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小学二年级数学知识点《角的初步认识》必刷题附答案下载.docx

1、小学二年级数学知识点角的初步认识必刷题一.选择题(共6题,共12分)1.下图中有几个角?( )A.3个 B.4个 C.5个 D.6个2.下面图形( )是直角。A. B. C. D.3.比较下面的角,最小的角是( )。A. B. C.4.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.5.下面的图形中各有( )个角。A.5个 B.4 C.3个 D.2个6.三角尺中没有( )。A.锐角 B.直角 C.钝角二.判断题(共6题,共12分)1.随便拿一张纸,只要先竖的对折,再横的对折,就能折出直角。 ( )2.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。 ( )3.钝角的一半一定是锐角。 ( )4.三角尺上只有一个

2、直角,其余2个是锐角。 ( )5.角的两边越长,角越大。 ( )6.从一个点起,用尺子向不同的方向画两条线,就画成一个角。( )三.填空题(共8题,共25分)1.指出下列图形各有几个角。_;_;_。2.数一数。上图中有_个锐角,_个直角,_个钝角。3.数一数。下面图形有_个角?4.算一算,填一填。(1)1个 有_个角 (2)4个 有_个角(3)_ =_.5.指出下列各图中各有几个角?(1) _个(2) _个(3) _个6.写出下面各角的名称,并比较大小。 _角 _角 _角_角_角_角7.下图中有_个直角、_个钝角、_个锐角。8.下面图形有多少个角?你能数对吗?_个角。四.解答题(共6题,共34

3、分)1.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢?2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。3.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。4.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?5.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角? 6.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1) (2)参考答案一.选择题1.D2.C3.A4.B5.D6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.4;4;62.3;7;13.64.(1)4 (2)16 (3)4;4;165.(1)4 (2)3 (3)46.钝;直;锐;锐;直;钝7.4;2;108.21四.解答题1.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“”表示。2.解:具体画法如下: 从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;再从这个点向不同方向再画一条线;两条线中间所夹的部分就是角。3.三角形,3个角。4.8 个;如:“目”有12个直角。5.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角6.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。

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