1、2014-2015学年山东省德州市跃华学校高一（上）月考物理试卷（9月份）一、选择题（本题共10小题；每小题5分，共50分在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分把答案填在表格内）1（5分）（2012秋荆门期末）下列说法正确的是（）A只有很小的物体才能视为质点，很大的物体不能视为质点B选择不同的参考系，物体运动的描述有可能不同C做直线运动的物体，其位移大小跟这段时间内它通过的路程一定相等D一节课40分钟，40分钟指的是下课的时刻2（5分）（2014秋德城区校级月考）“子弹在枪筒里作初速为零的匀加速运动，其
2、加速度为a，经过时刻t，子弹以瞬时速度v从枪口射出”这段话中用错的概念是（）A初速B时刻C瞬时速度D加速度3（5分）（2012永嘉县模拟）“加速度”这一物理量用来描述物体的（）A位置变化B运动快慢C速度变化D速度变化快慢4（5分）（2011秋海丰县校级期中）骑自行车的人由静止沿直线行驶，在第1s、第2s、第3s、第4s内通过的路程分别是1m、2m、3m、4m，则下列说法正确的是（）A4s内平均速度是2.5m/sB在第4s末瞬时速度为2.5m/sC是匀加速运动D在第2s末瞬时速度为2.5m/s5（5分）（2012武汉校级模拟）自从采用调控房价政策以来，曾经有一段时间，全国部分城市的房价上涨出现减
3、缓趋势一位同学将房价的“上涨”类比成运动中的“增速”，将房价的“下降”类比成运动中的“减速”，据此类比方法，你觉得“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动中的（）A速度增大，加速度增大B速度增大，加速度减小C速度减小，加速度减小D速度减小，加速度增大6（5分）（2012秋三原县校级期中）关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A加速度很大，说明物体的速度就很大B加速度很大，说明速度的变化就很大C加速度很大，说明速度的变化就很快D只要有加速度，物体的速度就会改变7（5分）（2014应县校级模拟）关于位移和路程，以下说法正确的是（）A在直线运动中，位移大小一定与路程相同B上学时从家到学校，放学时
4、从学校到家，这两次的位移是相同的C位移是矢量，路程是标量D当运动物体的始末位置确定以后，位移就唯一确定了，而路程可以有多个8（5分）（2013邯郸二模）如图所示的vt图象中，表示物体做匀减速运动的是（）ABCD9（5分）（2012秋昆明校级期末）一个做直线运动的物体，在t=5s内速度从v0=12m/s，增加到vt=18m/s，通过的位移是s=70m，这个物体5s内的平均速度是（）A14m/sB15m/sC6m/sD无法确定10（5分）（2014秋德城区校级月考）如图所示，下列说法中正确的是（）A质点在第3秒内速度越来越大B从第4秒起质点的位移总为负值C质点在第1秒末运动方向发生变化D质点在第3
5、秒内和第5秒内的加速度方向相反二、实验题（共21分）11（21分）（2014秋德城区校级月考）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零刻度线跟“0”计数点对齐（1）电磁打点计时器使用的电流是（填直流或交流）电源，电压是V，电源频率是50Hz，则它每隔s打一个点（2）由图可以读出三个记数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中距离d1d3d5测量值/cm（3）小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2=m/s
6、，小车通过计数点“4”的瞬时速度为v4=m/s（4）由计数点“1”到计数点“5”的平均速度为=m/s三、计算题（共29分）12（9分）（2011秋忻府区校级期中）如图所示，一质点沿半径为r=20cm的圆周自A点出发，逆时针运动2s，运动圆周到达B点，求：（1）质点的位移和路程（2）质点的平均速度和平均速率13（10分）（2013秋桐乡市校级期中）某人从1m高处以某一速度竖直向下抛一个小球，与地面相碰后，竖直向上反弹，升至离地面高0.8m处被接住，整个过程历时2s以小球出发点为坐标原点，竖直向上为正方向建立x轴（1）整个过程小球的路程、位移大小及方向（2）整个过程小球的平均速度并指明其方向14（
7、10分）（2014秋霍林郭勒市校级期中）某汽车做变速直线运动，10s内速度从5m/s均匀增加到25m/s（1）求汽车在这段运动中的加速度大小和方向？（2）如果此时遇到紧急情况刹车，2s内速度又均匀减为零，求这个过程中加速度的大小和方向？2014-2015学年山东省德州市跃华学校高一（上）月考物理试卷（9月份）参考答案与试题解析一、选择题（本题共10小题；每小题5分，共50分在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分把答案填在表格内）1（5分）（2012秋荆门期末）下列说法正确的是（）A只有很小的物体才能视为
8、质点，很大的物体不能视为质点B选择不同的参考系，物体运动的描述有可能不同C做直线运动的物体，其位移大小跟这段时间内它通过的路程一定相等D一节课40分钟，40分钟指的是下课的时刻考点：质点的认识；位移与路程；时间与时刻版权所有专题：直线运动规律专题分析：物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题对于同一个运动物体，在不同的参考系观察时，观察到的结果往往不同物体只有做单向直线运动的位移大小才等于路程时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点，在难以区分是时间还
9、是时刻时，可以通过时间轴来进行区分解答：解：A、物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，而不是看物体的绝对大小，很小的物体不一定能视为质点，很大的物体不一定不能视为质点，故A错误；B、对于同一个运动物体，在不同的参考系观察时，观察到的结果往往不同故B正确；C、物体只有做单向直线运动的位移大小才等于路程，故C错误；D、一节课40分钟，40分钟指的是一节课的时间间隔，故D错误故选：B点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略对于物理中的基本概念要理解其本质不同，如时刻具有瞬时性
10、的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应2（5分）（2014秋德城区校级月考）“子弹在枪筒里作初速为零的匀加速运动，其加速度为a，经过时刻t，子弹以瞬时速度v从枪口射出”这段话中用错的概念是（）A初速B时刻C瞬时速度D加速度考点：瞬时速度；平均速度；加速度版权所有专题：直线运动规律专题分析：根据初速度、瞬时速度、加速度、时间和时刻的概念和用法来判断解答：解：时间表示经历的时间的长短，是指时间段；时刻是指一个时间点所以“经过时刻t，子弹以瞬时速度v从枪口射出”中“时刻”的说法错误，应该是“经过时间t”故选B点评：本题主要考查时间与时刻的区别，时
11、间是指时间段，时刻是指时间点3（5分）（2012永嘉县模拟）“加速度”这一物理量用来描述物体的（）A位置变化B运动快慢C速度变化D速度变化快慢考点：加速度版权所有专题：直线运动规律专题分析：加速度是表示物体速度变化快慢的物理量，即单位时间内的速度变化量解答：解：根据加速度定义a=得，加速度在数值上等于速度的变化率所以加速度a大，速度的变化率就大，但是速度变化v不一定大所以加速度是表示物体速度变化快慢的物理量故选D点评：本题考查了加速度的物理意义，难度不大，属于基础题4（5分）（2011秋海丰县校级期中）骑自行车的人由静止沿直线行驶，在第1s、第2s、第3s、第4s内通过的路程分别是1m、2m、
12、3m、4m，则下列说法正确的是（）A4s内平均速度是2.5m/sB在第4s末瞬时速度为2.5m/sC是匀加速运动D在第2s末瞬时速度为2.5m/s考点：平均速度；匀变速直线运动的位移与时间的关系版权所有专题：直线运动规律专题分析：由平均速度公式可求得前4s的平均速度，由匀变速直线运动的规律可知自行车是否为匀加速直线运动解答：解：前4s内的平均速度 v=2.5m/s，故A正确；B、因为告诉的时路程，而速度为位移与时间的比值，故没法确定速度，故B错误；C、如果是匀加速运动，前四秒各秒内位移比应为1：3：5：7，而不是1：2：3：4，故C错误；D、由C可知人做的不是匀加速运动，故2s末的瞬时速度不等
13、于平均速度，故不为2.5m/s，故D错误故选：A点评：本题考查运动学公式的应用，要注意匀加速直线运动的规律及结论的正确应用5（5分）（2012武汉校级模拟）自从采用调控房价政策以来，曾经有一段时间，全国部分城市的房价上涨出现减缓趋势一位同学将房价的“上涨”类比成运动中的“增速”，将房价的“下降”类比成运动中的“减速”，据此类比方法，你觉得“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动中的（）A速度增大，加速度增大B速度增大，加速度减小C速度减小，加速度减小D速度减小，加速度增大考点：加速度；速度版权所有分析：理解加速度的物理意义，能正确区分速度和加速度解答：解：房价的“上涨”类比成运动中的“增速”，将
14、房价的“下降”类比成运动中的“减速”，房价上涨类比成速度增大，减缓趋势反映房价上涨变慢，类比成速度增加变慢而加速度的物理意义表示速度变化的快慢，房价上涨出现减缓趋势可以类比成运动中的速度增大，加速度减小故选B点评：能正确理解和区分一些物理量的含义和物理意义其中速度和加速度的物理意义是不一样的6（5分）（2012秋三原县校级期中）关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A加速度很大，说明物体的速度就很大B加速度很大，说明速度的变化就很大C加速度很大，说明速度的变化就很快D只要有加速度，物体的速度就会改变考点：加速度版权所有分析：加速度是反映速度变化快慢的物理量，加速度大，速度变化快解答：解：
15、A、加速度很大，根据a=知，速度不一定很大，速度的变化量不一定很大，但是速度的变化率大，即速度变化很快故A、B错误，C正确D、只要有加速度，则v0，可知物体的速度就会改变故D正确故选CD点评：解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度是反映速度变化快慢的物理量7（5分）（2014应县校级模拟）关于位移和路程，以下说法正确的是（）A在直线运动中，位移大小一定与路程相同B上学时从家到学校，放学时从学校到家，这两次的位移是相同的C位移是矢量，路程是标量D当运动物体的始末位置确定以后，位移就唯一确定了，而路程可以有多个考点：位移与路程版权所有分析：位移是矢量，有大小，有方向，可以用由初始位置指向末
16、位置的有向线段表示路程表示运动轨迹的长度在单向直线运动中，位移的大小等于路程解答：解：A、只有在单向直线运动的过程中，位移的大小与路程相等故A错误 B、位移的方向由初始位置指向末位置，从家到学校和从学校到家，位移的方向不同故B错误 C、位移是矢量，有大小，有方向，路程只有大小，是标量，故C正确； D、物体沿不同路线运动，若初位置和末位置相同，则位移相同，所以当运动物体的始末位置确定以后，位移就唯一确定了，而路程可以有多个故D正确故选：CD点评：解决本题的关键理解路程和位移的区别及联系位移是矢量，有大小，有方向，可以用由初始位置指向末位置的有向线段表示路程表示运动轨迹的长度，只有大小，没有方向在
17、单向直线运动中，位移的大小等于路程8（5分）（2013邯郸二模）如图所示的vt图象中，表示物体做匀减速运动的是（）ABCD考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系版权所有专题：运动学中的图像专题分析：匀减速直线运动的速度随时间均匀减小，加速度不变，图象是倾斜的直线，通过图象分析得出四种情况下物体的运动状态解答：解：A、速度随时间均匀增大，是匀加速直线运动故A错误B、速度大小随时间均匀减小，是匀减速直线运动故B正确C、速度大小随时间均匀增大，是匀加速直线运动故C错误D、速度大小随时间均匀增大，是匀加速直线运动故D错误故选：B点评：考查学生的识图能力，会根据图象分析物体的运动状
18、态，匀速直线运动的特点是本题的关键所在9（5分）（2012秋昆明校级期末）一个做直线运动的物体，在t=5s内速度从v0=12m/s，增加到vt=18m/s，通过的位移是s=70m，这个物体5s内的平均速度是（）A14m/sB15m/sC6m/sD无法确定考点：平均速度版权所有专题：直线运动规律专题分析：根据平均速度的定义：平均速度等于位移与所用时间的比值求解解答：解：在t=5s内，物体通过的位移为s=70m，则物体在这5s内的平均速度故选A点评：本题中物体做的是非匀变速直线运动，不能用公式求解平均速度，此公式只适用于匀变速直线运动10（5分）（2014秋德城区校级月考）如图所示，下列说法中正确
19、的是（）A质点在第3秒内速度越来越大B从第4秒起质点的位移总为负值C质点在第1秒末运动方向发生变化D质点在第3秒内和第5秒内的加速度方向相反考点：匀变速直线运动的图像版权所有专题：运动学中的图像专题分析：vt图象反映了速度随时间的变化规律，速度的正负表示速度的方向，斜率代表物体的加速度，速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内发生的位移，根据这些知识进行分析解答：解：A、质点在第3秒内即在23秒内，速度沿负向均匀增大，故A正确B、速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内发生的位移，图线在时间轴上方，面积表示的位移为正，相反，图线在时间轴下方，面积表示的位移为负，所以可知前4s内位移
20、为0，从第4秒起质点的位移总为正值，故B错误C、质点在前2s内速度均为正值，一直沿正向运动，说明质点在第1秒末运动方向没有变化，故C错误D、第3秒内和第5s内图线平行，斜率相同，说明加速度相同，则质点在第3秒内和第5秒内的加速度方向相同故D正确故选：AD点评：速度图象的斜率等于物体的加速度，速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内发生的位移掌握了这些规律即可顺利解决此类题目二、实验题（共21分）11（21分）（2014秋德城区校级月考）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计
21、数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零刻度线跟“0”计数点对齐（1）电磁打点计时器使用的电流是交流（填直流或交流）电源，电压是6V，电源频率是50Hz，则它每隔0.02s打一个点（2）由图可以读出三个记数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中距离d1d3d5测量值/cm1.205.4012.01（3）小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2=0.21m/s，小车通过计数点“4”的瞬时速度为v4=0.3305m/s（4）由计数点“1”到计数点“5”的平均速度为=0.2705m/s考点：探究小车速度随时间变化的规律版权所有专题：实验题；直线运动规律专题分析
22、：根据匀变速直线运动中，中间时刻的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上2、4点时小车的瞬时速度大小，根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小解答：解：（1）电磁打点计时器使用的电流是交流电源，电压是6V，电源频率是50Hz，则它每隔0.02 s打一个点（2）毫米刻度尺的最小位数是毫米，要估读一位，则：d1=1.20cm，d3=5.40cm，d5=12.01cm（3）相邻两计数点之间还有四个点未画出，所以相邻的计数点间的时间间隔为t=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得：v2=m/s=0.21m/s；v4=m/s=0.3305m/s；（
23、4）由计数点“1”到计数点“5”的平均速度为=0.2705 m/s，故答案为：（1）交流，6，0.02；（2）1.20，5.40，12.01；（3）0.21，0.3305；（4）0.2705点评：利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，提高解决问题能力三、计算题（共29分）12（9分）（2011秋忻府区校级期中）如图所示，一质点沿半径为r=20cm的圆周自A点出发，逆时针运动2s，运动圆周到达B点，求：（1）质点的位移和路程（2）质点的平均速度和平均速率考点：平均速度；位移与路程版权所有专题：直线运动规律专题分析：（1）位移为从初位置指向末位置的
24、有向线段，为矢量，路程为物体走过的轨迹长度，为标量，据此可正确解答（2）根据平均速度和平均速率的定义即可正确解答本题解答：解：（1）质点的位移是由A点指向B点的有向线段，位移大小为线段AB的长度，由图中几何关系可知：位移方向由A点指向B点质点的路程为质点绕圆周的轨迹长度，则故质点的位移为0.283m，方向由A点指向B点，路程为0.942m（2）根据平均速度定义得：平均速度方向是由A指向B质点的平均速率为：故质点的平均速度为0.142m/s，方向是由A指向B，平均速率为0.471m/s点评：对于位移、路程、平均速度、平均速率等基础概念，要深刻理解其定义，注意从标量和矢量的角度进行区分13（10分
25、）（2013秋桐乡市校级期中）某人从1m高处以某一速度竖直向下抛一个小球，与地面相碰后，竖直向上反弹，升至离地面高0.8m处被接住，整个过程历时2s以小球出发点为坐标原点，竖直向上为正方向建立x轴（1）整个过程小球的路程、位移大小及方向（2）整个过程小球的平均速度并指明其方向考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；平均速度版权所有专题：直线运动规律专题分析：（1）路程等于小球运动轨迹的长度，位移的大小等于首末位置的距离，方向由初位置指向末位置（2）根据小球的位移，通过平均速度的定义式求出平均速度的大小，知道平均速度的方向与位移的方向相同解答：解：（1）路程为s=1+0.8m=1.8m位移大小为
26、x=10.8m=0.2m，方向竖直向下（2）平均速度方向竖直向下答：（1）整个过程中小球的路程为1.8m，位移的大小为0.2m，方向竖直向下（2）整个过程中小球的平均速度为0.1m/s，方向竖直向下点评：解决本题的关键知道路程和位移的区别，路程是标量，位移是矢量，知道平均速度等于位移与时间的比值，不是路程与时间的比值14（10分）（2014秋霍林郭勒市校级期中）某汽车做变速直线运动，10s内速度从5m/s均匀增加到25m/s（1）求汽车在这段运动中的加速度大小和方向？（2）如果此时遇到紧急情况刹车，2s内速度又均匀减为零，求这个过程中加速度的大小和方向？考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系版权所有专题：直线运动规律专题分析：根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车的加速度大小和方向解答：解：（1）以初速度的方向为正方向，有v0=5m/s，vt=25m/s，t=10s，则a=a为正值，表示其方向与规定的正方向相同（2）对于刹车阶段：v0=25m/s，vt=0，t=2s，则，a为负值，表示其方向与规定的正方向相反答：（1）汽车在这段运动中的加速度大小为2m/s2，方向与速度方向相同（2）这个过程中加速度的大小为12.5m/s2，方向与速度方向相反点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式，并能灵活运用，注意公式的矢量性