1、 第13课 从蒸汽机到互联网 班级： 小组： 学生姓名：【学习目标】1.以蒸汽机的发明和电气技术的应运等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用 2.以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。【学法指导】利用身边的实例，注意加强教学内容与同学生活之间的联系，既取得较好的学习效果，又体现了科技的发展对我们社会生活的影响。【自主预习】阅读下列材料：使用蒸汽机的工厂越来越多 爱迪生发明的电灯泡 通过卫星、互联网把地球“网”在其中请回答：上述三幅图片分别反映了人类社会进入各个时代的主要标志以及主要成就有那些?根据以上材料并结合所学知识，综合分析科技进步对人类社会的影响。标志主要成就影响蒸汽时代电
2、气时代信息时代【合作探究】探究：从蒸汽机、电力的广泛应用产生的历史背景来看，总结近代科技产生发展的原因有哪些？（经济、政治、思想文化等方面）【我的疑惑】【思维导图】【自测反馈】1.1851年的伦敦博览会是英国展出最新工业成果的盛会。陈列的展品中会出现（ ）A.铁路设备、柴油内燃机 B.电灯泡、蒸汽织布机C蒸汽锤、铁路设备D.电话机、水利纺纱机2.1912年豪华游轮泰坦尼克号在大西洋触冰山沉没，所幸有600多人获救。从泰坦尼克号遇难消息传出到600多人获救主要是因为当时运用了（ ）A.雷达技术 B.声像技术 C.无线电技术 D.通讯卫星技术3.18世纪以来科学技术的发展极大地改变了人们的生活，出现了很多新的职业。下列职业按出现先后排序正确的是（ ）A.电话接线员一火车司机一空姐一网络管理员 B.火车司机一电话接线员一空姐一网络管理员C.空姐一电话接线员一火车司机一网络管理员 D.电话接线员一空姐火车司机一网络管理员【课后作业】本课导学案分层演练题。
