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山西省太原五中10—11学年高二第一学期期中考试(政治理).doc

1、太 原 五 中2010-2011年学年度第一学期期中高 二 政 治(理)命题:夏友生 校对:夏友生一、单项选择题(每题只有一个正确答案,填在答卷纸上,每题2分共50分)1、2010年10月25日,金正日热烈欢迎郭伯雄率中国高级军事代表团来朝参加中国人民志愿军入朝参战60周年纪念活动,并对朝进行正式友好访问。平壤中朝友谊塔塔室内保存着10本中国人民志愿军烈士名册,载有227万名烈士的名字。英雄烈士的故事凝成了中朝两国人民的无穷力量。从文化生活角度看,这体现了文化作为一种精神力量,在人们的实践中能够转化为物质力量优秀的文化直接推动着社会发展优秀的文化能够丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量 优秀

2、文化可以通过烈士故事自发获得A B C D2、有人用“吃的是薯片、用的是芯片、看的是大片、穿的是名牌”形容在观念多元化、资讯大爆炸时代背景下成长的青少年,这从一个侧面反映了A.文化能够转化为物质力量 B.文化对人的影响来自特定的文化环境C.文化促进青少年健康成长 D.文化是人类社会实践的产物3、 2009年10月15日,第12届北京科技交流学术月开幕。本届学术交流月以“人文北京科技北京绿色北京保增长、促发展”为主题,紧紧围绕增强首都自主创新能力开展学术交流,努力服务于首都创新型城市建设的需要。材料蕴涵的文化生活道理是文化对经济具有促进作用精神活动离不开物质活动文化与经济相互交融文化交流是文化创

3、新的根本途径 A B C D4、濮存昕在一则公益广告中谈到,“有人这样问过我,播出的一条公益广告,能不能改变我们生活中的那些陋习呢?我说不,公益广告对于社会中那些不文明的现象,也许不可能药到病除,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。并且我更相信,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。”这表明 A.文化就在我们身边,触手可及 B.文化对人的影响应顺其自然,不必干涉C.文化对人的影响是潜移默化的 D.文化总能给人以思想的启迪、精神的享受5、“我和你,心连心,同住地球村。我和你,心连心,永远一家人。”但地球不会因为成为“地球村”,而拥有完全一致的

4、价值观。这主要说明A文化是民族的,又是世界的 B各民族都有自己的文化个性和特征C不同的民族文化具有共性和普遍规律 D经济全球化背景下的文化冲突愈演愈烈6、中华文化之所以源远流长得益于中华文化所特有的包容性。这种包容性是指A求同存异和兼收并蓄 B能与其他民族的文化和睦相处 C中华文化的多样性 D能吸收、借鉴其他民族的积极文化 电视连续剧沂蒙是临沂继大型红色水上实景演出蒙山沂水、电影沂蒙六姐妹后推出的一部文艺精品,其播出掀起收视热潮,获第四届CCTV电视剧“最佳热播剧奖和“最高收视率奖”。回答7-8题。7、沂蒙从唯物史观和民族大义的高度,创新思维,将发生在沂蒙老区的真人真事,通过原汁原味、质朴真实

5、的拍摄手法和场景设置以及平实的方言和朴实的表演,彰显了沂蒙人民的人性光辉和人格魅力。这启示我们 文化创新必须立足于人民群众的社会实践社会主义核心价值体系是主旋律作品创作的源泉 艺术来源于客观,灵感来自于主观 要积极创新文化内容、形式和手段 A B C D8、沂蒙用“红嫂”式的质朴表现“红嫂”的崇高,真实地展示了“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神,是伟大的中华民族精神的又一壮歌。这表明弘扬中华民族精神是文化建设极为重要的任务 对于民族精神要坚持与时俱进作为民族精神核心的爱国主义,在不同时期的具体内涵是相同的 中华民族精神是不断丰富和发展的 A B C D9、琼州胜景五公祠有副脍

6、炙人口的对联:“只知有国,不知有身,任凭千般折磨,益坚其志;先其所忧,后其所乐,但愿群才奋起,莫负斯楼。”这副对联生动体现了中华民族精神中天下兴亡、匹夫有责的爱国情操 公正廉明、崇尚平等的民主精神淡泊名利、宁静致远的超然胸襟 自强不息、坚韧不拨的顽强斗志A B C D改革开放30年来,温州经济的发展演进轨迹和制度创新模式,无一不深深地打上了重视工商的传统文化烙印。这种强调直面现实、尊重规律、有所作为的瓯越历史文化传统,直接影响了温州人的心理状态和思维方式。据此回答1011题10、“青水砖墙、乌漆大门、雕花门楣”的朔门古街是瓯越历史文化的缩影。温州市政府在城市规划和改建中保留了朔门古街的古风古韵

7、,使其成为集中展示温州城市历史、民俗和文化的窗口。市政府此举是因为A传统文化是现代思想的源头 B传统文化在今天仍有现实意义C传统文化具有鲜明的民族性 D传统文化是历史发展的积淀11、副省长、市委书记陈德荣在调研中指出:“从工商文明的理念来定位,五马街是温州的一个形象象征。”长期以来,五马街的文化符号意义成了展示温州经济发展成就的重要标志。由此可见A文化成为地方经济发展的主要标志 B文化能够反映经济社会发展状况C历史街区成为展示文化软实力的载体 D商业活动是文化传播的主要途径12、“风情渐老见春羞,到处销魂感旧游。多谢长条似相识,强垂烟态拂人头”。南唐后主李煜的这首诗至今仍为很多人动容。从诗经,

8、离骚到元代散曲,中国很多古诗词都散发着独特的韵味。这表明中华文化中的文学艺术具有 辉煌悠久的历史 丰富绚丽的内涵 鲜明独特的风格 经世致用的特点A B C D13、有位教授曾用三首诗词来形容三大江的文化特色,黄河文化是“黄河之水天上来,奔流到海不复还”;长江文化是“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”;珠江文化是“海上升明月,天涯共此时”。上述材料表明A文化只有地域之别,没有先进与落后之分 B不同的区域有着不同的文化C文化与政治、经济是相互交融的 D人人都有自己的文化生活14、走向高度精神文明的人类社会应该建立“学习型社会”,应该成为“学习型社会”。“学习型社会”的内在要求是A推动教育信息化和构建

9、终身教育体系 B发挥教育在文化传承中的特殊作用C全民学习,终身学习 D“活到老,学到老”2009年11月美国总统奥巴马访问中国。回答15-16题。15、奥巴马从故宫的建筑上领略了中华文化的特色,并在胡锦涛主席为其安排的欢迎晚宴上,观赏了从商周青铜器到清代九桃瓶的七件文物,使奥巴马近距离体验中国历史的厚重。这说明 A精神产品离不开物质载体 B文化是一种物质力量C文化是社会实践的产物 D文化对政治发展具有重要的反作用16、登上八达岭长城,奥巴马感叹:“长城太雄伟了,这让我想起了中国悠久的历史。” 可见,文化遗产是一个民族的“身份证”。每年的6月第二个星期六是我国的“文化遗产日”,我们之所以重视保护

10、文化遗产,是因为文化遗产包括文物,建筑群和遗址等各种文化遗产对于人类文明的演进具有重要意义文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用文化遗产是人类共同的财富,文化遗产就是世界遗产A B C D论语是名列世界十大历史名人之首的中国古代思想家孔子的门人记录孔子言行的一部集子,成书于战国初期。作为一部优秀的语录体散文集,它以言简意赅、含蓄隽永的语言,记述了孔子的言论,是儒家学派的经典。北京师范大学于丹教授在百家讲坛栏目以其“大众口味、学者品位” 解读论语。回答1718题。17、论语,2500多年前的经典语录,至今影响着国人的价值观念和行为取向。可见文化对人的影响具有 A潜移默化的特点 B价值观的导

11、向作用 C深远持久的特点 D一成不变的特点18、通过于丹的解读,更多老百姓了解了论语。这说明 电视文化比传统经典文化更能丰富人的精神世界 最受人民大众欢迎的是传统经典文化发展人民大众所喜闻乐见的文化必须贴近群众,创新形式,创新手段 电视等现代传媒手段的发展有利于传统文化的传播 A B C D19、港台地区一位道号一禅风水师认为,“风水文化在海外代表中国概念,风水文化在中国最悠久、最具影响力、最具人气,也最能代表中国传统文化。考察历史和现实,风水术从来都不是科学,它只是一种迷信。这说明 A对待风水术,我们要“取其精华,去其糟粕,推陈出新,革故鼎新”B风水术在当代文化生活中已无立足之地C风水术将会

12、随着社会的发展自行消亡D风水术是以传统习俗的形式表现出来的落后文化20、面对一些学者把风水术说成是“环境科学”的观点,我们应 A继承传统习俗,展现中国传统文化的魅力B提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力C提供多种类型、多样风格的文化产品D在实践的基础上实现文化创新21、2010年4月23日是第15个“世界读书日”。多读那些向你传递爱和真善美、博大精神、高尚道德和科学文化的书,你的生命一定会浸透了书香,一定会成为熠熠生辉的发光体,能够创造文明和书写历史,能够引导、照耀、温暖别人和后人。这告诉我们 A加强思想道德修养,有助于增强学习的自觉性B读书就能致富,书中自有黄金屋C要在科学文化的陶冶中不断升华自

13、己的思想道德境界D加强自身修养必须脚踏实地、不尚空谈、重在行动22、电影是人们的精神文化食粮之一,满足观众对高品位电影的需要,是当代电影工作者的使命。因此,电影人对电影、观众要有足够的诚意。只有对观众负责,才能收获掌声,收获票房。 电影建国大业自上映以来取得很好的经济效益、社会效益和艺术效果 。这说明人民群众是文化创造的主体 文化创新必须关注人民群众的文化需求 创新是文化富有生机与活力的重要保证 必须发展人民大众喜闻乐见的文化 A B C D23、2010年7月13日至14日全国教育工作会议在北京举行。胡锦涛在讲话中强调大力发展教育事业,是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族

14、伟大复兴的必由之路。是因为国家如此重视教育的改革与发展,是因为每个人的文化素养都是通过教育培养出来的 发展教育是社会主义文化建设的中心环节 教育在文化传承中具有选择、传递、创造文化的特定功能教育在现代化建设中具有基础性、先导性和全局性的作用A B C D24、近年来,我国开展道德模范评选活动,树立来自基层、来自群众的道德楷模,推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节能提供精神动力和正确价值观,决定社会发展进程和方向体现了先进文化性质和前进方向,有利于培育“四有”新人为我国经济社会发展提供了智力支持A B C D25、今天我们大力倡导

15、“爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献“的基本道德规范。这些基本道德规范是我国社会主义文化建设的重要内容 是我国社会主义社会的根本特征是我国社会主义道德的重要体现 是社会主义建设的唯一精神动力A B C D二、简答题26、福建闽西有着十分丰富的文化资源,也有着十分丰厚的文化底蕴和积淀,如龙岩采茶灯起源于新罗区苏坂乡美山村,迄今已有270多年的历史。龙岩采茶灯被省政府列为第一批省级非物质文化遗产项目,还将申报国家非物质文化遗产项目。在构建社会主义和谐文化中,龙岩新罗区组织万人表演了龙岩舞曲“采茶灯”,更好地传承和弘扬民间艺术瑰宝,推动了“采茶灯”艺术走向全国,走向世界。运用文化生活知识,请你

16、谈谈在构建社会主义和谐文化中,如何将古老而深厚的优秀文化进一步创新?(10分)27、 一个民族在灾难中失去的,必将以民族的进步获得补偿。中华民族历来具有在艰难困苦中不屈不挠、团结奋战的光荣传统。不论多大的灾难,都压不弯她挺拔的脊梁。1998年抗洪抢险,几十万官兵民众同洪水展开殊死搏斗,形成了伟大的抗洪精神。2003年“非典”疫情蔓延,党和政府带领全国人民群防群控、共克时艰。2008年冰雪“封冻”半个中国,全国人民用爱心将冰雪融化。汶川、玉树特大地震撕裂了大地,全国人民心手相连,奋力救灾,形成了“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不饶,以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。灾难考验了中华民族,

17、也冶炼了中华民族。“任何困难都难不倒英雄的中国人民”。运用文化生活中的相关知识,指出上述材料体现了什么精神,并说明这种精神在中国人民战胜灾难的过程中所起的作用。(10分)三、分析探究题28、山西经济社会发展相对落后,在全面建设小康社会进程中山西省提出了建设“文化强省”的“五大战略”。一是大作品表现:大力实施精品剧目走出去工程,解放、一把酸枣、晋剧走西口等陆续上演;二是大集团运作:积极进行文化资源整合,着力打造文化产业的旗舰企业,成功组建了山西出版集团;三是大景点支撑:整合相关资源,突出文化内涵,着力打造规模大、档次高、带动性强的大景点,提升山西文化和旅游产业的竞争力;四是大会展集聚:连续举办了

18、能源博览会、平遥国际摄影大展等特色会展;五是大服务承载。按照山西文化产业发展速度预计,到2010年,文化产业增加值占全省GDP的比重将达到3%以上,到2015年将达到5%。山西的文化产业在全国崭露头角。山西文化产业的强势发展,给“煤炭山西”添加上了“文化山西”的基因。山西文化一个比山西煤炭更富有、更有价值的“金矿”正在被开掘。(10分)运用所学文化生活知识,说明在经济相对落后的条件下“办大文化”的重要意义。29、2010年9月1日,是西藏自治区成立45周年的日子。西藏自治区45年来,政府遵循文化发展的规律,尊重藏民族的历史创造活动,出台了不少法规和规定,对藏族优秀的传统文化进行大力保护,使其重

19、放光彩。今天,藏族文化的发展打破了封闭、停滞状态,形成了面向现代化、面向世界的开放发展的态势,同时西藏文化的内涵发生了深刻的变化,一些与封建农奴制相伴随的腐朽、落后的东西随着社会的进步与发展而逐步被抛弃,藏族信教群众的宗教信仰得到充分的尊重和保护,藏族传统优秀文化得到妥善保护和继承,并被赋予反映人民群众新生活和社会发展所需要的时代内容,在内容和形式上不断弘扬和发展。这一切有力地推动了西藏地区的经济发展、社会稳定和政治进步。上述材料体现了文化生活的哪些道理?(10分)四、生活践行题校园文化建设是精神文明建设的重要组成部分,渗透于学校的教学、科研、管理、生活及各种校园活动等各方面的校园文化,在学校

20、教育中有着广泛而深刻的内涵,直接影响着学校教育的目的和效果,影响着学校精神文明建设的成败。因此,我国必须大力发展先进的校园文化。结合文化生活有关知识和太原五中校园文化建设的实际,谈谈应如何发展先进的校园文化?(10分)太原五中20102011学年度第一学期期中考试高二政治答卷纸(理科)一、选择题:题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案二、非选择题(共50分)26、27、28、29、30、太原五中20102011学年度第一学期第一次月考高二政治参考答案(理科)题号12345678910111213答案ABACBADCCBBAB题号141

21、516171819202122232425答案AABCCDBCCDBB26、要立足社会实践。通过社会实践从中汲取营养,推动文化的创新与发展。坚持马克思主义意识形态的指导地位,保持社会主义先进文化的前进方向。继承传统,推陈出新。必须继承和发扬我国优秀传统文化,既要寻找优秀文化元素,又要赋予其新的时代意义,体现时代精神和创造精神。面向世界,博采众长。须吸收和借鉴世界优秀文明成果,推动中华文化走向世界,促进中外文化的交流。发挥群众的主体作用。人民群众是发展先进文化的主体,应调动人民群众参与社会主义文化活动的积极性、主动性和创造性,进一步推动我国文化的发展繁荣。(每点2分,共10分)27、中华民族精神

22、。(3分)中华民族精神是团结中华各族人民的精神纽带,是中华民族战胜灾难和困难的精神支撑和精神动力;(3分)能够转化为激励中国人民战胜灾难和困难的强大力量;(2分)在战胜灾难和困难的每一次过程中,中华民族精神都得到了丰富和发展,成为任何困难都难不倒中国人民的不竭力量源泉。(2分)28、文化发展具有相对独立性,经济落后的小省区可以“办大文化”;(2分)先进的、健康的文化促进人的全面发展,满足人们日益增长的精神文化需要;(3分)先进的、健康的文化为物质文明建设提供精神动力、智力支持和思想保证;(2分)文化产业本身也是重要的经济部门,发展文化产业,可以直接促进经济发展。(3分)29、文化对经济、政治具

23、有反作用,给予经济、政治以重大影响,先进、健康的文化促进社会的发展。解放后西藏文化的发展,有力地促进了经济发展、社会稳定和政治进步,就体现了这一点。(3分)随着生产力的发展,经济、政治的变化 ,传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。西藏文化面向现代化、面向世界内涵被赋予时代内容等,都体现了传统文化在今天的积极作用。(3分)我们对待传统文化的正确态度应该是:“取其精华,去其糟粕”,符合社会发展要求的,积极向上的内容,继续保持和发扬;不符合社会发展要求的,要自觉加以改造或剔除。西藏文化被保护的同时,一些与农奴制相伴随的东西被抛弃

24、,就体现了我们这一态度。(2分)我们在发扬民族优秀文化的同时,努力推进文化创新。材料中“藏族传统优秀文化得到妥善保护和继承,并被赋予反映人民群众新生活和社会发展所需要的时代内容,在内容和形式上不断弘扬和发展”就体现了这一点。(2分)30、牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装师生。要大力加强社会主义核心价值体系建设。 立足于中国特色社会主义实践,着眼于世界文化 前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族文化的长处,不断创新,以满足人民群众日益增长的精神文化需求,丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量。例如弘扬百年五中精神、创新发展模式,开展对外交流等。发展太原五中先进校园文化,是全体五中人的共同事业,充分发挥全体师生的积极性、主动性和创造性。要贴近实际、贴近生活、贴近师生,要喜闻乐见,使社会文化生活更加丰富多彩,使师生精神面貌更加昂扬向上。 建设和谐校园,培育文明风尚。加强思想道德建设等。 (答出5点可得满分)

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