1、通关(二)非选择题五大热考题型(含选修)透析热点一 代谢类试题命题切入点与对策 代谢类试题通常着眼于光合作用和呼吸作用的考查，有时也考查酶的相关知识。纵观历年高考生物试题，代谢类试题的考查形式有以下几种：(1)借助实验情境或曲线图等形式考查细胞呼吸，尤其是种子萌发过程中相应物质变化(如有机物种类、鲜重或干重的变化)或生理变化(如自由水或结合水的含量变化与代谢的关系)，有氧呼吸和无氧呼吸的过程、条件及在果蔬储藏方面的应用等。(2)以坐标曲线图、柱形图、光合作用过程示意图及实验数据表格等形式对光合作用的过程和影响因素等进行考查。(3)有关光合作用和细胞呼吸的综合也是常考内容，净光合速率和呼吸速率的
2、关系等是考查的热点。(4)叶绿体色素的提取和分离实验，经典的光合作用实验也会渗透考查，创设新情境考查光反应、暗反应的联系等实验设计或分析类题目也是此部分的常见考查形式。考题例证 1.净光合量及其限制因素归纳(1)植物能否表现“生长”取决于“净光合量”而不是“总光合量”只有当净光合量0时方可表现为“生长”。(2)净光合量总光合量呼吸量，即只有总光合量大于呼吸量时，植物才能表现生长，如下图所示两线交点为A，A点之前净光合大于0，植物生长，A点之后，净光合小于0，植物不能表现出“生长”现象。(3)光合作用的四大限制因素：光照强度 CO2浓度 温度 矿质离子(如Mg、P等)供应状况。注：涉及植物细胞有
3、机物增减必须从“光合作用”与“细胞呼吸”双管齐下。2.解答代谢类大题必备的4项技能(1)用图示法准确定位光合作用和呼吸作用的场所、反应物、产物、条件等，准确把握有氧呼吸与无氧呼吸、光反应与暗反应之间的关系，熟练书写相关反应式。(2)集中整理光合呼吸有关曲线，反复分析关键点的含义、曲线的走向、横纵坐标的含义以及限制因素等，加强对曲线图分析的敏感性。(3)理论联系实际，多接触一些以大田种植、温室培养为背景的题目和实际生活经验，增强对信息材料题的熟悉感。如大棚“无色”塑料，室内补充红光、蓝紫光及棚内，增施CO2、敞棚通风等。(4)集中训练一些关于真光合速率、净光合速率类综合题，尽全力拓宽思维空间切实
4、做到熟能生巧。压轴大题强化练 1.(2016安徽江淮十校联考)翠云草又名蓝地柏，是一种多年生植物，具有清热利湿、止血、止咳的作用。图1为翠云草某叶肉细胞中发生的生理过程；图2是将生长状况相近的翠云草均分为若干组，置于不同的温度下黑暗处理1小时，其干物质的质量变化(用葡萄糖量表示)如甲曲线所示，再光照处理1小时，与黑暗处理前比较，其体内干物质量变化如乙曲线所示。回答下列问题：(1)图1中，c物质是_。在图1所示的情况下，翠云草的干重_(填“增加”、“减少”或“无法确定”)(2)图1中，物质a是_，a既能参与有氧呼吸的_阶段，也能参与光合作用的_阶段。(3)图2中，呼吸作用的最适温度是_，B点对应
5、的光合速率是_g/h(用葡萄糖量的合成速率表示)。答案(1)葡萄糖 无法确定(2)水 第二 光反应(3)29 9 2.回答下列有关光合作用的问题：玉米是重要经济作物之一，对其光合作用和呼吸作用进行探究，可以指导提高玉米的产量。如图所示为以玉米为实验材料所做的相关实验的结果。(1)图1中，Q点与P点相比，限制玉米单株光合作用强度的主要外界因素是_(写出两种)。图1给我们的启示：在栽培玉米时要注意_。(2)图2曲线表示玉米不同生长发育期光合作用合成量与光照强度之间的关系，若Z因素代表植物生长发育期，则Z因素中代表幼苗 期、营 养 生 长 期 和 生 殖 生 长 期 的 曲 线 依 次 是_。Z1、
6、Z2、Z3的差异表现在光合作用中_反应的不同。(3)由图3可知，适合玉米生长的最适温度是_。如果温度保持40 不变，在光照条件下，该植物_(填“能”或“不能”)生长，理由是_。请写出与M点有关的反应式：_。解析(1)根据图1可知，随着种植密度增加，植株之间相互遮挡，通风、透光较差，Q点限制玉米单株光合作用强度的主要外界因素是CO2浓度和光照强度。因此在栽培玉米时，要注意合理密植。(2)由图2中三条曲线可知，在同一光照强度下玉米不同生长发育期对应的光合作用合成量从一开始就不同。幼苗期因叶片较少且叶片中色素含量也较少，故光合作用合成量最少，到生殖生长期因植物已经成熟，光合作用合成量最多。(3)光照
7、下放氧速率代 表净光合速率，呼吸耗氧速率代表呼吸速率，因此适合玉米生长的最适温度是35(净光合速率最大时的温度)。由于40 时净光合速率大于0，因此温度保持40 不变，在光照条件下，该植物能生长。M点涉及的生理过程有光合作用和呼吸作用，因此一定要写出光合作用和有氧呼吸的反应式。答案(1)光照强度、CO2 浓度(答全才给分)合理密植(2)Z3、Z2、Z1 光反应和暗(3)35 能 40 时净光合速率大于 0(总光合速率大于呼吸速率，玉米合成的有机物多于分解的有机物)C6H12O66H2O6O2酶6CO212H2O能量 CO2H2O光能叶绿体(CH2O)O23.(2016江西八校联考)某大学蔬菜研
8、究机构对品种名为雪里红的哈密瓜采用爬地栽培和立架栽培两种方式进行种植，分别测定不同栽培方式下不同节位叶片的净光合速率和不同生育期叶片的净光合速率，结果如下图所示，请回答下列问题。(注：节位越低的叶离根越近，节位越高的叶离植物尖端越近。)(1)探究雪里红新鲜叶片中色素的种类及相对含量，可依据色素可溶于无水乙醇中的原理提取色素，并采用_法进行分离，其中溶解度最大的色素主要吸收_光。(2)图甲中，在爬地栽培方式下，同一植株不同节位叶片的净光合速率不同，高节位的新生幼叶的净光合速率往往较低，从相关细胞的结构及代谢特点分析，原因主要有两个：一方面，高节位幼叶_，所以其总光合速率较小；另一方面，高节位幼叶
9、_，其呼吸作用更强。而立架栽培时高节位叶片的净光合速率反而比低节位叶片更大，主要原因是低节位叶片_影响了其总光合速率。(3)两种栽培方式中，_栽培可以适当密植以增加产量。(4)经检测，立架栽培方式下果实重量以及果实中可溶性固形物(主 要 是 糖 类)的 含 量 均 高 于 传 统 爬 地 栽 培，由 图 乙 可 知_(时期)叶片的净光合速率的高低对果实品质影响更大。答案(1)(纸)层析 蓝紫(2)叶绿体数量少且光合色素含量低 酶的数量更多、活性更强，代谢旺盛(从“自由水的比例”回答也得分)因相互遮挡光照不足(3)立架(4)结果中期 4.(2016安徽合肥压轴卷)某生物兴趣小组为了研究A、B两种
10、植物的光合作用，在不同条件下测量A、B两种植物的光合作用速率，下表表示该实验的结果，请回答下列问题。CO2浓度 灯泡的功率(单位：W)20 50 75 100 200 300 0.1%A植物 3.4 16.0 28.2 40.5 56.5 56.5 B植物 2.6 9.1 19.2 55.7 75.6 102.6 0.03%A植物 2.3 11.2 19.8 27.6 27.5 27.6 B植物 1.8 8.4 18.9 54.2 75.2 101.8(1)该 实 验 研 究 的 影 响 光 合 作 用 的 外 界 因 素 有 _ 和_。(2)在相同CO2浓度下，A植物达到最大光合作用速率时所需要的光照强度_(填“大于”或“小于”)B植物达到最大光合速率时所需要的光照强度。请根据表格选择一个最适合A植物生长的环境条件_。(3)在CO2浓度为0.1%时，当灯泡功率由300 W换成200 W后，A植物短时间内叶肉细胞中C3含量如何变化？_，C5含量如何变化？_。如果继续降低到100 W，C3和C5含量变化趋势分别为_和_。(4)如 果 CO2 浓 度 由 0.1%降 至 0.03%，对 B 植 物 而 言，在_(灯泡功率)光照强度下对光合作用速率的影响最小。答案(1)二氧化碳浓度 光照强度(2)小于 二氧化碳浓度为0.1%，灯泡功率为200W(3)不变 不变 增加 减少(4)75W
