1、高考资源网（） 您身边的高考专家西华一高20122013学年高三上学期期末历史试题命题：张梅花 审核：马建明时间：80分钟 分值：100分一、单项选择 （每题2分、30小题共60分）1“雅典的全体公民都要出席公民大会，公民大会每月举行24次，解决城邦的一切重大事情。每个公民在公民大会中都有选举权，每个公民都有可能被选为议事会成员，每个公民都要轮流参加陪审法庭。”材料体现的雅典民主制的特点有（ ）人民主权 分权制衡 轮番而治 直接民主A B C D2.澳大利亚学者费约翰将20世纪中国的国际形象的转变过程概括为三句话，即“醒起来，站起来，飞起来”。其中标志着中国“醒起来”的历史事件是（ ）A鸦片战
2、争 B洋务运动 C辛亥革命 D新中国的成立32006年6月，温家宝总理访问埃及时曾说，非洲人民对中国有“德”。我们中国人讲究“人有德于我也，不可忘也”。有“德”主要是指（ ） A援助中国的抗日战争 B支援中国的“一五”计划建设C与中国共同奉行不结盟政策 D支持中国恢复在联合国的合法席位4唐德刚在晚清七十年中提出，中国历史的社会政治型态发展可分为封建（注：指分封制）帝制与民治这三大阶段。从封建转帝制的第一次转型，发生于商鞅与秦皇汉武之间，历时约三百年。不属于这一历史时期转型特征是（ ）A贵族政治向官僚政治转型 B分裂割据向统一王朝转型C青铜文明向铁器文明转型 D由“公天下”至“家天下”5利玛窦在
3、中国札记中说，虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制，但它在一定程度上是贵族政体如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能作出最后的决定所有这类文件都必须先由大臣审阅然后呈交给皇帝。利玛窦认为中国明朝时（ ）A君主制不是中国政府的主要形式 B内阁一定程度上制约着君权C君主与于内阁大臣拥有同等的决策权 D内阁掌握着明朝的行政大权6一篇历史论文中指出：北洋舰队是洋务派标榜“御侮”“自强”的样板，苦心经营凡二十年，耗银3000余万两，北洋海防经费支出总额，相当于同期江南制造局以及福建船政局从创办到中法战争爆发17年总支出之和这种情况对于一个近于崩溃的封建国家是更不胜负担。（ ）A反
4、映了清朝政府重视海防 B正确指出了北洋舰队灭亡主因C揭露清朝政府统治腐朽的根源 D揭示了甲午中日战争必然结局71992年9月，莫斯科的学生觉得历史课有点奇怪。老师对他们说不用课本，因为历史课本是两年前修订的。老师还说：“我不知道问什么问题，更不知道判什么答案是正确的。”对此，合理的解释是（ ）A俄罗斯加强了思想文化控制 B苏联时期虚构捏造历史C社会制度意识形态发生剧变 D科学技术发展日新月异8列宁说：“世界历史发展的一般规律，不仅丝毫不排斥个别发展阶段在发展的形式或顺序上表现出特殊性，反而是以此为前提的。既然建立社会主义需要一定的文化水平，我们为什么不能首先用革命的手段取得达到这个水平的前提，
5、然后在工农政权和苏维埃制度的基础上赶上别国人民呢？”这段话说明列宁主张（ ）A发动革命推翻资产阶级临时政府 B实行新经济政策C实行战时共产主义政策 D实现工业化以赶超西方国家9俄罗斯总统普京指出：“十月革命是第一次世界大战中遭受失败的国家的自然反应。它背负着国内凝聚力的期望，试图通过超级极权的途径来重建国家。”这段话表明十月革命：( ) 爆发的根本原因是受第一次世界大战的影响是俄国人民要求摆脱帝国主义战争愿望的产物是当时俄国国内各种矛盾激化的结果直接建立起了高度集权的政治经济管理体制A B C D10.有历史学家在探讨20世纪20、30年代中国某一政治现象时指出：“从城市向农村的退却又是一种历
6、史 的进军。”“进军”的主要任务是（ ） A.建立巩固的抗日联盟 B.开辟民主革命的新道路C.保存中国革命有生力量 D.以退让求合作11“俄国十月革命不是马克思主义原本意义上的社会主义革命，即资本主义已经不能容纳生产力的发展而被社会主义取代的革命，而是在俄国以资本主义方式进行的传导型现代化受到阻碍的背景下发生并取得成功的。”该材料反映十月革命的伟大意义在于（ ） A是列宁主义的伟大胜利 B建立了世界上第一个社会主义国家C开创了现代化的新模式 D推动了殖民地半殖民地的独立运动12古罗马政治家西塞罗说“法是一种自然的权利，是理智的人的精神和理性，是衡量正义与非正义的标准”，这一论述（ ）说明了罗马
7、法学的不成熟体现了人类自然平等的法律观念为近代西方法治奠定基础 提出人治优于法制的思想A B C D13.“正是这个设计使这个稚嫩的国家在草莽中崛起，迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。这样一个精巧的设计，在二百年前由一群蛮荒大陆上的乡巴佬创造出来，实在是令人惊叹不已。”这段话称颂的“设计”应是（ ） A.英国的权利法案 B.德国德意志帝国宪法 C.美国的1787年宪法 D.法兰西第三共和国宪法14历史学家费正清在观察中国中说：“中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的阶级的社会差别。”中国近
8、代最接近这两个梦想实现是在（ ）A.国民革命时期 B.土地革命时期 C.抗日战争时期 D.解放战争时期15从文明史观看，20世纪初期丰富了世界文明发展形态的重大历史事件是（ ）A第二次工业革命的兴起 B俄国十月革命的胜利 C美国罗斯福新政 D中国清王朝被推翻16.“至州桥投西大街，乃果子行，街北都亭驿相对，梁家珠子铺，余皆卖时行纸画、花果铺，一直南去过州桥，两边皆居民，街东张家酒店，次则王楼山洞梅花包子，李家香铺”。材料中记录的内容最早可能出现于（ ）A汉朝 B唐朝 C北宋 D明朝 17清朝前期，福建泉州、漳州生产丝绸，所需原料购于江南，载往镇江染色后运回织绸。材料反映了（ ）长途贩运贸易活跃
9、 区域分工明确 资本主义萌芽产生 生产社会化明显A B C D18.张謇说：“二十年来，所见诸企业之失败，盖不可以卒数，推原其故，则由创立之始，以至于业务进行，在皆伏有致败之衅，则无法律之导之故也。无公司法，则无以集厚资，而巨业为之不举；无破产法，则无维信用，而私权于以重丧。”据此，他认为民族工业进程迟缓的主要原因是（ ）A缺乏必要的法律保障 B受中外反动势力双重压迫C官僚资本的经济垄断 D缺乏充足货币资本的支持19 经济学家陈翰笙在20世纪40年代初谈到：“工业上局部或个别之兴隆，在整个民族工业或大规模基本工业未能建立以前，均将如昙花一现，不久即销声匿迹。故提倡国货最根本之办法，在乎奠定民族
10、工业之基础。而建立中国民族工业之前程，厥惟三端：曰民族独立。曰政治清明。曰农村繁荣。”对作者观点，理解正确的是 民族工业的发展影响着某一地区、某一行业的工业发展 民族工业发展取决于国家民族独立、政治清明、农村繁荣 大规模发展民族工业只有提倡国货排斥洋货 当时已经具备发展民族工业的基础（ ） AB C D20. 上海大公报连载漫画三毛流浪记，作品揭示了三毛的苦难生活，他对当时中国市场上到处充斥着美国商品感到疑惑不解。据此可以推断这部作品描述的是什么时期（ ） A国民革命运动时期 B国共十年对峙时期 C抗日战争时期 D解放战争时期21.有学者这样描述中国近代经济的基本格局：“第一世界已是马达隆隆、
11、汽笛长鸣，是工业文明曙光初现，而第三世界则依然是天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊，是传统的畜牧业经济，第二世界则是农民面朝黄土背朝天，男耕女织，耕织结合的传统农业经济。”对此理解正确的是（ ） 近代工业主要分布在东南沿海民族工业占绝对优势 经济发展存在着明显的区域差别形成相 对均衡发展的经济格局 A BCD22、2008年9月15日，雷曼兄弟金融公司宣布破产，金融危机迅速波及包括中国在内的众多国家。美国政府提出了“救市”方案，中国总理温家宝表示，中国将积极致力于和世界一起应对经济危机。此现象表明（ ）A经济全球化给各国带来了同样的发展机遇 B经济全球化进程加速，世界经济联系密切C为应对金融危机，
12、美国政府可以向世界银行求救 D.“救市”方案意味着美国将走向社会主义23大型电视专题片大国崛起中认为，“近五百年来，真正意义上拥有过世界霸权的只有三个国家；即荷兰、英国和美国。这三个国家对市场经济进行了接力棒式的创新和发展。”英国对市场经济的创新发展主要表现在（ ） A国家实行奖励对外贸易的政策 B创立一系列现代金融和商业制度 C.推行自由贸易，逐步确立自由市场经济模式 D.加强政府干预，开创国家垄断资本主义模式24. 荀子说：“君有过谋过事，将危国家殒社稷之惧也，大臣父兄有能进言于君，用则可，不用则去，谓之谏；有能进言于君，用则可，不用则死，谓之诤传曰：从道不从君，此之谓也。”下列思想中继承
13、和发展了这一主张的是（ ）A.孟子“民贵君轻”的思想 B.董仲舒“三纲五常”的思想C.韩非的“法不阿贵” 的思想 D.顾炎武“众治”的思想25西汉时，一大夫随武帝外出打猎，武帝猎得一头小鹿，交大夫带回，路遇母鹿，两鹿互相哀鸣，引起大夫的恻隐之心，便放了小鹿。董仲舒断曰：“中感母恩，虽废君命，徙之可也。”即大夫胸怀母爱之情，虽然有违君命，但也应减轻处罚。董仲舒的断案体现的思想是 A“兼爱” B“以仁入法” C“心即理也” D“致良知”26王阳明说：“智者不以无过为喜,人之大德在于改过,作一新人。”这句话的主要意思是 A勉励人谨言慎行,避免犯错 B说明人非圣贤,孰能无过 C指出智者以有过为喜,以重
14、生为荣 D强调知过改过,日新月新的重要性27“保国者，其君其臣肉食者谋之。保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。”顾炎武这一思想的深远影响在于 ( ) A动摇了宋明理学的统治地位 B激发了中华民族社会责任感C促进了资本主义萌芽的发展 D推动了民主革命思想的形成28.马克思在评论欧洲的某一事实时说：“它破除了对权威的信仰，却又恢复了信仰的权威，它把僧侣变成俗人,却又把俗人变成僧侣。”相关的史实应是（ ）A古代希腊智者学派强调人的价值和地位 资产阶级强调宗教改革运动文艺复兴突出人性，反对宗教对人的束缚 欧洲启蒙运动推崇理性主义，构建理性王国的蓝图29.康德说：“有两种东西，我们越是经常、持续地对它们反复
15、思考，它们就总是以时时翻新、有增无已的赞叹和敬畏充满我们的心灵：这就是在我之上的星空，在我之中的道德法则”这表明康德 A反对暴力革命 B主张自由和理性 C反对财产平等 D主张实行法治30有一天，阳光明媚，某画家背着画夹到野外写生，在同一个地点，同一处景物，同一个角度，画出三幅作品景物色彩却不一样，你认为他的画应属于何种流派 ( ) A、写意画派 B、印象画派 C、现代画派 D、风俗画派二、非选择题 （31题26分、32题14分，共40分）31（26分）阅读材料，回答下列问题。 材料一随着社会矛盾的日益复杂，古代东方的君主制相继演化为君主专制。君主专制在信息困难的农耕时代有效地保障了地域国家的社
16、会秩序，促进了广大地域上的不同民族、文化的融合与交流，因此具有历史的合理性与必然性。 杨宁一历史学习新视野新知识（1）据材料一并结合时代背景，说明东方君主专制制度建立的“合理性与必然性”。（6分）材料二 1787年宪法规定了横向的立法、行政、司法三个机关之间的权力的分立和纵向的联邦与州之间的权力的分立华盛顿在(告别演说)中提出：“行使政治权时，必须把权力分开并分配给各个不同的受托人以便互相制约，并指定受托人为公众福利的保护人以防他人侵犯。这种相互制约的必要性早已在古代的和现代的试验中显示出来”政府结构必须能使各部门之间有适当的控制和平衡，使权力为公众福利和正义的目的有效行使其管理职能，同时又保
17、持对权力的优良控制，实现公共权力与公民权利的平衡，管理与控权的动态平衡，这是分权和制约的归宿一一范亚峰(华盛顿的宪政思想(2)材料二体现了美国政体怎样的原则?结合材料说明此原则的目的是什么?(4分) 材料三 孙中山是中国近代政治文明一一共和制的重要催生人，他的学说是“内审中国之情势，外察世界之潮流，兼收众长，益以创新” 一一(中华文明史第4卷(3)结合所学知识，你如何理解材料三中孙中山是中国“共和制的重要催生人。”?(6分)材料四 目前中国正在进行当代最伟大的社会实践中国定将实现一种特殊的民主，这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点。这种亚洲“社会主义民主”所涉及的是史无前例地继续思考
18、“孔子的公共伦理”，而不是抽象地复制西方资产阶级民主。 2008年2月7日德国新德意志报（4）据材料四，结合所学知识说明新中国在建国初期是如何实现“不是抽象的复制西方资产阶级民主”的？（6分）(5)结合以上材料和问题，谈谈对推进我国政治体制改革的启示。 (4分)32（14分）阅读材料，回答问题：材料一 人文主义者歌颂世俗，蔑视天堂，攻击禁欲主义，背弃来世观念，放眼现实世界。刘明翰世界通史中世纪卷材料二 十八世纪，牛顿的学说通过伏尔泰传播到了法国，从而使法国人首次感受到牛顿思维的优势。牛顿的学说证实了在对客观真理的探索中，最可靠的是人的理性，而非信仰。牛顿的理性精神对法国的人文及其它众多学科产生
19、了巨大冲击。牛顿引力理论给法国带来的冲击材料三 西方从中世纪遗留下来的教会神学，其内容不是关于这个世界的问题，而是关于另一个世界的问题，身后世界的问题。任何神学的东西，只要人的思想世俗化了，理性觉醒了，那么神学的东西不管多么貌似强大，都是不堪一击的非常脆弱的。在中世纪的西方封建国家中，与君权平列的有教权。君权是世俗权力，管辖世俗界，教权是精神权力。一个封建君主如果侵犯了封臣的权利，封臣就可以不对封主尽义务。西方封建时代并无近代意义的立法概念，法律是古老的习惯法。所谓习惯法，就理论上讲，就是法律来自社会，而非出自君权。材料四 儒家的圣贤主张经世致用，相信可以把现实世界治理成为一个具有良好秩序的合
20、理的世界。正因这样，儒家经学对我们社会的影响之深力量之韧是罕见的。封建时代中国的皇帝，既是君，又是圣，君神合一。一切权力都掌握在手里。除此，中国还有一个关于君权的理论，叫做“君者，法之原也”。中国启蒙运动遇到的困难要比西方启蒙运动遇到的困难大的多。以上两段材料摘自吴于廑中西启蒙运动的比较请回答：（1）据材料一、二，指出法国启蒙运动兴起的条件。（6分）（2）比较材料三、四，论证“中国启蒙运动遇到的困难要比西方启蒙运动遇到的困难大的多”这一观点。（8分）历史答案 15: DCDDB 610：ACABB 1115：CBCDB 1620：CBACD 2125：BBCCB 2630：DBBBB 31（2
21、6分)（1）小农经济为专制主义中央集权制度提供物质基础，而其脆弱性又需要专制主义中央集权的保护；国家统一为中央集权制度奠定政治基础，而中央集权制度又有利于国家统一；民族融合与文化交流为中央集权确立创造条件，而中央集权制度又促进民族融合与交流；法家思想为专制主义中央集权制度的建立提供思想条件。（任意三点，共6分）(2)原则：分权制衡。目的：通过分权，以权力制约权力，防止权力的滥用和腐败(或防止出现专制)；实现公共权力与公民权利的平衡、管理与控权的动态平衡；保障民众利益。(4分) (3)理解：创建同盟会，提出三民主义；领导辛亥革命，推翻帝制，建立中华民国；颁布临时约法，维护民主共和。(6分)（4）人民代表大会制度，民族区域自治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。（6分） (5)吸取古今中外的长处，结合国情并与时俱进地进行创新；民主化、制度化、法治化是政治体制改革的方向。(4分)(其他言之成理也可得分。)32（14分）（1）条件：人文主义者批判封建神学（或强调人性）；牛顿的物理学证实理性的重要性。（6分）（2）论证：神学关注来世；儒学关注现实。（2分）西方有与君权并列的教权；中国是君神合一。（2分）西方君主对封臣没有绝对的权力；中国君主具有一切权力。（2分）西方法律来自社会；中国法律出于君权。（2分）- 7 - 版权所有高考资源网