来发电供自身使用。其发电功率可达170万瓦。哈罗普教授表示,与利用太阳

6、能电池板发电相比,新的卫星发电系统的主要材料是铜制线圈,成本较低。 如果多发射一些发电卫星到太空,并增加发电线圈的长度和太阳帆的直径,那么人类所需的能量完全可以靠发电卫星来提供。然而,该研究遭遇一个极大的难题,就是激光发散。虽然激光比一般的光线聚集性能要好得多,但是一束红外激光从数百万公里外的环日轨道上发射到地球,将发散到数千平方公里的地表,很难收集。哈罗普教授提出可以利用透镜来聚集光束。在红外激光发射的路线上,设置多个承载大透镜的航天器,用透镜聚集这些发散的激光,令它们在达到地表时也是一束,可以直接接收。哈罗普教授正在攻克这个难题,以便将来人类能大规模利用太阳风暴作为能源。(选自知识就是力量

7、2011年第1期,有删改)5.下列关于文中所说的“太阳风暴”的表述,不符合原文意思的一项是( )A. 太阳风暴是人感受不到但可以用仪器检测到的一种因太阳的能量增加而向太空释放出大量带电粒子流形成的高速粒子流。 B. 主要由带电等离子体组成的太阳风暴以极快的速度冲向地球和其他行星,会对地球的空间环境产生巨大的冲击和破坏臭氧层。 C. 太阳风暴在被利用之前是一种自然灾害,如影响地球上通信系统和在轨航天器的正常运行,在地球磁场作用下形成极光等。 D. 太阳风暴能量非常大,是一种可以供人类大规模使用的能源,不但可以用来发电, 而且其发电的效率比用阳光要高出许多。6.下列关于红外激光传输的理解和分析,不

8、符合原文内容的一项是( ) A. 红外激光的聚散性非常好,卫星把红外激光从太空中传输到地球时,不像普通光线那样会发散。 B. 红外激光束之所以能够高效地传输到地球,是因为它穿过大气层到达地面前,能量损失很小。 C. 红外激光从极其遥远的环日轨道上发射到地球,肯定要发散到很辽阔的地表上,所以很难收集。 D. 红外激光在传输中散发了,但可以通过航天器承载的大透镜来聚焦,然后再传输到地球表面。7.下列推断,不符合原文内容的一项是( ) A. 太阳能既大量地蕴藏在阳光中,又大量地隐藏在太阳风暴中,具有非常广阔的开发前景。 B. 若加长发电线圈,加大太阳帆直径并多发射发电卫星到太空,人类所需的能源就可以

9、解决。 C. “戴森哈罗普”卫星通过环状太阳帆吸收阳光发电来满足自身需要,所以会永远运行。 D. 哈罗普教授若攻克了航天器承载大透镜传输红外激光的难题,人类就可以利用太阳风暴。三、(9分)阅读下面文言文,回答问题。王观字伟台,东郡廪丘人也。少孤贫励志,太祖召为丞相文学掾,出为高唐、阳泉、酂、任令,所在称治。文帝践阼,入为尚书郎、廷尉监,出为南阳、源郡太守。涿北接鲜卑,数有寇盗,观令边民十家已上,屯居,筑京候。时或有不愿者,观乃假遣朝吏,使归助子弟,不与期会,但敕事讫各还。于是吏民相率不督自劝,旬日之中,一时俱成。守御有备,寇钞以息。明帝即位,下诏书使郡县条为剧、中、平者。主者欲言郡为中平,观教

10、曰:“此郡滨近外虏,数有寇害,云何不为剧邪?”主者曰:“若郡为外剧,恐于明府有任子。”观曰:“夫君者,所以为民也。今郡在外剧,则于役条当有降差。岂可为太守之私而负一郡之民乎?”遂言为外剧郡,后送任子诣邺。时观但有一子而又幼弱。其公心如此。观治身清素,帅下以俭,僚属承风,莫不自励。 明帝幸许昌,召观为治书侍御史,典行台狱。时多有仓卒喜怒,而观不阿意顺指。太尉,司马宣王请观为从事中郎,迁为尚书,出为河南尹,徙少府。大将军曹爽使材官张达斫家屋材,及诸私用之物,观闻知,皆录夺以没官。少府统三尚方御府内藏玩弄之宝,爽等奢放,多有干求,惮观守法,乃徙为太仆。司马宣王诛爽,使观行中领军,据爽弟羲营,赐爵关内

11、侯,复为尚书,加驸马都尉。高贵乡公即位,封中乡亭侯。顷之,加光禄大夫,转为右仆射。常道乡公即位,进封阳乡侯,增邑千户,并前二千五百户。迁司空,固辞,不许,遣使即第拜授。就官数日,上送印绶,辄自舆归里舍。薨于家,遗令藏足容棺,不设明器,不封不树。谥曰肃侯。子悝嗣。咸熙中,开建五等,以观著勋前朝,改封悝胶东子。(选自魏书卷二十四)注践阼:即位,登基。京候:瞭望台。明府:指王观。任子:把孩子作为人质。封:聚土筑坟。8.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( ) A. 观令边民十家已上,屯居 屯:聚集 B. 但敕事讫各还 讫:完成 C. 后送任子诣邺 诣:去,到 D. 不封不树 树:树木9.下列

12、各组句子中,能直接表现王观正直的品格的一组是( ) 观令边民十家已上,屯居,筑京候 乃假遣朝吏,使归助子弟,不与期会,但敕事讫各还 岂可为太守之私而负一郡之民乎 遂言为外剧郡,后送任子诣邺 惮观守法,乃徙为太仆 观闻知,皆录夺以没官 A. B. C. D. 10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A. 太祖征召王观为丞相文学掾,出任为高唐、阳泉、酂、任等地的官员,在任职的地方都有善于治理的称誉。 B. 涿郡北边连接着鲜卑,多次有贼寇侵扰,王观命令边境百姓十户以上,聚合居住在一起,修筑了瞭望台。 C. 主管官员为了自己的利益想说涿郡是中等安宁,但王观坚决反对,他的做法为百姓减

13、轻了徭役。 D. 王观为官正直,并且功勋卓著,多次得到提升。他的儿子王悝也因此受到恩惠,被封为胶东子。20122013学年度第二学期期中考试高二语文第卷 注意:本卷共11小题,共120分,请把答案写在答题卡上交。四、(共23分)11.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)此郡滨近外虏,数有寇害,云何不为剧邪? 观治身清素,帅下以俭,僚属承风,莫不自励。 12 .阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分)葡萄徐渭半生落魄已成翁,独立书斋啸晚风。笔底明珠无处卖,闲抛闲掷野藤中。注这是徐渭的一首题画诗。 “独立书斋啸晚风”一句展现了一个怎样的诗人形象? 试分析这首诗主要运用了什么表

14、现手法,表现了诗人怎样的思想感情? 13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(5分) 臣无祖母, ; ,无以终余年。(李密陈情表) 纵一苇之所如, 。 ,而不知其所止; ,羽化而登仙。(苏轼赤壁赋)五、(22分)阅读下面的文字,完成1417题。野 艾史小溪多风而温馨的春天一过,陕北高原便进入漫长的干旱季节。高原在热浪中沉重地喘息,可野艾还是在这季节蓬蓬勃勃地生长起来了。野艾,亦叫艾蒿,野生在田畔、沟壑、荒坡、路边及那些潮湿的河谷洼地,陕北高原广阔纵横的土地上,到处遍布着这种多年生草本植物。迈着散漫的步子,你走过田畔、山坡和荒野,立刻会感到空气中流荡着清新的苦香。风顺着山谷舒卷地自由自在地弥漫,你

15、不由得停下脚步,掐一枝野艾,闻闻,会像第一次才发现似地小声叫出声来:呀,好香!然后,把它轻轻放在手中珍爱地搓揉着,流连忘返地在那儿久久徜徉。这是和奇花异卉不同的一种独具风流的苦香。高原上的农人们和野艾有着相濡以沫的感情,他们祖祖辈辈一遍一遍重复着那些与野艾有关的古老浓郁的风俗和那些充满神奇奥妙的事情。初夏的端阳节,野艾仅一尺来高,还带着春天的鲜嫩、水灵,细长的羽状叶片披一层银灰色柔毛,在东南风中姗姗摇曳。黎明,人们便兴冲冲地从河畔、坡地拔些挂着露珠的野艾带回家在住宅门墙上方交叉悬挂,驱祭五毒,共禳不祥。人们还要早早叫起自己的孩子,到河边清洗双目,给耳缝间别枝艾叶。“端午不夹艾,蚂蚁夹老赖。”这

16、是高原上老幼妇孺尽知的俗语,“老赖”在当地泛指男性的睾丸。还要给女孩子脖颈间项链似地用五色彩线系一香包,香包里包有五谷、铁屑、艾叶诸物,寓意消除祸患,躲避蟊蠹危害之灾。高原人以自己不可改变的信念,倾注于野艾一种神圣而忠厚的笃爱。野艾燃烧的烟能驱蚊蝇,从五月起,农家就开始束些粗糙的艾绳了,以对付那些厌恶的饕蚊。那艾烟袅袅地带着芳香,带着农家和谐袒露的夜话走进梦乡。野艾更可入药,当地有“艾可配百方”之说,民间偏方以它营血,暖子宫,祛寒湿。将艾叶晒干捣碎而成艾绒,中药针灸时用来治病。荒僻偏远贫穷落后的陕北高原古来缺医少药,农家便祖传盛行多种艾的秘方:小孩疝气、腹部疼痛、不良撮口习惯,皆用艾绒加麝香或

17、大蒜在有关部位灸疗。赤痢白痢,则用艾叶加生姜和少许红糖煎服医治许是野艾的强悍功能,才使高原人赋予它一身钟灵毓秀之气吧。时令跨入六月的高原,长空青蓝、透明,太阳开始火焰一般燃烧。庄稼旱得几乎无望了,农人们便到处捕捉金龟子。那是一种铜绿色的大甲虫,在夏天旷野上轰炸机般地飞舞,有时会在夜晚嗡嗡地闯进家来。一把捉住,即选择最亮红酷烈的午晌,把艾绒粘其背上点燃,然后放飞,任其翱翔上苍。那金龟子因受着艾火煎熬,会没命地腾空而起,越飞越高,在空间留下一道道虚光。这艾绒点燃的火,称天火,他们托金龟子向上苍传递神秘的“天火”讯息:老天爷,慈悲受苦人吧,整个地面已燃烧得无法生存,连不畏干旱和饥渴的艾蒿都再难忍受了

18、古老淳厚的高原人,永远传递着这无望和未卜的寄托,又那样充实和顽强地活着。整个漫长燠热而干旱的炎夏过去以后,高原便进入连绵多雨的秋的节气了。秋天的潮雾野马般地奔驰,显影似地洇出山野播种小麦的农人和耕牛。野艾在这时开始开花了,蕴藉着伟大的厚爱和成熟,微微弯曲的枝头挤满细密而小俏的米黄花序,扩散温馨,苦香,和着秋风唱着自己的热恋和礼赞。站在高原上凝望这派大自然景象,会使人许许多多的联想自由自在驰行,会使人的视觉和心灵都产生一种至高无上的愉悦。啊,田畔、沟壑、荒坡、洼地、路边的那些野生野长的苦香的野艾,尽是为着博大、自由和高贵的土地而开放的,也为高原人的那种于世固有的贫瘠、辛酸、蹇涩和祥和、安乐而开放

19、。繁衍在陕北高原上的农人们永恒不息地爱着这郁郁葱葱随处可见的野艾。14根据文意,说说高原人重复哪些与野艾有关的古老风俗和神奇事情。(6分) 15根据上下文,解释文中画线句子的含义。(6分) (1)高原在热浪中沉重地喘息。 (2)秋天的潮雾野马般地奔驰,显影似地洇出山野播种小麦的农人和耕牛。 16结合文中对“野艾”的描述,谈谈你对“独具风流的苦香”的理解。(4分) 17文章表达了怎样的感情?作者在表述这种感情时,行文上有何特点?请作简要分析。(6分) 六、(15分)18.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式和示例相同。(6分)示例:教师是柴,燃起学生的求知之火;教师

20、是火,点燃学生的心灵之灯;教师是灯,照亮学生的人生之路。 19.请提取下面几句话的信息,用一个单句为“嫉妒”下定义。(5分) 嫉妒是一种缺陷心理。 嫉妒是人人具有的。 嫉妒是不足为奇和无可厚非的。 嫉妒是由于羡慕一种比较好的生活,想获得一种较高的地位或是想得到一种较贵重的东西而产生的。 20.请从下面的定义中提取两个反映其主要信息的关键词语。日全食是指当月球运行到太阳和地球之间时,月球挡住全部太阳光线所致的一种自然天象。一次日全食的过程可以包括以下五个时期:初亏、食既、食甚、生光、复圆。 七、(60分)21.阅读下面的材料,按要求写一篇不少于800字的议论文。半个多世纪前,我国著名教育家陶行知先生非常推崇并常用来教育学生的一句名言是:“假使你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花。”这句话是伊斯兰教的创始人穆罕默德说的。你心中有自己的“水仙花”吗?当你的心底泛起一片水仙花的葱绿与鹅黄时,你会有一种特别愉快、特别舒畅的感觉吗?要求:全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。

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