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2015-2016学年高二政治课件:2.2《马克思的劳动价值理论》 (人教版选修2).ppt

1、2 马克思的劳动价值理论学习目标 思维脉络 1.知道价值规律的基本内容和作用。2.了解货币产生的历程和本质。3.理解马克思的商品二因素理论。4.理解马克思的劳动二重性学说,明确商品二因素与劳动二重性的关系。5.掌握马克思劳动价值论的意义。一 二 三 一、商品、货币理论1.商品的二因素与生产商品的劳动的二重性。(1)内容:(2)关系:生产商品的劳动的二重性决定商品的二因素。(3)意义:这一学说不仅科学地揭示了价值的源泉,使劳动价值论成为科学,而且为剩余价值论等其他理论奠定了基础,从而成为理解马克思主义政治经济学的枢纽。一 二 三 2.商品价值量与社会劳动生产率的关系。(1)商品的价值量是由生产商

2、品所耗费的社会必要劳动时间决定的。(2)单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。3.简单劳动与复杂劳动创造价值的差别。在同样时间里,复杂劳动所创造的价值比简单劳动所创造的价值大。4.货币的起源与本质。(1)起源:货币是商品生产、商品交换自发发展的必然结果。(2)含义:货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。(3)本质:货币的本质是一般等价物。一 二 三 二、价值规律理论1.基本内容:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换要按照价值量相等的原则进行。2.表现形式:受供求关系的影响,价格围绕价值上下波动。(如图)商品的市场价格围绕其价值上下波动3.作用。(1)

3、自发地使社会资源在不同的生产部门之间流动。(2)促使商品生产者提高劳动生产率,有利于技术进步和社会生产力的发展。(3)实现优胜劣汰。一 二 三 4.局限性。(1)会导致社会资源的浪费。(2)在私有制条件下,容易形成技术垄断,阻碍新技术的推广和运用,不利于生产力的发展。(3)在私有制条件下,会使商品生产者两极分化。一 二 三 三、马克思劳动价值论的意义1.马克思认为商品和价值体现了商品生产者之间相互交换劳动的生产关系,都是历史的产物。2.马克思区分了具体劳动与抽象劳动,揭示了生产商品的劳动的二重性与商品的二因素之间的关系,使劳动价值论成为科学。3.马克思正是在其劳动价值论的基础上,科学地揭示了资

4、本主义生产方式的内在联系及其发展趋势。知识点一 知识点二 商品二因素与劳动两重性问题导引一家美国公司生产的飞机在降落时,发动机卷入了一只从老鹰嘴里掉下来的兔子,幸运的是发动机安然无恙,飞机安全着陆。这架飞机的发动机是加拿大生产的。由此,这种发动机成为唯一经受过“兔撞实验”的发动机,这家公司立刻名声大振,订单猛增。结合材料思考,该公司为什么能订单猛增?商品的二因素与生产商品的劳动的二重性是什么关系?提示(1)使用价值是价值的物质载体,具有较好使用价值的商品有利于顺利实现商品的价值。发动机公司订单猛增,就是因为它生产的发动机经过“兔撞实验”,被证明质量好,即使用价值较好,在市场上容易成交,有利于顺

5、利实现其价值。(2)生产商品的劳动的二重性与商品的二因素是决定与被决定的关系,生产商品的劳动的二重性决定商品的二因素。知识点一 知识点二 名师精讲1.基本概念。(1)具体劳动和抽象劳动:形式上各不相同的劳动叫具体劳动;人的体力和脑力的耗费,即无差别的人类劳动,叫抽象劳动。(2)使用价值与价值:物能满足人们需要的属性,称为使用价值;价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。使用价值是商品的自然属性,反映的是人与物的关系;价值是商品的社会属性,反映的是人与人之间的关系。使用价值和价值是商品的二因素,任何商品都是使用价值和价值的统一体。2.关系。(1)具体劳动与抽象劳动不是两种劳动,也不是两次劳动,而是

6、生产商品的同一个劳动过程中的两个方面。(2)商品二因素与劳动二重性的关系:商品的二因素是由生产商品的劳动的二重性决定的。知识点一 知识点二 3.意义。劳动二重性学说科学地揭示了价值的源泉,使劳动价值论成为科学,为剩余价值论等其他理论奠定了基础,从而成为理解马克思主义政治经济学的枢纽。知识点一 知识点二 典例提升“十一五”期间,我国城镇登记失业率一直徘徊在 4.0%4.3%之间。从经济意义上来说,失业人口的存在是一种社会资源的浪费。请运用劳动二重性的知识对此予以说明。审 题审设问:本题考查对马克思的劳动二重性知识的理解和运用能力。审材料:材料主要说明:“十一五”期间,我国城镇登记失业率比较高;失

7、业人口的存在是一种社会资源的浪费。定思路:劳动二重性是指具体劳动和抽象劳动,前者创造使用价值,后者形成价值。失业人口无法通过直接参与社会劳动创造使用价值和价值,从而造成资源浪费。答案:任何生产商品的劳动都是具体劳动和抽象劳动的统一。具体劳动创造使用价值,抽象劳动形成价值。失业人口无法通过直接参与社会劳动创造使用价值和价值,从而造成资源浪费。知识点一 知识点二 价值规律理论问题导引2015 年 1 月 26 日,国家发改委决定将汽、柴油价格每吨分别降低 365元和 350 元。此次下调后,全国大部分省市93号汽油每升零售价格将全面开启“五元时代”。这次油价下跌已是从 2014 年 7月 22日油

8、价第一次下调起的第“十三连跌”。进入 2015 年,相比 2014 年 6 月的原油价格峰值,欧美原油价格均暴跌近六成。油价的持续下跌背离了价值规律吗?提示(1)价值决定价格,供求影响价格。受全球石油供应过剩及能源需求乏力的影响,自 2014 年下半年以来,国际原油价格遭遇“腰斩”。(2)价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式,从长期来看,价格总是趋向于与价值相一致。油价不会无限制下跌,也不会无限制上涨。知识点一 知识点二 名师精讲1.价值规律的内容及表现形式。(1)马克思认为,价值规律是商品经济的基本规律。(2)基本内容:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换要按照价值量相

9、等的原则进行。(3)表现形式:受供求关系的影响,价格围绕价值上下波动。价格围绕价值上下波动图知识点一 知识点二 2.价值规律的作用。(1)自发地使社会资源在不同的生产部门之间流动。价格上涨获利增加生产扩大供过于求 供不应求生产缩小获利减少价格下跌一方面有利于社会资源在各部门的配置,另一方面由于市场调节具有局限性,也会导致社会资源的浪费。(2)促使商品生产者提高劳动生产率,有利于技术进步和社会生产力的发展。商品的价值量是由生产商品所需要的社会必要劳动时间决定的。商品生产者为了在竞争中处于有利地位,会千方百计地通过改进技术、改善经营管理降低个别劳动时间。这客观上会促进整个社会的技术进步和劳动生产率

10、的提高。但是,在私有制条件下,也容易形成技术垄断,阻碍新技术的推广和运用,不利于生产力的发展。知识点一 知识点二(3)实现优胜劣汰。在商品经济发展的过程中,技术先进、管理水平高的企业在竞争中处于有利地位,而情况相反的企业处于不利地位。它们之间的竞争过程,也就是优胜劣汰的过程。这一方面会实现社会资源的优化配置,有利于效率的提高另一方面,在私有制条件下,也会使商品生产者两极分化。知识点一 知识点二 典例提升阅读材料,回答问题。低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,是未来新的经济增长点。我国很多企业面对低碳经济的发展机遇摩拳擦掌,却面临资金、技术等困难。发展低碳经济不仅成本高、周期长、

11、见效慢,而且少数发达国家还垄断着低碳经济的核心技术,不愿意转让。为推动企业走低碳发展之路国家强化政策支持,包括加大财政投入力度,落实研发投入抵扣所得税政策,完善知识产权保护制度,鼓励国际合作等,从而坚定了企业发展的信心。低碳商品上市初期,价格往往会高于同类非低碳商品,但最终其价格会下降。运用马克思劳动价值论的有关知识,阐释低碳商品价格下降的必然性。知识点一 知识点二 审 题审设问:本题考查对马克思劳动价值论的理解和运用能力。审材料:材料反映了低碳经济在我国的发展困境以及国家为解决低碳经济的发展困境问题加大了对低碳产业的支持力度。定思路:本题实际上要求回答低碳商品的价格最终会下降的原因。首先应该

12、答出价值规律的内容,其次答出价格下降的决定性因素是价值量下降,而价值量下降的主要原因是技术的创新、管理的改善等,另外要答出供求状况也会影响价格。知识点一 知识点二 答案:(1)价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。商品的价值量由生产商品所耗费的社会必要劳动时间决定。价格以价值为基础。(2)商品生产者通过改进技术、改善经营管理等手段降低个别劳动时间客观上促进了社会劳动生产率的提高,缩短了社会必要劳动时间,降低了单位商品的价值量,因而价格会下降。(3)受供求关系的影响,价格围绕价值上下波动是价值规律发挥作用的表现。低碳商品供给的增加,使其价格下降。1 2 3 4 5 6一、选择题1.商品必须是()

13、A.耗费了人的劳动,为自己需要而生产出的产品B.为市场交换而生产的有用的劳动产品C.对生产者有使用价值而无价值的产品D.消费者所需求的有价值而无使用价值的产品解析:商品是用于交换的劳动产品。作为商品必须满足两个必备条件:一是劳动产品;二是用于交换。两者缺一不可,故 B 项符合题意。答案:B1 2 3 4 5 62.商品价值量与劳动生产率的关系是()A.劳动生产率提高时单位商品价值量不变B.劳动生产率降低时单位商品价值量不变C.单位商品价值量同社会劳动生产率成正比D.单位商品价值量同社会劳动生产率成反比解析:劳动生产率可以分为个别劳动生产率和社会劳动生产率两种,所以 A、B 两项说法都不准确,单

14、位商品价值量与社会劳动生产率成反比,与社会必要劳动时间成正比,与个别劳动生产率无关。答案:D1 2 3 4 5 63.甲经过数十年的学习、钻研和实践,成为火箭发动机的成功制造者;而乙未经过专门学习、训练,成了植树工人。则甲和乙的劳动()甲是复杂劳动,乙是简单劳动 甲是简单劳动,乙是复杂劳动 同等时间内,甲、乙创造的价值一样大 同等时间内,甲创造的价值比乙大A.B.C.D.解析:简单劳动是指无须经过专门学习与训练,每个正常人都能从事的劳动。复杂劳动是指必须经过专门学习与训练,劳动者具有一定的知识和技能后才能从事的劳动。在同样的时间里,复杂劳动所创造的价值比简单劳动所创造的价值大。甲从事的劳动是复

15、杂劳动,乙从事的劳动是简单劳动,同等时间内,甲创造的价值比乙大,正确。答案:B1 2 3 4 5 64.价值规律发挥作用的表现形式是()A.价值围绕价格上下波动B.商品价格总是高于价值C.商品的价格经常低于价值D.商品的价格围绕价值上下波动解析:价值规律的表现形式是商品价格围绕价值上下波动,但是要特别注意本题中的干扰项 A 项的说法是错误的。答案:D1 2 3 4 5 65.单位时间内,生产单位商品的社会劳动生产率的提高,会使()商品使用价值总量增加 商品价值总量减少 商品价值总量不变 单位商品价值量减少A.B.C.D.解析:商品价值量指的是单个商品的价值大小。商品价值总量指的是一定时间内生产

16、出的全部商品的价值量的总和,价值总量=单位商品价值量商品数量。此处应注意价值总量和使用价值总量的区别。答案:C1 2 3 4 5 6二、非选择题6.近年来,“用工荒”来势猛、缺口大。“用工荒”背后,中国经济社会悄然发生了深刻变化。西部大开发,就业机会增加,待遇与沿海地区日趋接近。随着农村产业结构调整,农村经济发展带来更多致富机会。因此,很多农民选择在本地就业。无论是东南沿海的江苏、浙江、广东,还是东北的吉林以及西北的宁夏等地政府纷纷提高最低工资标准。“用工荒”倒逼企业提高员工待遇、产业转型升级。“用工荒”中,规模小、没法开出高工资的企业越来越慌。(1)运用马克思劳动二重性学说,谈谈提高员工工资

17、待遇的重要意义。(2)根据马克思价值规律理论,分析“用工荒”产生的原因和影响。1 2 3 4 5 6解析:第(1)问,要明确马克思劳动二重性学说的内容;第(2)问,要明确价值规律的作用,并结合材料中我国“用工荒”的有关信息进行分析说明。答案:(1)价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。劳动创造价值,价值源于人的抽象劳动。提高劳动者待遇,体现了对劳动者的尊重,有利于提高劳动者的工作积极性和创造性,提高劳动生产率。(2)价值规律能自发地使社会资源在不同的生产部门之间流动。“用工荒”的出现,是价值规律在城乡之间、区域之间配置劳动力资源的结果。价值规律能促使商品生产者提高劳动生产率,有利于技术进步和社会生产力的发展。“用工荒”中,企业为化解成本压力,将不断改进技术,改善管理,推动经济社会发展。价值规律能实现优胜劣汰。“用工荒”中,竞争力差的企业将被市场淘汰,资源将流向竞争力强的优势企业。

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