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2018年物理(新课标)高考总复习第一轮复习课件:第二章实验三验证力的平行四边形定则随堂达标 .ppt

1、1(2017长春模拟)在做“验证力的平行四边形定则”的实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两只弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的 O 点,则下列说法中正确的是()A同一次实验中,O 点位置不允许变动B实验中,只需记录弹簧测力计的读数和 O 点的位置C实验中,把橡皮条的另一端拉到 O 点时,两只弹簧测力计之间的夹角必须取 90D实验中,要始终将其中一只弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一只弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到 O 点 解析:选 A.为保证等效,必须把橡皮条的某一端拉到同一点,故 A 正确;实验中还要记录拉力的方向,故 B 错误;两拉力的夹角可以是其他的合

2、适角度,C 错误;实验中不能超出弹簧测力计的最大量程,因此开始时弹簧测力计示数要小于最大量程,D 错误 2.(2017武汉调研)某同学利用如图所示的装置验证力的平行四边形定则图甲中GE 是橡皮条,轻质小圆环挂在橡皮条的下端;图乙中用两个互成角度的拉力 F1、F2 将小圆环拉至 O 点;图丙中用一个拉力 F 将小圆环仍拉至 O 点下列说法正确的是()A进行图乙中的操作时,拉力 F1、F2 的方向一定相互垂直B在实验装置图乙、丙中,橡皮条的拉伸方向必须沿竖直方向C在实验装置图乙、丙中,必须将小圆环拉至相同的位置D图乙操作完成后,可更换橡皮条,继续完成图丙所示的实验步骤 解析:选 C.进行题图乙中的

3、操作时,只需两拉力 F1、F2 的大小、方向明确,不一定相互垂直,选项 A 错误;题图乙、丙中的实验产生的效果相同,就是将小圆环拉至相同的位置,题图乙操作完成后,若更换橡皮条,则不能验证力的平行四边形定则,选项 C 正确,B、D 错误 3某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”弹簧测力计 A 挂于固定点 P,下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点 O 静止在某位置分别读出弹簧测力计 A 和 B 的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录 O 点的位置和拉线的方向(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为 N,图中 A 的示数为_N.(2)下列不必要

4、的实验要求是_A应测量重物 M 所受的重力B弹簧测力计应在使用前校零C拉线方向应与木板平面平行D改变拉力,进行多次实验,每次都要使 O 点静止在同一位置(3)某次实验中,该同学发现弹簧测力计 A 的指针稍稍超出量程,请您提出两个解决办法 解析:(1)弹簧测力计的最小刻度为 0.2 N,所以 A 的读数为3.6 N.(2)根据三力平衡的特点可知,弹簧测力计 A、B 的拉力的合力与重物 M 的重力等值反向,故 A 项是必要的弹簧测力计的零点误差影响各拉力的测量值,所以使用前需校零,B项是必要的只有拉线方向与木板平面平行,才能保证所研究的各力在同一平面内,C 项也是必要的实验中只需测出两拉力的大小和

5、方向以及重物的重力即可验证平行四边形定则,而测力计 A 的拉力不同时 O 点的位置就不同,故没必要使 O 点静止在同一位置,答案为 D.(3)弹簧测力计 A 的指针稍稍超出量程,说明拉弹簧测力计 A的力大了,可行的解决方法有:改变弹簧测力计 B 拉力的大小或方向;减小重物 M 的质量(或将 A 更换成较大量程的弹簧测力计)答案:(1)3.6(2)D(3)见解析4.下面是关于“验证力的平行四边形定则”的实验(1)如图为利用实验记录的结果作出的图,则图中的_是力 F1 和 F2 的合力理论值,_是力 F1 和 F2 的等效合力的实际测量值(2)如果某同学实验中测出 F1F2 的同时,运用量角器测量

6、出 F1 和 F2 的夹角为 75,然后做出如下的几个推断,其中正确的是_A将 F1 转动一定的角度,可以使合力 F 的方向不变B将 F2 转动一定的角度,可以使合力 F 的方向不变C保持 F1 的大小和方向不变,将 F2 逆时针转动 30,可以使合力 F 的大小和方向都不变D只有保持 F1 和 F2 的大小不变,同时转动一定的角度,才可能使合力 F 的大小和方向都不变 解析:(1)等效合力在方向上没有误差,一定在 AO 方向上(2)由平行四边形定则易知 A、B 正确,C、D 错误 答案:(1)F F(2)AB5(2016高考浙江卷)某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,测得图中弹簧

7、OC 的劲度系数为 500 N/m.如图 1 所示,用弹簧 OC 和弹簧秤 a、b 做“探究求合力的方法”实验在保持弹簧伸长 1.00 cm 不变的条件下:(1)若弹簧秤 a、b 间夹角为 90,弹簧秤 a 的读数是_N(图 2 中所示),则弹簧秤 b 的读数可能为_N.(2)若弹簧秤 a、b 间夹角大于 90,保持弹簧秤 a 与弹簧 OC的夹角不变,减小弹簧秤 b 与弹簧 OC 的夹角,则弹簧秤 a的读数_、弹簧秤 b 的读数_(填“变大”“变小”或“不变”)解析:(1)弹簧秤 a 的读数是 3.00 N;弹簧 OC 的拉力 Fkx5001.00102N5.00 N,则弹簧秤 b 的读数可能

8、为5.0023.002 N4.00 N.(2)若弹簧秤 a、b 间夹角大于 90,保持弹簧秤 a 与弹簧 OC的夹角不变,减小弹簧秤 b 与弹簧 OC 的夹角,由力的平行四边形定则和力的图示可知,弹簧秤 a 的读数变大,弹簧秤b 的读数变大 答案:(1)3.00(3.003.02)4.00(3.904.10)(2)变大 变大6在“验证力的平行四边形定则”的实验中,有下列实验步骤:a在桌上放一块方木板,在方木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在板上的 A 点b只用一只弹簧测力计,通过细绳把橡皮条的结点拉到同样的位置 O,记下弹簧测力计的示数 F和细绳的方向,按同样比例作出力 F的图示c改变两个分

9、力的大小和夹角,再做两次实验 d记下两只弹簧测力计的示数 F1、F2 及结点的位置,描下两条细绳的方向,在纸上按比例作出 F1 和 F2 的图示,用平行四边形定则求出合力 F.e比较力 F与 F,可以看出,它们在实验误差允许的范围内是相等的f把两条细绳系在橡皮条的另一端,通过细绳用两个弹簧测力计互成角度拉橡皮条,橡皮条伸长,使结点到达某一位置O.完成下列填空:(1)上述步骤中,正确的顺序是_(填写步骤前面的字母)(2)下列措施中能减小实验误差的是_A两条细绳必须等长B弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平面平行C拉橡皮条的细绳要稍长一些,标记同一条细绳的方向时两标记点要适当远一些D实验前先把实验

10、所用的两只弹簧测力计的挂钩相互钩住平放在桌面上,向相反方向拉动,检查读数是否相同,若不同,则进行调节使之相同 解析:(1)先固定好白纸和橡皮条,两个弹簧测力计拉橡皮条到结点 O,记下两个力的大小和方向,然后用一个弹簧测力计拉橡皮条到 O 点,记下拉力的大小和方向,由平行四边形定则画出两个力的合力,与第二次的一个力比较大小和方向;改变两个分力的大小和夹角,重复实验故实验步骤为afdbec.(2)两条细绳是否等长,不会影响实验误差,A 错误;避免拉力和纸面不平行,那样画出的力就不是实际作用力了,B 可以减小误差,B 正确;细绳稍长些,这样在描点画力的方向时,偏差少,误差小,C 正确;实验前调节弹簧

11、测力计,使得两个读数标准相同,这样画出的平行四边形才准确,可以减小误差,D 正确 答案:(1)afdbec(2)BCD7在“验证力的平行四边形定则”实验中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤(1)为完成实验,某同学另找来一根弹簧,先测量其劲度系数,得到的实验数据如表:弹力F/N 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 3.00 3.50 伸长量x/(102 m)0.74 1.80 2.80 3.72 4.60 5.58 6.42 用作图法求得该弹簧的劲度系数 k_ N/m.(2)某次实验中,弹簧秤的指针位置如图所示,其读数为_N;同时利用(1)中结果获得弹簧上的弹力值为

12、 2.50 N,请画出这两个共点力的合力 F 合(3)由图得到 F 合_N.解析:(1)根据表格数据描点,然后连成一条过原点的直线,如图所示,直线的斜率等于弹簧的劲度系数,k3.56.42102N/m55 N/m.(2)读出弹簧秤的读数为 2.10 N(保留三位有效数字);以 O 为顶点,画出两弹簧的绳套方向就是两拉力方向,再确定并画好力的标度,画出两拉力的图示,以两拉力为邻边作出平行四边形,画出平行四边形的对角线,即合力 F 合 答案:(1)55(2)(2)2.10 见解析图(3)3.3(0.2)(3)用刻度尺量出合力的长度,根据确定的标度算出合力的大小 8李明同学在做“验证力的平行四边形定

13、则”实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置 O 点以及两个弹簧测力计拉力的大小,如图甲所示(1)试在图甲中作出无实验误差情况下 F1 和 F2 的合力图示,并用 F 表示此力(2)有关此实验,下列叙述正确的是_A两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大B橡皮筋的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力C两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置 O.这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同D若只增大某一个弹簧测力计的拉力的大小而要保证橡皮筋结点位置不变,只需要调整另一个弹簧测力计的拉力的大小即可(3)图乙是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果,其中哪一个实验比较符合实验事实?(力

14、F是用一个弹簧测力计拉时的图示)_ 解析:(1)用平行四边形定则作图,即以 F1、F2 为两邻边作平行四边形,对角线就表示合力 F,如答案图所示(标上箭头表明方向)(2)两分力可以同时大于合力,故 A 对;结点受三个力作用处于平衡状态,其中两弹簧测力计的拉力的合力与第三个力橡皮筋的拉力等大反向,是一对平衡力,所以橡皮筋的拉力不是合力,故 B 错;只有保证结点在同一位置才能说明作用效果相同,故 C 对;若两个分力的大小变化而方向都不变,则合力必定变化,故 D 错 (3)作图法得到的 F 必为平行四边形的对角线,单个弹簧测力计的拉力 F一定与橡皮筋共线,故张华的实验比较符合实验事实 答案:(1)如图所示(2)AC(3)张华做实验时得到的结果符合实验事实 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放

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