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2020-2021学年高一地理中图版必修2 教学教案:第一章第二节 人口的迁移 (2) WORD版含答案.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家课题影响人口迁移的主要因素教学目标知识与技能1.掌握影响人口迁移的主要因素。利用资料 ,分析说明某地区或某时期人口迁移的主要原因。2.培养学生对地理现象的特征及原理的分析与综合能力。过程与方法1.利用多媒体教学手段辅助教学,引导学生了解人口迁移的主要因素。2.利用举例法激发学生思考,并能举例出与人口迁移相关实例。情感 态度价值观1.树立科学的人口观、发展观。教学重点与难点重点难点1. 影响人口迁移的主要因素。教学方法讲解、提问教学、归纳总结媒 体教 具PPT课件课时1课时教学过程时间分配教学主要环节教师教学行为(讲解、提问、演示、板书等)设计意图一、导入复习导入

2、二、影响人口迁移的因素利用“假如给你一次重新选择居住地的机会,你会怎样选择”设问:为什么乡村的人们想去城市呢?有哪些原因?(停顿,听学生回答)这就是城市的吸引力,我们将其称作拉力。那么乡村有什么不好的地方使得人们想要离开呢?(停顿,等学生回答)这就是推力。那么城市有什么缺点呢?生活在城市里的同学有没有感受到呢?(听学生回答)有没有城市的人们想去乡村的呢?乡村有什么优点,或者说是拉力呢?(听学生回答)在刚刚同学们回答和讨论中, 引入推力和拉力因素。 二、影响人口迁移的因素 利用11个小资料(资料略),让学生自己总结归纳影响人口迁移的因素。一、自然生态环境因素1. 美国老年人向“阳光地带迁移”这个

3、什么原因呢?气候。那么还有谁能想出影响人口分布的其他的气候因素呢? 2.逐水草而居是早期人口迁移的最基本形式。这是什么原因呢?(学生回答)2. 让我们来看一下大庆。 由原来的草原沼泽,发展成城市。它的发展原因有同学知道吗?对了就是因为这里的铁矿。一个城市的发展还取决于它的矿产资源。矿产资源是生产发展、特别是制造业发展的基础。我国的大庆、攀枝花等,都是因为矿产资源的开发,吸引了大量的人口迁入而形成的。4.美国攻打伊拉克导致近200万人口的迁移,影响因素是什么?5.其次,自然灾害也会成为人口迁移的直接原因。6.来自贵州省委政策研究室的一项调查显示,贵州2003年农民工总数为436万人。全年农民人均

4、纯收入1564元,其中劳动者报酬收入为458元,约占总收入的三成。全省外出务工农民打工一年总收入144亿元,为促进农村经济发展与改善生产生活条件发挥了重要作用。 (停顿听学生回答)一个的经济发展水平是吸引人口迁入的主要原因。 (对了,这就是影响人口迁移的另一个因素,交通。随着交通和通讯的发展,相对地缩小了地区之间的距离,减少了妨碍人口迁移的各种困难,从而促进了人口迁移。经济发展的水平、规模和发展,改变了人们的生活态度和生活期望,也改变了人们认识外部世界的态度,改变了人们的思想、行为,从而促进了人口的迁移。) 7.为了建设三峡工程,110多万移民告别故土对了,“上山下乡”运动。80年代后,因为改

5、革开放,大部分人去了沿海地区。8.我国历史上,都城在西安、洛阳、开封、杭州、南京和北京之间不断变换,引起人口的大规模迁移。(政治中心的变化)9.美国是中国人向海外流学的首选地,在美国就读的中国移民数量可观。 (文化教育)10.照片上的小王,明天要从厦大正式调往爱人工作所在地南京了,引起这一人口迁移的因素是?(这就是婚姻因素。婚姻是影响青年人人口迁移的重要因素。而家庭因素则在未成年人和老年人口的迁移中起着重要作用。)11.种族冲突、政治迫害、民族和种族歧视等原因造成大批人口流亡异国他乡。培养学生提取信息能力 让学生板书归纳 活动探究1、20世纪50年代以前,世界及我国人口迁移方向主要是由发达地区

6、移向落后地区。20世纪50年代以后(我国主要是80年代后)世界及我国人口迁移的方向主要是由落后地区移向发达地区。20世纪50年代前后,世界及我国人口迁移因是什么?2、 有两种现象:一种是许多留学生学成后不愿回国,而在国外生活和发展;另一种是早期流落国外的华人、华侨总想“叶落归根”,纷纷回国定居。从影响人口迁移因素的角度分析,这种现象说明了什么问题? 3、 教材p11页: 促使美国成为移民国家的原因? 导致美国人口在本土范围内频繁迁移的原因有 ?培养学生合作探究的能力六、小结 和学生一起回忆、总结、板书。板书 二、影响人口迁移的主要因素1、自然因素气候、淡水、土壤、矿产、自然灾害2、经济因素经济发展水平,交通通信发展3、政治因素政策、战争、政治中心4、社会文化因素社会教育水平、婚姻家庭、宗教种族教 学反 思由于个人原因,教学中语言组织不够准确,教学效果不能让自己满意,今后会更加努力,扬长避短。- 4 - 版权所有高考资源网

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