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河北省定州中学2016届高三下学期周练(五)生物试题 WORD版含解析.doc

1、河北定州中学20152016学年度第二学期生物周练(五)一、单选题:共20题 每题3分 共60分1芥酸会降低菜籽油的品质。油菜有两对独立遗传的等位基因(H和h,G和g)控制菜籽的芥酸含量。下图是获得低芥酸油菜新品种(HHGG)的技术路线,已知油菜单个花药由花药壁(2n)及大量花粉(n)等组分组成,这些组分的细胞都具有全能性。下列相关说法错误的是( )花粉A、两过程均需要植物激素来诱导细胞脱分化B与过程相比,过程可能会产生二倍体再生植株C图中三种途径中,利用花粉培养筛选低芥酸油菜新品种(HHGG)的效率最高DF1减数分裂时,H基因所在染色体会与G基因所在染色体发生联会2有关遗传变异的叙述正确的是

2、 ( )A基因型为Dd的豌豆,能产生雌雄两种配子,且数量比接近11B在基因工程中使用的DNA连接酶的作用是将互补的碱基连接起来C自然界中的变异主要是基因重组,所以基因重组是生物变异的根本原因D将基因型为Aabb的玉米的花粉授到基因型为aaBb的玉米的雌蕊的柱头上,所结籽粒胚的基因型为AaBb,Aabb,aaBb,aabb32008年,在重庆武隆某地下洞穴的水体中发现了一种数量少、眼睛退化的“盲鱼”。下列有关叙述,正确的是( )A盲鱼眼睛的退化是黑暗诱导基因突变的结果B种群密度是限制盲鱼种群增长的关键生态因素C洞内水体中溶解氧的增加将提高盲鱼种群的值D盲鱼作为进化研究的材料体现生物多样性潜在使用

3、价值4下图1表示某细菌的抗除草剂基因的部分片段,其中a、b、c分别表示该基因片段中特定的碱基对。图2表示该细菌细胞内DNA自我复制及控制多肽合成的过程。下列有关说法正确的是( )A图2中的分别指的是复制、转录和翻译,在真核细胞内,只能发生在细胞核内B过程需要DNA聚合酶的催化C完成时,一般在一条mRNA上会结合多个核糖体,其意义是提高翻译的效率(短时间内合成大量蛋白质)D若将此抗除草剂基因转入大豆根细胞中,欲检测转基因是否成功,应将转入目的基因的细胞培养在含青霉素的全营养固体培养基中5人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是 ( )A孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和

4、化学本质B赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验比艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C施莱登和施旺提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D烟草花叶病毒感染烟草实验说明病毒的遗传物质主要是RNA6下列不属于动物细胞工程应用的是( )A大规模生产干扰素用于抵抗病毒引起的感染B为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞C大规模生产食品添加剂、香料等D单克隆抗体的制备7下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是( )A卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加B胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割C胚胎干细胞具有体积大小、细胞核小和蛋白质合成旺盛等特点D胚胎干细胞是一类未分化细胞,可从早期胚胎

5、中分离获取8小鼠杂交瘤细胞表达的单克隆抗体用于人体试验时易引起过敏反应,为了克服这个缺陷,可选择性扩增抗体的可变区基因(目的基因)后再重组表达。下列相关叙述正确的是( )A设计扩增目的基因的引物时不必考虑表达载体的序列B用PCR方法扩增目的基因时不必知道基因的全部序列CPCR体系中一定要添加从受体细胞中提取的DNA聚合酶DPCR技术扩增目的基因时以目的基因的一条链为模板9下列对动物核移植技术的描述正确的是( )A哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植,动物胚胎细胞核移植的难度明显高于体细胞核移植B体细胞核移植的过程中可通过基因枪法去除卵母细胞中的核C体细胞核移植过程中通常采用M期卵母细

6、胞作为受体细胞D通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制10下表为动、植物细胞工程的有关内容比较,你认为错误的有( )植物细胞工程动物细胞工程特殊处理酶解法去除细胞壁胰蛋白酶处理配制细胞悬液融合方法物理方法,化学方法物理方法,化学方法,灭活的病毒典型应用人工种子,种间杂种植物单克隆抗体的制备培养液的区别麦芽糖是离体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少A0处 B1处 C2处 D3处11科学家将控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的DNA中,发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋,在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白;而且验收这些孵出的鸡,仍能产出含该药物

7、蛋白的鸡蛋,据此分析错误的是 ( )A这些鸡是转基因工程的产物B该种变异属于基因重组C该过程运用了胚胎移植技术D这种变异属于可遗传的变异12关于现代生物技术相关知识的叙述,其中正确的是( )A动物细胞培养与植物组织培养过程均需使用胰蛋白酶处理B试管苗、试管牛和克隆羊都属于无性生殖且能保持母本性状C用DNA连接酶将一个目的基因和质粒连接形成重组DNA分子13精子的变形过程中( )演变为精子的尾A高尔基体 B细胞核 C内质网 D中心体14用纯种的高杆(D)抗锈(T)小麦与矮杆(d)易染锈病(t)小麦培育矮杆抗锈病小麦新品种的方法如下:高杆抗锈病矮杆易锈病 Fl 雄配子 幼苗 选出符合要求的品种。下

8、列有关此种育种方法的叙述中,正确的是 ( )A这种育种方法叫杂交育种B过程必须使用生长素处理C这种方法的最大优点是缩短育种年限D过程必须经过受精作用15下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是 ( )A利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫草的愈伤组织中提取紫草素,利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培养技术,而自然种子发育成幼苗没有采用植物组织培养技术B在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,会发生细胞脱分化,可能会发生染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组C动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,所用的技术手段,所依据的原理均相同,都能形

9、成杂种细胞和杂种个体D“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”;单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术16下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是( )A叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞组成的愈伤组织B叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织C融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜D植物体的任何细胞离体培养时,都可以表现出全能性17关于受精过程的叙述错误的是( )A获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C精子与卵细胞膜相互融合,精子入卵D雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂18下列哪一项属于克隆( )A

10、将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA分子中B将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内C将鼠骨髓细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞D将某种瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系19下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( )A培养人的效应T细胞能产生单克隆抗体B培养人的B细胞能够无限地增殖C人的成熟红细胞经过培养能形成更多的红细胞D用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞20细胞株和细胞系的特点分别是( )A遗传物质未改变,可以无限传代;遗传物质未改变,不可无限传代B遗传物质改变,不可无限传代;遗传物质未改变,不可无限传代C遗传物质未改变,不可无限传代;遗传物质改变,且有癌变特点,可以无限传代D遗传物质改变

11、,且有癌变特点,可以无限传代;遗传物质未改变,不可无限传代二、综合题:共2题 每题20分 共40分21下图为北京大兴留民营生态农业示意图。(1)分析该生态系统除了农作物(粮、菜、果、苗、木)和肉、蛋、奶、鱼产品供人利用外,还有哪些其它途径实现了能量的多级利用?(答出一条途径即可)(2)该生态系统的某玉米新品种籽粒中的蛋白质含量高于普通玉米。请用所学的方法设计实验加以证明。实验原理: ,蛋白质含量越高颜色越深。实验材料和用品:新鲜的普通玉米籽粒;新鲜的新品种玉米籽粒;试管;漏斗;纱布;烧杯;吸管;清水;铁架台;请写出其它必备的实验用品: 。方法步骤:分别制备组织样液,该过程采用的方法是研磨过滤,

12、为了取得可靠的实验结果,此过程中应该注意的问题是 。取A、B两只试管,分别加入2mL ,再加入2mL ,摇匀。分别加入3滴 ,摇匀。观察预期的结果:22下图是植物细胞杂交过程示意图,请据图回答:(1)植物体细胞杂交的第步是去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体。目前此步骤最常用的方法是酶解法,也就是在温和的条件下用 分解植物的细胞壁。(2)过程的发生必须进行人工诱导。动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同,诱导融合的方法类似,动物细胞的融合还常用到 作为诱导剂。(3)与过程密切相关的具有单层膜结构的细胞器为 。(4)过程和过程分别称为 。若利用此技术生产治疗癌症的抗癌药物紫杉醇,培养将进行到

13、 (填字母编号)即可。(5)植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值,其突出的优点是可以 。参考答案1D【解析】、两过程均是脱分化过程,都需要植物激素(生长素和细胞分裂素)来诱导,A正确;单个花药由花药壁(2n)及大量花粉(n)等组分组成,因此花药离体培养可能产生二倍体再生植株,而过程只能产生单倍体植株,B正确;图中三种途径中,利用花药培养筛选低芥酸植株(HHGG)的周期短,得到低芥酸植株(HHGG)的概率高,而杂交育种周期长,得到低芥酸植株(HHGG)的概率较低,需要大量的筛选工作,C正确;减数分裂时,发生联会的染色体是同源染色体,即H基因所在的染色体与h基因所在的染色体、G基因所在的染

14、色体与g基因所在的染色体可以发生联会,H基因所在染色体会与G基因所在染色体为非同源染色体,不会发生联会,D错误。【考点定位】杂交育种;细胞的减数分裂;植物培养的条件及过程;单倍体诱导与利用【名师点睛】分析题图:或表示花药离体培养过程,属于单倍体育种过程,其原理是染色体变异、表示脱分化过程;、表示再分化过程,形成的是单倍体幼苗;再人工诱导染色体数目加倍,筛选得到人们所需的低芥酸油菜新品种(HHGG)。2D【解析】基因型为Dd的豌豆,能产生雌雄两种配子,但雄配子数量多于雌配子,A错误;DNA连接酶连接的是DNA片段,形成磷酸二酯键,B错误;生物变异的根本原因是基因突变,C错误;AabbaaBbAa

15、Bb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1,D正确。【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用;基因的分离规律的实质及应用;基因重组及其意义;基因工程的原理及技术。【名师点睛】基因型为Dd的豌豆产生的雄配子数量多于雌配子数量,而雄配子中D:d=1:1,雌配子中D:d=1:1。基因突变是生物变异的根本来源,为生物进化提供最初的原材料。3C【解析】基因突变是随机发生的,不是由于黑暗环境的诱导,黑暗的环境起了选择作用,故A错误;影响种群密度的生态是多方面的,包括非生物因素中的光、温度、水等,以及生物因素中种内斗争和互助、种间的互利共生、竞争、寄生、捕食等,在不同地域和时间影响种群数量的关键因

16、素是不同的,故B错误;种群数量的K值取决于种群生存环境,水体中溶解氧的增加对鱼类的生存有利,故C正确;生物多样性的间接使用价值是指其生态价值,作为科研材料属于生物多样性的直接使用价值,故D错误。【考点定位】种群的数量变动;自然选择学说的要点;生物的多样性。【名师点睛】盲鱼眼睛的退化是基因突变等不定向变异经黑暗环境定向选择所致生态因素指的是环境中影响生物生活的各种因素生物的科研价值体现生物多样性直接使用价值。【答案】 C【解析】是DNA的自我复制过程,主要发生在细胞核;是以DNA为模板转录形成RNA的过程,主要发生在细胞核;是以mRNA为模板翻译形成多肽链的过程,发生在核糖体上,A错误;是以DN

17、A为模板转录形成RNA的过程, 需要RNA聚合酶的催化,B错误;翻译过程中,一般在一条mRNA上会结合多个核糖体,这样可以提高翻译效率,C正确;欲检测转基因是否成功,应将转入目的基因的细胞培养在含除草的全营养固体培养基中,D错误。【考点定位】遗传信息的转录和翻译;基因突变的特征5B【解析】孟德尔提出了遗传因子并证实了其传递规律,但并没有发现其化学本质,A错误;肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验都是设法将DNA与蛋白质分离开来,单独地、直接地研究各自在遗传中的作用,噬菌体利用生物结构自身的特点将DNA和蛋白质完全分开,说服力比肺炎双球菌体外转化实验强,B正确;沃森和克里克提出在DNA双螺

18、旋结构中嘧啶数等于嘌呤数,故C错误;烟草花叶病毒感染实验说明有些病毒是以RNA作为遗传物质,而有的病毒的遗传物质是DNA,如噬菌体,D错误。【考点定位】人类对遗传物质的探究历程;肺炎双球菌转化实验;噬菌体侵染细菌实验;烟草花叶病毒【名师点睛】遗传物质发现的实验及其内容:包括肺炎双球菌转化实验、艾弗里证明DNA是遗传物质的实验、T2噬菌体侵染细菌的实验(用分别含有放射性同位素35S和放射性同位素32P培养基培养大肠杆菌)、烟草花叶病毒的感染和重建实验。6C【解析】生产许多有价值的蛋白质生物制品,如病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体等都可以借助于动物细胞的大规模培养来生产,是动物细胞工程的应用,A错误;

19、用灼伤病人皮肤的健康细胞进行培养,可以获得大量自身的皮肤细胞,为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞,是动物细胞工程的应用,B错误;大规模生产食品添加剂、杀虫剂等是植物细胞工程的应用,C正确;制备单克隆抗体属于动物细胞工程的应用,D错误。【考点定位】动物细胞工程的常用技术【名师点睛】动物细胞工程常用的技术手段有:动物细胞培养、动物细胞核移植、动物细胞融合、生产单克隆抗体等其中动物细胞培养技术是其他动物工程技术的基础在题目给出的选项中,大规模生产干扰素、为烧伤病人提供移植的皮肤细胞和检测有毒物质都离不开动物细胞的培养。7D【解析】卵裂期细胞不断分裂,故细胞数目增多,但有机物逐渐消耗而减少,A错误;

20、胚胎分割时需将囊胚期的内细胞团均等分割,B错误;胚胎干细胞具有体积小、细胞核大、核仁明显等特点,C错误;胚胎干细胞是早期胚胎(原肠胚期之前)或原始性腺中分离出来的一类细胞,是全能干细胞,是未分化细胞,D正确。【考点定位】动物胚胎发育的过程;胚胎分割移植;胚胎干细胞的来源及分化【名师点睛】本题着重考查了卵裂期特点及胚胎干细胞的特点和来源,识记相关知识即可解答卵裂即为受精卵的有丝分裂,该过程中细胞数目增多、DNA总量增多,但是细胞总体积基本不变或略有减小,并且有机物总量减少。8B【解析】设计扩增目的基因的引物时要考虑表达载体相关序列,从而保证目的基因能与表达载体相连接及正常表达,故A错误;只要设计

21、出目的基因的引物,接下来即可自动进行,而不必知道其全部序列,故B正确;PCR技术需要特殊的耐高温的DNA聚合酶,从细胞内提取的DNA聚合酶不耐高温,故C错误;CR技术扩增目的基因时以目的基因的两条链为模板,D错误。【考点定位】单克隆抗体的制备过程;基因工程的原理及技术;基因工程的应用【名师点睛】PCR技术是利用DNA复制的原理扩增目的基因的方法,需要引物和热稳定性的DNA聚合酶9D【解析】哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植,由于胚胎细胞的全能性高于体细胞,所以动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植,A正确;体细胞核移植的过程中,去除卵母细胞中的细胞核可采用显微操作去核法,B正确;

22、体细胞核移植过程中通常采用去核卵母细胞作为受体细胞,C正确;通过体细胞核移植方法生产的克隆动物不是对供体细胞动物进行了100%的复制,因为克隆动物还有一部分遗传物质来自受体的细胞质,D错误。【考点定位】动物细胞核移植技术【名师点睛】动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎经过胚胎移植最终发育为动物个体核移植得到的动物称克隆动物该过程中采用显微操作去核法去除卵母细胞中细胞核10B【解析】:在植物细胞杂交时首先运用纤维素酶或果胶酶去除植物细胞的细胞壁,而在动物细胞培养过程中要运用胰蛋白酶将细胞分散成单个细胞,正确;植物体细胞杂

23、交过程中运用物理法和化学法将原生质体进行融合,没有生物方法,而动物细胞融合可以利用三种方法,正确;可以利用植物组织培养技术获得无病毒植物和人工种子,利用植物体细胞杂交进行种间植物杂交,动物细胞工程中利用动物细胞融合技术制备单克隆抗体,正确;植物组织培养过程中利用蔗糖,不是麦芽糖,错误【考点定位】细胞工程的操作水平、对象、条件及手段【名师点睛】细胞工程包括植物细胞工程和动物细胞工程,植物细胞工程的技术包括植物组织培养技术和植物体细胞杂交技术;动物细胞工程常用的技术手段有:动物细胞培养、动物细胞核移植、动物细胞融合、生产单克隆抗体等。本题只需结合植物细胞工程技术和动物细胞工程技术中的相关知识及区别

24、进行解答即可。11C【解析】由题意可知,这些鸡是基因工程的产物,A正确;由题意可知,这些鸡是基因工程的产物,基因工程的原理是基因重组,B正确;鸡是卵生动物,不需要进行胚胎移植,C错误;可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异,另外“这些蛋再孵出的鸡仍能产出含该药物蛋白的蛋”,说明这种变异是可以遗传的变异,D正确【考点定位】基因工程的应用【名师点睛】采用基因工程技术,将一段控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的DNA中,发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋,在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白;这些鸡蛋孵出的鸡,仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋,说明这种变异是可以遗传的。12C【

25、解析】动物细胞培养需使用胰蛋白酶处理形成单个细胞,植物组织培养不需使用胰蛋白酶处理,A错误;试管牛是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经移植后产生后代的技术,属于有性生殖的产物,B错误;将一个目的基因和质粒连接形成重组DNA分子需使用DNA连接酶,C正确;将玉米花粉和水稻花粉进行细胞杂交,获得的植株为二倍体,但由于不存在同源染色体,所以不可育,D错误【考点定位】基因工程的原理及技术;植物体细胞杂交的应用;动物细胞与组织培养过程【名师点睛】植物组织培养不用胰蛋白酶处理;试管牛是有性生殖;DNA连接酶将一个目的基因和质粒连接形成重组DNA分子;将玉米花

26、粉和水稻花粉进行细胞杂交,获得的植株为二倍体,但不育。13D【解析】变形过程中,细胞内的中心体变成精子的尾,而其他物质浓缩为原生质滴最后脱落【考点定位】精子的形成过程【名师点睛】精细胞变形形成精子的过程:细胞核精子头的主要部分;高尔基体头部的顶体;中心体精子的尾;线粒体线粒体鞘(尾的基部);细胞内其他物质原生质滴(最后脱落),据此答题。14C【解析】过程是花药离体培养,过程是用秋水仙素处理单倍体幼苗,所以这种育种方法叫单倍体育种,A错误;过程必须使用秋水仙素处理单倍体幼苗,抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成,从而使细胞中染色体数目加倍,形成纯合体,B错误;过程是采用花药离体培养的方法来获得单倍

27、体植株,过程是用秋水仙素处理单倍体幼苗,形成纯合体,自交后代不发生性状分离,因而能明显缩短育种年限,C正确;过程是采用花药离体培养的方法来获得单倍体植株,没有经过受精作用,D错误【考点定位】生物变异的应用;染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体【名师点睛】根据题意和图示分析可知:此育种方法为单倍体育种图中分别为杂交、减数分裂、花药离体培养和用秋水仙素处理单倍体幼苗明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答【答案】C【解析】利用花药离体培养得到单倍体植株需要采用植物组织培养技术;从紫草的愈伤组织中提取紫草素需采用植物组织培养技术将紫草细胞脱分化形成愈伤组织;利用细胞工程

28、培育“番茄-马铃薯”杂种植株时,需要采用植物组织培养技术将杂种细胞培育成杂种植株而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术,A正确;根尖细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,细胞通过有丝分裂方式进行增殖,在有丝分裂过程中染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组,B正确;动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,所用的技术手段,所依据的原理均不完全相同,而且动物细胞融合不能形成杂种个体,只能形成杂种细胞,C错误;“试管婴儿”实质上就是体外受精和胚胎移植的“产物”,这可使能产生精子和卵细胞的但不能生育的夫妇能得到自己的孩子;单克隆抗体的制备采用了动物细胞

29、融合技术和动物细胞培养技术,D正确【考点定位】单倍体诱导与利用;试管婴儿及其意义;植物培养的条件及过程;细胞融合的概念及方法16A【解析】叶肉细胞脱分化后可形成愈伤组织,愈伤组织细胞是高度液泡化,无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织,A正确;叶肉细胞经脱分化过程可形成愈伤组织,B错误;融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞壁,C错误;植物体的任何细胞离体培养时,不是都可以表现出全能性,D错误【考点定位】植物培养的条件及过程17A【解析】大量获能的精子接触到卵子周围的放射冠时,即开始释放顶体酶,解离放射冠的卵泡细胞,这样部分精子可径直接触到透明带,A错误;透明带反应是多精入卵的第一道屏障,卵

30、黄膜的封闭作用是第二道防线,B正确;精子与卵黄膜相互融合,精子的头部即进入卵细胞中,C正确;雄原核形成的同时,卵子完成第二次减数分裂,D正确【考点定位】动物胚胎发育的过程【名师点睛】解答本题需识记受精过程:顶体反应,释放顶体酶穿越放射冠穿越透明带(透明带反应)卵细胞膜反应(卵黄膜封闭作用)卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体雌雄原核的形成、核膜消失,雌、雄原核融合形成合子第一次卵裂开始18D【解析】将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA分子中,属于转基因技术;将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内,属于转基因技术;将鼠骨髓细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞,是细胞融合过程,不是克隆;将某种瘤细

31、胞在体外培养繁殖成一个细胞系,属于无性生殖,因此属于克隆【考点定位】克隆技术的应用【名师点睛】(1)“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同,因此克隆技术是一种常见的无性生殖的方式(2)基因控制性状,美国科学家培育出“巨型小鼠”必须改变鼠的基因,把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状,这项技术叫做转基因技术19D【解析】只有效应B细胞(浆细胞)能产生抗体,A错误;B细胞在体外培养条件下不能无限增殖,B错误;人成熟的红细胞没有细胞核,失去分裂能力,不能培

32、养形成更多的红细胞,C错误;用胰蛋白酶处理动物组织可以获得单个细胞,D正确【考点定位】动物细胞与组织培养过程【名师点睛】动物细胞培养最好采用幼龄动物的组织或器官,因为幼龄动物生命力旺盛,细胞分裂能力强,易于培养剪碎动物组织块后,还要用胰蛋白酶处理分散成单个细胞,制成细胞悬液,再进行细胞培养(原代培养和传代培养)【答案】C【解析】细胞株的遗传物质没有改变,不能无限增值;细胞系的细胞遗传物质发生了改变,具有癌变细胞的特点,可以在培养条件下无限制的传代下去【考点定位】动物细胞与组织培养过程【名师点睛】原代培养细胞传至10代左右就不容易传下去,细胞生长停滞,大部分细胞衰老死亡,少数细胞能存活传到405

33、0代,这部分细胞称为细胞株细胞株传到50左右不能再继续传代,部分细胞遗传物质改变,具有癌变细胞的特点,可以在培养条件下无限制的传代下去,这部分细胞称为细胞系21(1)农作物秸秆等可作为饲养动物的饲料;畜禽粪便等作为沼气发酵的原料,产生供人利用的清洁能源;沼渣水中的有机物供土壤微生物利用,为农作物提供肥料。(2)实验原理:蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应。其它必备实验用品:双缩脲试剂、量筒、研钵(或磨浆机)方法步骤:取等质量的两种玉米籽粒和等量的水;两种组织样液,双缩脲试剂A;双缩脲试剂B;颜色,比较紫色的深浅。预期结果:新品种玉米籽粒样液的紫色较深。【解析】(1)据图分析该生态系统除了农作物(粮

34、、菜、果、苗、木)和肉、蛋、奶、鱼产品供人利用外,实现能量多级利用的途径有:农作物秸秆等可作为饲养动物的饲料;畜禽粪便等作为沼气发酵的原料,产生供人利用的清洁能源;沼渣水中的有机物供土壤微生物利用,为农作物提供肥料(2)实验目的是验证该生态系统的某玉米新品种籽粒中的蛋白质含量高于普通玉米故实验原理是:蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应,蛋白质含量越高颜色越深其它必备实验用品有:双缩脲试剂、量筒、研钵(或磨浆机)方法步骤:分别制备组织样液,该过程采用的方法是研磨过滤,为了取得可靠的实验结果,此过程中应该注意的问题是取等质量的两种玉米籽粒和等量的水;取A、B两只试管,分别加入2mL两种组织样液,再加入

35、2mL双缩脲试剂A,摇匀分别加入3滴双缩脲试剂B,摇匀观察颜色,比较紫色的深浅预期结果:新品种玉米籽粒样液的紫色较深【考点定位】生态农业工程【名师点睛】1、流经该生态系统的总能量是生产者通过光合作用固定的全部太阳能,建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用,提高能量的利用率,减少环境污染与种植单一作物的农田相比,该生态系统生物种类多,自我调节能力强,建立该生态系统遵循的原理主要是物质循环再生原理和生物多样性原理2、蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应,蛋白质含量越高颜色越深实验设计时遵循对照原则和单一变量原则22(1)纤维素酶、果胶酶(答出二者之一便可得分)(2)灭活的病毒(3)高尔基体(4)

36、脱分化、再分化 e(5)克服远缘杂交不亲合的障碍【解析】(1)植物体细胞杂交的第步是去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体目前此步骤最常用的方法是酶解法,也就是在温和的条件下用纤维素酶和果胶酶等分解植物的细胞壁(2)过程的发生必须进行人工诱导人工诱导原生质体融合常用的化学方法是用聚乙二醇试剂作为诱导剂诱导融合动物细胞的融合还常用到灭活的病毒作为诱导剂(3)过程是杂种细胞生成细胞壁,高尔基体与植物细胞壁形成有关(4)过程称为脱分化,过程称为再分化,治疗癌症的抗癌药物-紫杉醇是从紫杉细胞中提取的,只需将植物组织培养将进行到愈伤组织阶段即可(5)物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值,其突出的优点是可以克服远缘杂交不亲和障碍,大大扩展了可用于杂交的亲本组合范围【考点定位】植物体细胞杂交的过程【名师点睛】据图示可知:利用植物体细胞杂交技术培育杂种植物细胞,具体过程包括诱导植物细胞融合成杂种细胞和植物组织培养技术培育成杂种植株两过程过程是通过酶解法去除细胞壁获得原生质体a和b,过程通过物理或化学方法(如聚乙二醇试剂)诱导原生质体融合成c,过程是再生细胞壁形成杂种细胞d,过程是脱分化过程形成愈伤组织e,过程是再分化生成完整植株f过程和是植物组织培养技术培育完整植株

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