1、考点规范练39唯物辩证法的发展观一、选择题1.(2020江苏启东月考)恩格斯在自然辩证法中指出:“一切产生出来的东西,都注定要灭亡。也许经过多少亿年,多少万代生了又死而地球,一个像月球一样死寂的冰冻的球体,将在深深的黑暗里沿着越来越狭小的轨道围绕着同样死寂的太阳旋转,最后就落到太阳上面。”下列观点与其一致的是()A.辩证法认为每一种既成的物质形式都是永恒的B.天有常道,地有常数,规律是不变的C.世界永远处在运动、变化和发展的过程中D.面对自然力量,我们是无能为力的答案:C解析:根据题目的表述,恩格斯认为一切产生出来的东西,都注定要灭亡,无论是地球、月球还是太阳,都处在不断的运动变化过程中,最终
2、也会灭亡,说明世界永远处在运动、变化和发展的过程中,C项正确;辩证法对每一种既成的形式都是从其暂时性方面去理解和对待的,A项错误;B项中“规律是不变的”表述错误;D项否认了人的主观能动性。故选C项。2.(2020浙江选考科目联考)当今世界正经历百年未有之大变局,我国发展的内部条件和外部环境正在发生深刻复杂的变化。我们要保持经济社会持续健康发展,必须深入研判、深入调查、科学决策。从唯物辩证法总特征角度看,这体现了()发展具有普遍性,要求用发展的观点看问题物质具有客观性,要求坚持一切从实际出发联系具有多样性,要求把握事物发展的条件矛盾具有特殊性,要求坚持具体问题具体分析A.B.C.D.答案:B解析
3、:由题意可知,根据国内外环境的深刻变化,我国要推动经济社会持续健康发展,体现了发展具有普遍性,要求我们用发展的观点看问题,正确;面对发展的内部条件和外部环境发生的深刻复杂的变化,我国要在调研中科学决策,分清内部与外部条件,体现了联系具有多样性,要求把握事物发展的条件,一切以时间、地点、条件为转移,正确;属于唯物论的内容,不符合题意;唯物辩证法的总特征是联系和发展的观点,属于矛盾观,不符合题意。故选B项。3.(2020江苏苏锡常镇四市调研)如今实体书店“蹭读”者多而买书者少,于是有经营者给图书加上塑封设置“蹭读”障碍。但也有经营者认为,善待“蹭读”就是在用书香文化“黏”住“真读”的种子,为实体书
4、店的生存发展积聚“书粉”基础。这一观点的合理之处在于()坚持用发展的观点看问题坚持了经济效益和社会效益的统一坚持前进性和曲折性相统一正确处理了整体和部分的关系A.B.C.D.答案:A解析:有经营者认为,善待“蹭读”就是在用书香文化“黏”住“真读”的种子,为实体书店的生存发展积聚“书粉”基础,这一观点的合理之处在于坚持用发展的观点看问题,坚持了经济效益和社会效益的统一,正确;题目中没有体现前进性与曲折性的统一,排除;题目中没有体现整体与部分的关系,排除。故选A项。4.(2020江西景德镇一中月考)5G技术正在建设中,6G又将向我们走来。在5G的基础上,6G的传输能力可能比5G提升100倍,网络延
5、迟也可能从毫秒降到微秒级,将会带来更好的用户体验。移动通信技术的发展说明()新事物的产生源于对旧事物的彻底否定事物是在自我否定与超越中得到发展的批判思维是解决一切问题的根本出发点新事物具有强大生命力和远大发展前途A.B.C.D.答案:D解析:6G建立在5G的基础上,其传输速度远高于5G,能够给用户带来更好的体验,移动通信技术的发展说明事物是在自我否定与超越中得到发展的,新事物符合事物的发展规律,具有强大生命力和远大发展前途,正确;“彻底否定”的观点属于形而上学的否定观,排除;要坚持一切从实际出发,解决问题不能从批判思维出发,夸大了批判思维的地位,排除。故选D项。5.(2020浙江选考模拟)一直
6、以来,政策制定者在面对互联网新兴业态的监管规则的制定上,通常都会“让子弹再飞一会儿”,给予新兴业态更多的时间和空间。这一做法的依据在于()新兴业态的发展需要经历一个不断完善的过程新兴业态被人们认识和接受也需要一个过程对新出现的业态都要给予热情支持和细心保护传统产业的既得利益者往往力量都比较强大A.B.C.D.答案:A解析:政策制定者之所以给予新兴业态更多的时间和空间,是因为新型业态的发展需要经历一个不断完善的过程,新兴业态被人们认识和接受也需要一个过程,符合题意;新出现的事物不一定是新事物,说法过于绝对;不符合题意,“传统产业的既得利益者往往力量都比较强大”不是上述做法的依据。故选A项。6.(
7、2020广东东莞自测)随着现代工业的发展,装配式建筑兴起。与传统施工将钢筋、混凝土等建筑材料运至施工现场浇筑相比,新型装配式建筑在工厂内进行生产,施工现场直接安装,方便快捷,节能降耗,但因技术和成本问题,这一建筑方式目前推广并不顺利。下列对此认识正确的是()装配式建筑已经超越技术上成熟完善的传统建筑方式只有符合客观规律的建筑技术才能得到人民群众的支持新型装配式建筑具有传统建筑方式无可比拟的优越性人们对新型装配式建筑的认识和接受需要经历一个过程A.B.C.D.答案:D解析:新事物符合客观规律,吸取了旧事物中积极的、合理的因素,并增添了为旧事物所不能容纳的新内容,新型装配式建筑在工厂内进行生产,施
8、工现场直接安装,方便快捷,节能降耗,新型装配式建筑具有传统建筑方式无可比拟的优越性,正确;新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程,因技术和成本问题,这一建筑方式目前推广并不顺利,人们对新型装配式建筑的认识和接受需要经历一个过程,正确;材料反映新型装配式建筑目前推广并不顺利,是由于技术和成本问题,而没有涉及是否符合客观规律,不选。故选D项。7.(2020陕西武功一模)2019年1月3日10时26分,嫦娥四号探测器自主着陆在月球背面南极艾特肯盆地内的冯卡门撞击坑内,实现人类探测器首次在月球背面软着陆。我国嫦娥探月的历程启发我们()人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过
9、程变革社会的实践是在意识的指导下有目的、有计划的活动在发挥主观能动性的前提下按规律办事才能取得探月成功要在量的积累和质的飞跃中促成事物的发展A.B.C.D.答案:D解析:嫦娥四号探测器实现人类探测器首次在月球背面软着陆,是我们不断进行航天实验积累的结果,表明人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程,启示我们要在量的积累和质的飞跃中促成事物的发展,正确;探月活动属于科学实验,不是变革社会的实践,错误;尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提和基础,错误。故选D项。8.(2020安徽皖南八校联考)漫画人生路启示我们()要抓住时机,促成质变事物发展的前途是光明的要坚定信心,勇敢地面对挫折只要
10、注重量的积累,就一定能实现质变A.B.C.D.答案:C解析:从漫画中可以看出,人生路不是一帆风顺的,但面对困难、挫折等不利因素,要坚信事物发展的前途是光明的,坚定信心,勇敢地面对挫折,符合漫画主旨;漫画强调人生路不是一帆风顺的,而是前进性与曲折性的统一,未涉及抓住时机,促成质变,与漫画寓意无关,排除;只有量的积累达到一定程度才能引起质变,表述错误。故选C项。9.(2020陕西武功一模)我国交通法规对机动车超速处罚的规定如下表所示:限速道路超速范围不到10%10%20%20%50%50%70%70%以上限速50千米警告50元100元300元500元50千米限速80千米100元150元500元10
11、00元80千米限速100千米150元200元1000元1500元限速100千米200元1500元2000元这一规定体现的哲理是()具体问题具体分析两点论和重点论的统一主要矛盾与次要矛盾可以相互转化量变与质变的辩证关系A.B.C.D.答案:B解析:根据我国交通法规对机动车超速处罚的规定,在不同的限速道路上,超速罚款不同,即使同一限速道路上,超速范围不同,罚款也不同,这体现了具体问题具体分析的哲理,正确;在同一限速道路上,超速范围越大,罚款也就越多,体现了量变与质变的辩证关系,正确;材料没有体现两点论和重点论的统一、主要矛盾与次要矛盾可以相互转化,排除。故选B项。10.(2020湘豫名校联考)习近
12、平总书记指出,脱贫攻坚战不是轻轻松松一冲锋就能打赢的,必须高度重视面临的困难挑战。2020年是脱贫攻坚战最后一年,收官之年又遭遇疫情影响,各项工作任务更重、要求更高。这体现的唯物辩证法道理有()量变是质变的必要准备,量变达到一定程度必然引起质变要重视量的积累,抓住时机,促成质变事物的发展最终通过质变实现,质变比量变更重要事物的发展总是从量变到质变,不断循环重复A.B.C.D.答案:A解析:脱贫攻坚战不是轻轻松松一冲锋就能打赢的,需要继续努力、毫不懈怠,夺取最后胜利,这体现了量变与质变的辩证关系原理,符合题意;量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,不能说质变比量变更重要,错误;事物的发展是
13、从量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进,错误。故选A项。11.(2020云南师大附中月考)2020年4月27日,武汉在院的新冠肺炎重症患者清零,标志着武汉抗击新冠肺炎疫情取得阶段性的全面胜利。全国医务工作者驰援武汉,与武汉一起抗疫,治愈1例、2例、3例直至最终清零,医务工作者付出了汗水和生命,成为这个春天的“最美逆行者”。材料蕴含的哲学道理是()强大的外部力量成为武汉抗疫成功的坚实基础武汉的胜利佐证前途是光明的,道路是曲折的不失时机地促成飞跃,是武汉成功清零的关键抗击疫情全面胜利的前提是治愈病例不断累加A.B.C.D.答案:D解析:医务工作者克服各种困难,付出汗水和
14、生命救治每一例患者,最终实现武汉病例清零,体现量变是质变的基础,事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,符合题意;抗疫的外部力量是促进事物发展的重要条件,错误;材料未体现抓住时机促成质变,与题意无关。故选D项。12.(2020江苏苏州一模)自主研发是一项“烧钱”的事业。D公司经过十多年的艰苦奋斗,终于迎来了凤凰涅槃的时刻。2018年,D公司在智能手机显示屏、平板电脑显示屏等五大应用领域的出货量均位列全球第一,成为世界一流高科技企业。该企业的经历蕴含的哲理是()A.发挥主观能动性是事业成功的基础B.事物的发展是前进性和曲折性的统一C.发展是新出现的事物代替旧事物的过程D.量变是质变的必要准备,量变
15、必然引起质变答案:B解析:D公司经过十多年的艰苦奋斗,终于迎来了凤凰涅槃的时刻,可见,该公司的经历体现了事物的发展是前进性和曲折性的统一,B项符合题意;A项夸大了发挥主观能动性的作用;发展是新事物代替旧事物的过程,新出现的事物并不等于新事物,C项说法有误;量变只有达到一定程度时才会引起质变,D项说法有误。故选B项。二、非选择题13.(2020安徽合肥三模)阅读材料,完成下列要求。劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。党的十八大以来,习近平总书记多次围绕劳动的价值、弘扬劳动精神、构建和谐劳动关系等内容进行深刻阐述,
16、内涵丰富、思想深邃。党的十九大指出,建设知识型、技能型、持续性劳动大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。2019年9月,习近平总书记在全国教育大会上强调,要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。2020年3月26日,中共中央、国务院印发关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见,要求把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合,形成具有综合性、实践性、开放性、针对性的劳动教育课程体系
17、;着力提升学生综合素质,促进学生全面发展、健康成长,把准劳动教育价值取向,引导学生树立正确的劳动观,崇尚劳动、尊重劳动,增强对劳动人民的感情,报效国家,奉献社会。结合材料并运用唯物辩证法总特征的知识,分析把劳动教育纳入人才培养全过程的必要性。答案:世界是普遍联系和永恒发展的,我们要用联系和发展的观点看问题,这是唯物辩证法的总特征。劳动教育与德育、智育、体育、美育是相互联系、相辅相成的,重视劳动教育有利于促进学生的全面健康发展。整体和部分是辩证统一的,要求我们树立全局观念,从整体着眼,同时要搞好局部,使整体功能得到最大发挥。因此要着力提升学生综合素质,促进学生全面发展、健康成长,必须把准劳动教育
18、价值取向,引导学生树立正确的劳动观,以便未来报效国家、奉献社会。人才的成长是一个变化发展的过程,我们要用发展的观点看问题,只有把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,才能不断增强学生的劳动观念,提高劳动技能和素质,成为社会主义事业的建设者和接班人。解析:结合材料并运用唯物辩证法总特征的知识,分析把劳动教育纳入人才培养全过程的必要性,属于原因类试题,要从理论依据和现实意义角度思考。解答时首先明确唯物辩证法的总特征是联系观和发展观,分别从联系的普遍性、整体与部分的关系、发展的普遍性及实质等角度思考,按照世界观、方法论和材料分析的顺序答题,并结合把劳动教育纳入人才培养全过程分析意义,提升学
19、生综合素质,促进学生全面发展、健康成长,成为社会主义事业的建设者和接班人。14.(2020海南海口模拟)阅读材料,完成下列要求。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把脱贫攻坚工作摆上治国理政的突出位置,举全党全社会之力打响脱贫攻坚战。近年来,海南全面落实党中央和习近平总书记关于脱贫攻坚各项决策部署。2015年以来累计共65.9万人脱贫、5个国定贫困县摘帽;2019年脱贫4.5万人,脱贫任务高质量完成,贫困发生率下降到0.01%以下,连续两年获得国家脱贫攻坚成效考核优秀等次。但也要清醒地看到,农村绝对贫困人口实现脱贫,并不意味着农村贫困的消失,也不意味着扶贫工作的结束,习近平总书记指出:“
20、防止返贫和继续攻坚同样重要,已经摘帽的贫困县、贫困村、贫困户,要继续巩固。”2020年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚的收官之年。海南干部群众坚决克服放松懈怠思想,继续保持背水一战的精神状态,啃下最后的“硬骨头”,高质量巩固提升脱贫成效,加快建立防返贫监测和帮扶机制,确保海南脱贫攻坚工作在今年底国家考核中继续保持在第一梯队。运用发展观的知识,结合材料说明我们应如何全面打赢脱贫攻坚战。答案:发展具有普遍性,发展是事物的前进和上升,要用发展的观点看待脱贫攻坚工作。事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。近年来,海南省累计65.9万人脱贫、5个国定贫困县摘帽,全面脱贫指日可待,但防止返贫的任务依然艰巨。事
21、物发展是量变与质变的统一。要坚持不懈,加快建立防返贫监测和帮扶机制,脱贫攻坚任务一定能够高质量完成。解析:本题以党的十八大以来,党中央把脱贫攻坚工作摆上治国理政的突出位置,举全党全社会之力打响脱贫攻坚战为背景材料,考查对发展观的相关知识的理解与运用能力。材料中,2015年以来累计共65.9万人脱贫、5个国定贫困县摘帽,“防止返贫和继续攻坚同样重要,已经摘帽的贫困县、贫困村、贫困户,要继续巩固”,可以从事物发展的前途是光明的,道路是曲折的角度进行分析;材料中,2020年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚的收官之年,要继续保持背水一战的精神状态,啃下最后的“硬骨头”,高质量巩固提升脱贫成效,可以从事物发展是量变与质变的统一的角度进行分析;材料中,我国把脱贫攻坚工作摆上治国理政的突出位置,全面落实党中央和总书记关于脱贫攻坚各项决策的部署,必定会实现全面脱贫,从发展具有普遍性,用发展的观点看待脱贫攻坚工作的角度进行分析即可。