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2020-2021学年高一地理中图版必修2 教学教案:第二章第二节 城市化 第2课时 WORD版含答案.doc

1、城市化对地理环境的影响 城市化(第二课时)【课程标准】:运用有关资料,解释城市化对地理环境的影响【学习目标】(一)知识目标:了解城市化过程对地理环境的影响,以及城市环境问题的类型和来源。(二)能力目标:1、通过阅读材料,联系结合学生的生活体验,用举例的方式来说明城市化给地理环境带来的压力。2、让学生说出身边的环境污染,鼓励他们讨论、探究其原因。3、通过讨论,提出解决城市化产生问题的合理措施。 (三)情感态度与价值观目标:激发探究地理问题的兴趣和动机,学会从正反两个方面来辩证看问题。【教学重、难点分析】重点:了解城市化过程中产生的城市环境问题。难点:通过讨论,提出解决城市化产生问题的合理措施【教

2、学方式与方法的选择】(一)创设问题情境,引导学生发现问题、探究问题、解决问题。(二)让学生学会观察,将生活体验与地理基本原理和理论相结合。【教学资源】教材 多媒体 课外资料【教学过程设计】导入新课城市是人类居住和经济活动集聚的中心。随着城市的不断发展,城市的地域日益扩大,土地利用方式发生改变,环境也相应地受到了影响,使得地理环境各要素发生不同程度的变化。那么,在城市化过程中有哪些问题?如何解决这些问题呢?今天,我们就来讨论这些问题。板书:城市化对地理环境的影响师 城市化过程使我们的地理环境发生了哪些变化?课件展示:“现代化城市”景观图师 (承转)城市是对环境影响最深刻最集中的区域,城市对地理环

3、境的影响既包括对自然环境的影响,又包括对人文地理环境的影响。城市化过程对自然地理环境产生哪些影响呢?生 (合作探究):从生物、水文、土壤(地形)、气候等几个方面回答。课件展示并总结师 城市化过程对人文地理环境还产生哪些影响呢?生 (合作探究):改变了土地利用方式,原先的农业用地转化为建设用地,并形成了城市功能分区。改变了居民的就业形式,区域产业活动以非农业活动为主体。建筑物密集的城市景观取代了原先的乡村景观。城市化过程使人口和产业活动由分散到集聚,与此同时,经济开发和信息交流得以大幅度加强。促使现代文明向传统文化广泛渗透,强化了当地与外界的文化交流与融合。举例“城市洪水”来简要分析城市化的影响

4、。师 城市化是社会发展的必然结果,是社会进步的表现。上海世博会的主题“城市,让生活更美好”,这也说明合理的城市化能改善环境。但是,过快的城市化会产生很多问题,如城市环境污染问题;课件展示:“城市环境污染图”,师 城市环境污染的类型有哪些?这些污染产生了哪些危害?应采取哪些治理措施?生 学生从大气污染,水污染、固体废弃物污染和噪声污染,分析其污染来源,危害,给出相应对策。课件展示:“城市交通问题图”生 (合作探究)说出交通问题的表现,分析交通问题产生的原因,给出对策。师 课件展示:“城市住宅问题图”生 根据图片判断图片反映的是的城市住宅问题,说出发达国家和发展中国家的表现差异。师 课件展示:“城市社会问题图”生 根据图片判断图片反映的是的城市的社会问题。师 学生结合本节所学,并对城市化产生的问题给出合理的应对措施。应对措施:控制城市规模,建立卫星城;保护和治理环境污染(合理规划、加强管理),改善城市交通和居住条件,大力加强绿化建设等。建设和发展生态城市。【课堂练习】:【板书设计】一、城市化对地理环境的影响1、对自然地理环境的影响 2、对人文地理环境的影响城市环境污染问题合理的城市化,改善环境城市交通问题城市社会问题城市住宅问题过快城市化,产生的问题:

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