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2014年高考真题——理科数学(全国大纲卷)精校版 WORD版含解析.doc

1、2014年普通高等学校统一考试(大纲)理科第卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设,则z的共轭复数为 ( )A B C D【答案】D2.设集合,则 ( )A B C D【答案】B.3.设则 ( )A B C D【答案】C4.若向量满足:则 ( )A2 B C1 D【答案】B5.有6名男医生、5名女医生,从中选出2名男医生、1名女医生组成一个医疗小组,则不同的选法共有( )A60种 B70种 C75种 D150种 【答案】C6.已知椭圆C:的左、右焦点为、,离心率为,过的直线交C于A、B两点,若的周长为,则C的方程为

2、( )A B C D【答案】A7.曲线在点(1,1)处切线的斜率等于 ( )A B C2 D1【答案】C8正四棱锥的顶点都在同一球面上,若该棱锥的高为4,底面边长为2,则该球的表面积为 ( )A B C D【答案】A9.已知双曲线C的离心率为2,焦点为、,点A在C上,若,则( )A B C D【答案】A10.等比数列中,则数列的前8项和等于 ( )A6 B5 C4 D3【答案】C11.已知二面角为,A为垂足,则异面直线与所成角的余弦值为 ( )A B C D【答案】B.12.函数的图象与函数的图象关于直线对称,则的反函数是( )A B C D【答案】D.第卷(共90分)二、填空题(每题5分,满

3、分20分,将答案填在答题纸上)13. 的展开式中的系数为 .(用数字作答)【答案】70.14.设满足约束条件,则的最大值为 .【答案】5.15直线和是圆的两条切线,若与的交点为,则与的夹角的正切值等于 .【答案】16.若函数在区间是减函数,则的取值范围是 .【答案】三、解答题 :解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(本小题满分10分)的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,求B.解:由题设和正弦定理得又18. (本小题满分12分)等差数列的前n项和为,已知,为整数,且.(I)求的通项公式;(II)设,求数列的前n项和.解:(I)由,为整数知,等差数列的公差为整数又,故于是,解得

4、,因此,故数列的通项公式为(II),于是19. (本小题满分12分)如图,三棱柱中,点在平面ABC内的射影D在AC上,.(I)证明:;(II)设直线与平面的距离为,求二面角的大小.解:解法一:(I)平面,平面,故平面平面又,平面连结,侧面为菱形,故,由三垂线定理得;(II)平面平面,故平面平面作为垂足,则平面又直线平面,因而为直线与平面的距离,为的角平分线,故作为垂足,连结,由三垂线定理得,故为二面角的平面角由得为的中点,二面角的大小为解法二:以为坐标原点,射线为轴的正半轴,以长为单位长,建立如图所示的空间直角坐标系由题设知与轴平行,轴在平面内(I)设,由题设有则由得,即()于是(II)设平面

5、的法向量则即故,且令,则,点到平面的距离为又依题设,点到平面的距离为代入解得(舍去)或于是设平面的法向量,则,即,故且令,则又为平面的法向量,故,二面角的大小为20. (本小题满分12分)设每个工作日甲、乙、丙、丁4人需使用某种设备的概率分别为各人是否需使用设备相互独立.(I)求同一工作日至少3人需使用设备的概率;(II)X表示同一工作日需使用设备的人数,求X的数学期望.解:记表示事件:同一工作日乙、丙恰有人需使用设备,;表示事件:甲需使用设备;表示事件:丁需使用设备;表示事件:同一工作日至少3人需使用设备(I),又(II)的可能取值为0,1,2,3,4,数学期望21. (本小题满分12分)已

6、知抛物线C:的焦点为F,直线与y轴的交点为P,与C的交点为Q,且.(I)求C的方程;(II)过F的直线与C相交于A,B两点,若AB的垂直平分线与C相较于M,N两点,且A,M,B,N四点在同一圆上,求的方程.解:(I)设,代入,得由题设得,解得(舍去)或,C的方程为;(II)由题设知与坐标轴不垂直,故可设的方程为,代入得设则故的中点为又的斜率为的方程为将上式代入,并整理得设则故的中点为由于垂直平分线,故四点在同一圆上等价于,从而即,化简得,解得或所求直线的方程为或22. (本小题满分12分)函数.(I)讨论的单调性;(II)设,证明:.解:(I)的定义域为(i)当时,若,则在上是增函数;若则在上是减函数;若则在上是增函数(ii)当时,成立当且仅当在上是增函数(iii)当时,若,则在是上是增函数;若,则在上是减函数;若,则在上是增函数(II)由(I)知,当时,在是增函数当时,即又由(I)知,当时,在上是减函数;当时,即下面用数学归纳法证明(i)当时,由已知,故结论成立;(ii)假设当时结论成立,即当时,即当时有,结论成立根据(i)、(ii)知对任何结论都成立

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