1、2016-2017学年河南省周口市高一（上）期末生物试卷一、选择题1以下关于病毒的叙述正确的是（）A病毒与原核生物均有无膜细胞器B病毒结构最简单，因此是最基本的生命系统C病毒的遗传信息储存在DNA中D病毒遗传物质的复制，所需原料由宿主细胞提供2下列关于高倍物镜的叙述，正确的是（）A因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察B为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用更大的光圈或凹面反光镜C换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像清晰D要观察图1所示微生物，应把载玻片向图2中甲方向移动3菠菜叶肉细胞和人的骨骼肌细胞都有，而蓝藻细胞没有的物质或结构是（）A线粒体
2、和核糖体B染色体和叶绿体CRNA和叶绿体D高尔基体和线粒体4经检测，新鲜牛奶中有甲、乙两种化学物质，分子式分别为C12H22O11和C1864H3012N168O221，则下列说法正确的是（）A鲜牛奶中含量最多的化合物是乙B乙物质水解后最多可能得到168个氨基酸C乙物质水解后得到两分子葡萄糖D甲是半乳糖5用碘液、苏丹染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如表，其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度，下列有关说法不正确的是（）试剂/种类碘液苏丹染液双缩脲试剂甲+乙+丙+A乙种子中主要含蛋白质B碘液、苏丹染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色
3、C在观察颜色时有可能用到光学显微镜D这三种试剂的使用均不需要水浴加热6如图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子下列叙述正确的是（）A该分子中含有198个肽键B这200个氨基酸中至少有200个氨基C合成该蛋白质时相对分子质量减少了3600D该蛋白质中至少含有4个游离的羧基7如图是两种二糖的组成示意图，下列相关叙述正确的是（）A图中M、N指代的物质分别是葡萄糖、果糖B图中M代表的物质也是纤维素和糖原的基本组成单位C因葡萄糖和果糖都是还原糖，故麦芽糖和蔗糖也是还原糖D细胞内的二糖以及单糖的作用只能是能源物质8“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，下列操作正确的是（）A染色时先用甲基绿染液，
4、再滴加吡罗红染液B将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后，接着用染色剂染色C观察时应选择染色均匀，色泽较浅的区域D先用低倍镜找到清晰的细胞后，直接换上高倍镜观察9农民在水稻收获后要将种子晒干，而在播种前又要浸种，这主要是因为（）A水是光合作用的重要原料B结合水是细胞组成部分C自由水含量影响新陈代谢D水是呼吸作用的重要原料10为了确定某种无机盐离子是否是植物生长所必需的，应采用的方法是（）A检测正常叶片中该无机盐离子的含量B分析根系对该无机盐离子的吸收过程C分析环境条件对该无机盐离子吸收的影响D观察含全部营养的培养液中去掉该无机盐离子后植株的生长发育状况11将从大肠杆菌细胞中提取到的核酸彻底进行水解
5、，直至形成不能再水解的小分子，则能得到的小分子的种类共有（）A9种B8种C6种D4种12新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药现取同一新鲜蔬菜若干，浸入一定量纯水中，每隔一段时间，取出一小片菜叶，测定其细胞液浓度，将结果绘制成如图所示的曲线，有关叙述正确的是（）AAB段细胞吸水，细胞体积明显增大BB点细胞液浓度与外界溶液浓度相等CBC段细胞质壁分离复原，原生质层恢复到原来位置D此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收13如图中a代表某信号分子，下列与如图相关叙述不正确的是（）A图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能B图中乙细胞表示靶细胞C图中a可能是激素D图中b表示细胞膜上的受体，是细胞
6、间信息交流所必需的结构14如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图，下列说法错误的是（）A图中1和5的连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密B图中2为核孔，通过该结构可以实现核质之间的物质交换C若该细胞核内的4被破坏，则该细胞的蛋白质合成将不能正常进行D细胞核是细胞生命活动的控制中心和代谢中心15糖蛋白主要存在于细胞膜上，如果将细胞培养在含药品X的培养基中，发现细胞无法合成糖蛋白的糖侧链则此药品可能作用在糖蛋白合成及运输过程中哪一种细胞器上？（）A核糖体B线粒体C内质网D溶酶体16下列关于细胞结构叙述错误的是（）A选取菠菜叶下表皮叶肉细胞观察叶绿体的原因是下表皮含的叶绿体比上表皮多B唾液腺细
7、胞比心肌细胞内有更多的高尔基体C小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应D哺乳动物成熟精子中舍弃了大部分细胞质，外形似蝌蚪，有助于精子运动17下列关于细胞结构的叙述，正确的是（）A细胞膜内外两侧均有糖蛋白分布B核糖体和中心体均含蛋白质，不含磷脂分子C线粒体内膜的面积小于外膜，蛋白质含量高于外膜D细胞骨架主要是由磷脂分子构成18将新鲜的苔藓植物叶片，放入其中加有少量红墨水的质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，你会看到苔藓细胞的状态如图所示此时，部位和的颜色分别是（）A无色、绿色B红色、绿色C红色、无色D红色、红色19将番茄和水稻分别培养在含Mg2+、Ca2+、
8、SiO44的培养液中，假设两植物的吸水速率相同，一段时间后，测定培养液中各离子浓度，结果如图所示有关该实验的表述正确的是（）A水稻培养液中Mg2+、Ca2+浓度增高，表明水稻细胞向培养液中排出Mg2+、Ca2+B水稻对SiO44的吸收量大，与水稻细胞膜上载体有关C与番茄相比，水稻吸收Mg2+、Ca2+少，表明同种植物对不同离子的需求不同D该实验说明植物根细胞对离子的吸收差异取决于培养液中离子的浓度20根据以下关于过氧化氢分解实验的过程和结果，下列分析错误的是（）试管abcd3%过氧化氢溶液2mL2mL2mL2mL处理措施不作任何处理置于90水浴杯中加2滴3.5%的FeCl3加2滴20%的新鲜肝
9、脏研磨液实验结果+注：“”表示无气泡产生；“+”表示气泡产生多少Aa和d对照说明酶具有高效性Bc和d是对比实验，自变量是催化剂类型Ca、c对照说明FeCl3具有催化作用Da、c、d不能说明酶的催化具有专一性21下列是研究乳糖酶催化乳糖水解的相关实验，实验条件均为最适，实验结果如下：实验一（乳糖浓度为10%）实验二（酶浓度为2%）酶浓度相对反应速率乳糖浓度相对反应速率00001%255%252%5010%504%10020%655%20030%65以下分析正确的是（）A实验一若继续增加酶浓度，相对反应速率不再加大B实验一若增加乳糖浓度，相对反应速率将降低C实验二若继续增大乳糖浓度，相对反应速率不
10、再加大D实验二若将反应温度提高5，相对反应速率将增大22长期浸水会导致树根变黑腐烂树根从开始浸水到变黑腐烂的过程中，细胞呼吸速率的变化曲线如图所示下列叙述不正确的是（）A阶段根细胞的有氧呼吸速率下降B阶段根细胞的无氧呼吸速率上升C阶段曲线下降的主要原因与阶段不同D细胞在a点的有氧呼吸强度小于b点23如图为叶绿体亚显微结构模式图，关于其结构与功能的不正确叙述是（）A和均为选择透过性膜B光反应的产物有O2、H、ATP等C上的反应需要光，不需要酶，中的反应不需要光，需要多种酶D光能转变为活跃的化学能在上进行；活跃的化学能转变为稳定的化学能在中完成24利用溴甲酚紫指示剂检测金鱼藻生活环境中气体含量变化
11、的实验操作如下，相关叙述不正确的是（）A黑暗处理的目的是使金鱼藻不进行光合作用B溴甲酚紫指示剂变为黄色是因为溶液pH减小C图中实验操作35能证明光合作用吸收CO2D该实验可证明呼吸作用释放CO2，光合作用释放O225如图表示细胞呼吸作用的过程，其中代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质下列相关叙述正确的是（）A和都是线粒体的组成部分B在和中都能产生大量的ATPC在和中所含酶的种类相同D甲、乙分别代表丙酮酸、H26葡萄糖通过细胞膜进入红细胞的运输速度存在一个饱和值，该值的大小主要取决于（）A细胞内的氧浓度B细胞膜上相应载体的数量C细胞膜外的糖蛋白数量D细胞内外葡萄糖浓度差27某生物研究小
12、组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验，连续48小时测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率，得到如图所示曲线（整个过程呼吸速率恒定），据图分析正确的是（）A图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有3个B绿色植物CO2吸收速率达到最大的时刻是第45小时C实验开始的前24小时比后24小时的平均光照强度弱D实验全过程叶肉细胞内产生ATP的场所是线粒体和叶绿体28如图表示真核细胞一个细胞周期中染色体的行为变化，下列有关叙述正确的是（）Abb可以表示一个完整的细胞周期B植物细胞中，de时期细胞中央将出现细胞板C核膜、核仁的消失发生在be时期D细胞中的DNA含量加倍是在ea时期，细胞中染色体数目加倍是在
13、be时期29关于细胞生命历程的叙述中，正确的是（）A遗传物质的改变导致细胞分化，使细胞类别增多B基因的选择性表达使细胞凋亡，对个体的生长发育有利C随着细胞体积逐渐增大，细胞的物质运输效率将会逐渐降低D细胞分化、衰老和凋亡是所有真核细胞都要经历的正常的生命现象30下列关于细胞癌变的叙述，错误的是（）A细胞癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因B细胞癌变后，其形态和结构会发生改变C病毒癌基因可以整合到宿主细胞的基因组中，从而诱发癌变D原癌基因的主要功能是调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程二、非选择题（共4小题，满分40分）31如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物，a，b，c，d代
14、表不同的小分子物质，A，B，C代表不同的大分子，请分析回答下列问题：（1）物质a是，在动物细胞内，与物质A结构和作用最相似的物质是若物质A在动物、某些植物细胞中均可含有，并且作为细胞内最理想的储能物质，不仅能量多而且体积较小，相则A是（2）物质b是，B具有多样性，从b的角度看，原因是若某种B分子由n个b分子（平均相对分子质量为m）组成的2条链组成，则该B分子的相对分子质量大约为（3）物质c在人体细胞中共有种，分子中的不同决定了e的种类不同（4）物质d是，d和能参与动物细胞构成的都属于固醇类物质32如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图，试据图回答：（1）构成图中2的化学成分主要是，它对细胞有支持
15、和保护作用（2）若细胞是西瓜的红色果肉细胞，则色素主要存在于，若该细胞是洋葱的根尖细胞，则图中不应该具有的结构是和大液泡（3）如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是（4）细胞内具有双层膜结构的除有4、11外，还有也是双层膜结构，其内部存在的行使遗传功能的重要结构是（5）该细胞可看作是一个生命系统，该系统的边界是，它将细胞与外界环境分隔开（6）此细胞是不是中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料？，原因是33如图一所示是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道，允许适当大小的离子顺浓度梯度通过，代表物质运输方式图二表示物质
16、通过膜运输的速率（纵坐标）随环境中O2浓度（横坐标）的变化请仔细观察图示，并回答有关问题：（1）很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实这证明组成细胞膜的主要成分中有图一中所示的（2）鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外，经研究鲨鱼体内多余盐分是经途径排出的，那么其跨膜运输的方式是（3）蟾蜍心肌细胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6的方式相同，若用呼吸作用抑制剂处理心肌细胞，则Ca2+、K+、C6H12O6等物质吸收均受到显著的影响，其原因是若对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2+吸收明显减少，但K+、C6H12O6的吸收
17、不受影响，最可能的原因是该毒素抑制了图一中所示的转运Ca2+的的活动（4）图二与图一中的代表的物质运输方式一致图中曲线出现BC段的主要原因是34如图甲表示发生在番茄细胞内的生理反应过程，乙表示种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化曲线请据图分析回答：（1）甲图中X物质是；过程是在中进行的；过程中，能使ADP含量增多的过程是（写标号）（2）乙图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是；表示积累有机物最多的点是曲线BC段变化的原因是（3）乙图中，若在B点突然停止光照，则甲图中的过程将首先受到影响，叶绿体内C3含量将（4）乙图中，经过一昼夜后，番茄植株体内有机物含量 （增多、减少、或不变
18、）（5）将一株生长正常的番茄幼苗对称叶片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不做处理（如图丙所示），并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移在适宜光照下照射6小时后，在A、B的对应部位截取相等面积的叶片，烘干称重，分别记为MA、MB若M=MBMA，则M的确切含义可以描述为2016-2017学年河南省周口市高一（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1以下关于病毒的叙述正确的是（）A病毒与原核生物均有无膜细胞器B病毒结构最简单，因此是最基本的生命系统C病毒的遗传信息储存在DNA中D病毒遗传物质的复制，所需原料由宿主细胞提供【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】病毒是一类没有
19、细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动【解答】解：A、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，无细胞器，A错误；B、病毒不属于生命系统的结构层次，最基本的生命系统是细胞，B错误；C、病毒分为DNA病毒和RNA病毒，RNA病毒的遗传信息储存在RNA中，C错误；D、病毒遗传物质的复制，所需原料由宿主细胞提供，D正确故选：D2下列关于高倍物镜的叙述，正确的是（）A因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察B为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用更大的光圈或凹面反光镜
20、C换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像清晰D要观察图1所示微生物，应把载玻片向图2中甲方向移动【考点】细胞观察实验【分析】因为藓类叶片大，在低倍镜下容易找到，移到视野中央再换用高倍镜观察，换上高倍物镜后，直接用细准焦螺旋调至物像最清晰，为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用较大的光圈或凹面反光镜【解答】解：A、因为藓类叶片大，在低倍镜下容易找到，移到视野中央再换用高倍镜观察，A错误；B、为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用较大的光圈或凹面反光镜，B正确；C、换上高倍物镜后，直接用细准焦螺旋调至物像最清晰，C错误；D、要观察图1所示微生物，应把载玻片向图2中丙方向移动，即偏哪
21、移哪，D错误故选：B3菠菜叶肉细胞和人的骨骼肌细胞都有，而蓝藻细胞没有的物质或结构是（）A线粒体和核糖体B染色体和叶绿体CRNA和叶绿体D高尔基体和线粒体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】菠菜叶肉细胞和人的骨骼肌细胞属于真核细胞，蓝藻属于原核生物，原核细胞中具有细胞壁、细胞膜、核糖体、拟核、DNA和RNA叶绿体分布在植物细胞的叶肉细胞和幼茎的皮层细胞中【解答】解：A、蓝藻属于原核生物，原核细胞中均具有核糖体，A错误；B、人的骨骼肌细胞没有叶绿体，B错误；C、人的骨骼肌细胞没有叶绿体，蓝藻细胞中也含有RNA，C错误；D、高尔基体和线粒体是真核细胞中普遍存在的细胞器，但是原核细胞
22、中均不含，D正确故选：D4经检测，新鲜牛奶中有甲、乙两种化学物质，分子式分别为C12H22O11和C1864H3012N168O221，则下列说法正确的是（）A鲜牛奶中含量最多的化合物是乙B乙物质水解后最多可能得到168个氨基酸C乙物质水解后得到两分子葡萄糖D甲是半乳糖【考点】糖类的种类及其分布和功能；蛋白质在生命活动中的主要功能【分析】分析题干可知，本题是通过分子式判断鲜牛奶中相应化合物的种类，糖类和脂肪的元素组成是C、H、O，但是在脂肪中H元素的含量高，氧元素的含量低，蛋白质的元素组成是C、H、O、N，核酸的元素组成是C、H、O、N、P，然后结合选项分析解答【解答】解：新鲜牛奶中，甲：C1
23、2H22O11为二糖的分子式，是乳糖；乙：C1864H3012N168O221是蛋白质A、鲜牛奶中含量最多的化合物是水，A错误；B、C1864H3012N168O221含有168个N元素，说明该蛋白质最多是由168个氨基酸组成的，水解后最多可能得到168个氨基酸，B正确；C、乙是蛋白质，基本单位是氨基酸，C错误；D、甲是动物细胞的二糖，为乳糖，D错误故选：B5用碘液、苏丹染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如表，其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度，下列有关说法不正确的是（）试剂/种类碘液苏丹染液双缩脲试剂甲+乙+丙+A乙种子中主要含蛋白质B碘液、苏丹染液和双缩
24、脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色C在观察颜色时有可能用到光学显微镜D这三种试剂的使用均不需要水浴加热【考点】检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验；检测脂肪的实验【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应（3）脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）（4）淀粉遇碘液变蓝【解答】解：A、根据甲、乙、丙中出现颜色的程度可以确定，甲中主要含有淀粉，乙中主要含有脂
25、肪，丙中主要含有蛋白质，A错误；B、碘液、苏丹染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色，B正确；C、在观察颜色时，鉴定脂肪实验中需要用到光学显微镜，C正确；D、这三种试剂的使用均不需要水浴加热，只有在鉴定还原糖时需要水浴加热，D正确故选：A6如图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子下列叙述正确的是（）A该分子中含有198个肽键B这200个氨基酸中至少有200个氨基C合成该蛋白质时相对分子质量减少了3600D该蛋白质中至少含有4个游离的羧基【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，
26、并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽，连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键，用化学式NHCO表示在蛋白质分子合成过程中：失去水分子数=肽键数=氨基酸数肽链数；蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量氨基酸数量失去水分子数水的相对分子质量；一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基【解答】解：A、根据题意和图示分析可知：该蛋白质分子含有两条肽链并且两条肽链间由一个肽键连接，所以链内肽键数=氨基酸数肽链数=2002=198个，链间肽键2个，该蛋白质分子共有肽键数=
27、198+2=200个，A错误；B、由于该蛋白质分子的两条肽链间的肽键（2个）是由第25位和第120位、第70位和第165位氨基酸的R基上的氨基和羧基形成的，所以构成该蛋白质分子的200个氨基酸中至少具有的氨基数=200+2=202个，B错误；C、由于该蛋白质分子共有200个肽键，200个氨基酸经脱水缩合形成该蛋白质时脱去的水分子数为200个，所以合成该蛋白质时相对分子质量减少20018=3600，C正确；D、由于一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，而该蛋白质具有两条肽链，所以至少含有2个游离的羧基，D错误故选：C7如图是两种二糖的组成示意图，下列相关叙述正确的是（）A图中M、N指代
28、的物质分别是葡萄糖、果糖B图中M代表的物质也是纤维素和糖原的基本组成单位C因葡萄糖和果糖都是还原糖，故麦芽糖和蔗糖也是还原糖D细胞内的二糖以及单糖的作用只能是能源物质【考点】糖类的种类及其分布和功能【分析】麦芽糖是由两分子葡萄糖脱水缩合形成的，蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖脱水缩合形成的，因此，题图中M和N都是葡萄糖；还原糖有葡萄糖、果糖、麦芽糖，能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀，蔗糖不是还原糖【解答】解：A、分析题图可知，M和N都是葡萄糖，A错误；B、纤维素和糖原都是葡萄糖的多聚体，因此葡萄糖是纤维素和糖原的基本组成单位，B正确；C、葡萄糖、果糖、麦芽糖都是还原糖，蔗糖不是还原糖，C错误；D
29、、单糖中的脱氧核糖和核糖分别是DNA和RNA的成分，不能作为能源物质，D错误故选：B8“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，下列操作正确的是（）A染色时先用甲基绿染液，再滴加吡罗红染液B将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后，接着用染色剂染色C观察时应选择染色均匀，色泽较浅的区域D先用低倍镜找到清晰的细胞后，直接换上高倍镜观察【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验【分析】观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的原理是甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，其中甲基绿能将DNA染成绿色，吡罗红能将RNA染成红色利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞进行染色，可以显示DNA和RNA在细
30、胞中的分布该实验的操作步骤是：取口腔上皮细胞制作装片用盐酸水解冲洗装片用甲基绿和吡罗红混合染色剂进行染色观察【解答】解：A、染色时，甲基绿和吡罗红需混合使用，A错误；B、将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后，还需用蒸馏水冲洗才能用染色剂染色，B错误；C、观察时，应选择染色均匀，色泽较浅的区域进行，C正确；D、先用低倍镜找到清晰的细胞后，还需移到视野的中央才能转换高倍镜观察，D错误故选：C9农民在水稻收获后要将种子晒干，而在播种前又要浸种，这主要是因为（）A水是光合作用的重要原料B结合水是细胞组成部分C自由水含量影响新陈代谢D水是呼吸作用的重要原料【考点】水在细胞中的存在形式和作用【分析】农民在水
31、稻收获后要将种子晒干，是为了防止因含水量过高引起腐烂，发霉等等，晒干后更易贮藏在播种前又要浸种，是为了缩短种子发芽的时间，因为田间播种，发芽过程中幼苗的耐逆性差，受气候影响很大如低温，连续阴雨，干旱等，所以缩短发芽时间可以提高种子发芽质量【解答】解：种子晒干是为了降低种子的含水量，降低种子的呼吸作用在播种前又要浸种，是为了促进新陈代谢，缩短发芽时间，可以提高种子发芽质量故主要是因细胞内自由水含量影响新陈代谢故选：C10为了确定某种无机盐离子是否是植物生长所必需的，应采用的方法是（）A检测正常叶片中该无机盐离子的含量B分析根系对该无机盐离子的吸收过程C分析环境条件对该无机盐离子吸收的影响D观察含
32、全部营养的培养液中去掉该无机盐离子后植株的生长发育状况【考点】无机盐的主要存在形式和作用【分析】许多无机盐对细胞和生物体的正常生命活动具有重要作用，有些无机盐参与酸碱平衡和渗透压；有些无机盐是植物生长发育所必需的，缺少该无机盐植物不能正常生长【解答】解：由题意知，该实验的目的是确定某种无机盐离子是否是植物生长所必需的，实验原理是植物在含有该无机盐的完全营养液中能正常生长，在不含该无机盐的缺素营养液中，植物不能正常生长；实验的自变量是培养液中是否含有该无机盐，因变量是植物的生长发育状况，其他属于无关变量，无关变量应该保持一致且适宜；因此实验方法是将发育良好且相同的等量植株分别放入完全营养液和缺素
33、营养液中，在适宜的条件下进行培养相同时间后，观察两组植物的生长发育状况故选：D11将从大肠杆菌细胞中提取到的核酸彻底进行水解，直至形成不能再水解的小分子，则能得到的小分子的种类共有（）A9种B8种C6种D4种【考点】核酸的基本组成单位【分析】DNARNA基本单位脱氧核苷酸核糖核苷酸碱基A（腺嘌呤）、C（胞嘧啶）、G（鸟嘌呤）T（胸腺嘧啶）A（腺嘌呤）、C（胞嘧啶）、G（鸟嘌呤）U（尿嘧啶）五碳糖脱氧核糖核糖磷酸磷酸磷酸分布细胞核（主要）、线粒体、叶绿体细胞质（主要）【解答】解：大肠杆菌含有DNA和RNA，DNA初步水解形成4种脱氧核苷酸，彻底水解为磷酸、脱氧核糖和A、C、G、T四种碱基；RNA
34、初步水解形成4种核糖核苷酸，彻底水解为磷酸，核糖和A、U、C、G四种碱基故大肠杆菌细胞中提取到的核酸彻底水解后会得到磷酸，A、C、G、T、U五种碱基，核糖和脱氧核糖共8种小分子故选：B12新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药现取同一新鲜蔬菜若干，浸入一定量纯水中，每隔一段时间，取出一小片菜叶，测定其细胞液浓度，将结果绘制成如图所示的曲线，有关叙述正确的是（）AAB段细胞吸水，细胞体积明显增大BB点细胞液浓度与外界溶液浓度相等CBC段细胞质壁分离复原，原生质层恢复到原来位置D此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因【分析】当外界溶液浓度细胞液浓
35、度时，细胞吸水膨胀；当外界溶液浓度细胞液浓度时，细胞失水皱缩，植物细胞发生质壁分离；当外界溶液浓度=细胞液浓度时，细胞吸水与失水处于动态平衡，细胞形状未改变【解答】解：A、AB段细胞液浓度下降，说明细胞吸水，但由于细胞壁的存在，因此细胞体积不会明显增大，A错误；B、B点细胞液浓度大于外界溶液浓度，但由于细胞壁对植物细胞具有支持和保护作用，限制了植物细胞继续吸水，B错误；C、BC段细胞液浓度不断升高，说明BC段细胞开始失水，而质壁分离复原时细胞吸水，C错误；D、从细胞液浓度因吸水而下降，后又升高来看，说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收，D正确故选：D13如图中a代表某信号分子，下列与如图相关
36、叙述不正确的是（）A图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能B图中乙细胞表示靶细胞C图中a可能是激素D图中b表示细胞膜上的受体，是细胞间信息交流所必需的结构【考点】细胞膜的功能【分析】据图分析，甲细胞表示分泌细胞，图中乙细胞表示靶细胞，a可能表示某种信号分子，b表示受体细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式：1相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞细胞；如精子和卵细胞之间的识别和结合2相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息，即细胞通道细胞，如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流3通过体液的作用来完成的间接交流；如内分泌
37、细胞分泌激素进入体液体液运输靶细胞受体信息靶细胞，即激素靶细胞【解答】解：A、图示甲细胞产生的某种物质通过运输作用于乙细胞，反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能，A正确；B、图中甲细胞表示分泌细胞，图中乙细胞表示靶细胞，B正确；C、图中a可能表示某种信号分子，如各种激素，C正确；D、图中b表示细胞膜上受体，其成分是糖蛋白，而信息交流可通过细胞膜直接接触传递，不一定通过受体结合，D错误故选：D14如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图，下列说法错误的是（）A图中1和5的连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密B图中2为核孔，通过该结构可以实现核质之间的物质交换C若该细胞核内的4被破坏，则该细胞
38、的蛋白质合成将不能正常进行D细胞核是细胞生命活动的控制中心和代谢中心【考点】细胞核的结构和功能【分析】据图分析，1是内质网，2是细胞核的核孔，3是染色质，4是核仁，5是核膜；细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心【解答】解：A、1内质网与5核膜相连，使细胞质和核内物质的联系更为紧密，A正确；B、2核孔是细胞核与细胞质之间物质交换和信息交流的重要通道，B正确；C、核仁和核糖体的形成有关，核糖体是形成蛋白质的场所，若该细胞核内的核仁被破坏，该细胞蛋白质的合成将不能正常进行，C正确；D、细胞核是细胞生命活动的控制中心和细胞代谢的控制中心，而不是代谢的中心，D错误故选：D15糖蛋白主要存在于
39、细胞膜上，如果将细胞培养在含药品X的培养基中，发现细胞无法合成糖蛋白的糖侧链则此药品可能作用在糖蛋白合成及运输过程中哪一种细胞器上？（）A核糖体B线粒体C内质网D溶酶体【考点】细胞器中其他器官的主要功能【分析】核糖体是蛋白质的合成场所，只能合成肽链；线粒体是有氧呼吸的主要场所，能为生物体的生命活动提供能量；内质网与蛋白质的合成加工以及糖类、脂质的合成有关；溶酶体能够分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌【解答】解：A、核糖体是蛋白质的合成场所，但不能合成糖蛋白的糖侧链，A错误；B、线粒体是有氧呼吸的主要场所，能为生物体的生命活动提供能量，但不能合成糖侧链，B错误；C、内质网与蛋
40、白质的合成加工以及糖类、脂质的合成有关，糖蛋白的糖侧链是在内质网上形成的，C正确；D、溶酶体能够分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，D错误故选：C16下列关于细胞结构叙述错误的是（）A选取菠菜叶下表皮叶肉细胞观察叶绿体的原因是下表皮含的叶绿体比上表皮多B唾液腺细胞比心肌细胞内有更多的高尔基体C小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应D哺乳动物成熟精子中舍弃了大部分细胞质，外形似蝌蚪，有助于精子运动【考点】细胞器中其他器官的主要功能；观察线粒体和叶绿体【分析】1、高尔基体在植物细胞中与细胞壁的形成有关，在动物细胞中与分泌的分泌有关2、线粒体是有氧呼吸的主要场
41、所，能为生命活动提供能量3、理解和掌握”结构决定功能，结构与功能相适应“的含义【解答】解：A、选取菠菜叶下表皮叶肉细胞观察叶绿体的原因是下表皮细胞中含有的叶绿体比较大，A错误；B、高尔基体在动物细胞中与分泌物的分泌有关，由于唾液腺细胞能合成与分泌蛋白质，因此该细胞比心肌细胞内有更多的高尔基体，B正确；C、小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应，这体现了结构与功能相适应的特点，C正确；D、哺乳动物成熟精子中舍弃了大部分细胞质，外形似蝌蚪，有助于精子运动，这体现了结构与功能相适应的特点，D正确故选：A17下列关于细胞结构的叙述，正确的是（）A细胞膜内外两侧均有糖蛋白分布B核糖体
42、和中心体均含蛋白质，不含磷脂分子C线粒体内膜的面积小于外膜，蛋白质含量高于外膜D细胞骨架主要是由磷脂分子构成【考点】细胞器中其他器官的主要功能；细胞膜的成分；线粒体、叶绿体的结构和功能【分析】1、细胞膜的流动镶嵌模型：（1）磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架；蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层（2）细胞膜上的磷脂和绝大多数蛋白质是可以流动的，因此膜的结构成分不是静止的，而是动态的，具有流动性（3）细胞膜的外表面分布有糖被，具有识别功能2、线粒体：具有双膜结构，内膜向内突起形成“嵴”，内膜和基质中有与有氧呼吸有关的酶，是有氧呼吸第二、三
43、阶段的场所，生命体95%的能量来自线粒体，又叫“动力工厂”【解答】解：A、糖蛋白只分布在细胞膜的外表面，A错误；B、核糖体和中心体都没有膜结构，两者均含蛋白质，不含磷脂分子，B正确；C、线粒体内膜向内折叠形成嵴，且内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，其上有有氧呼吸酶，因此线粒体内膜的面积大于外膜，蛋白质含量高于外膜，C错误；D、细胞骨架主要是由蛋白质分子构成，D错误故选：B18将新鲜的苔藓植物叶片，放入其中加有少量红墨水的质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，你会看到苔藓细胞的状态如图所示此时，部位和的颜色分别是（）A无色、绿色B红色、绿色C红色、无色D红色、红色【考点】细胞质壁分离
44、与质壁分离复原现象及其原因【分析】细胞壁是全透的，细胞膜选择透过性的，大分子物质（红墨水）不能通过细胞膜，但是可以通过细胞壁【解答】解：因为细胞壁是全透的，细胞膜选择透过性的，所以蔗糖可以透过细胞壁，不能透过细胞膜部位是细胞壁内部和细胞质的外部，由于细胞壁是全透性的，红墨水能够自由通过，因此部位是红色的；部位是细胞膜的内部，细胞膜具有选择透过性，红墨水不能通过，所以不可能是红色又因为是用一片新鲜的苔藓植物叶片做的实验，所以部位是绿色（新鲜的苔藓植物叶片原来的颜色）故选：B19将番茄和水稻分别培养在含Mg2+、Ca2+、SiO44的培养液中，假设两植物的吸水速率相同，一段时间后，测定培养液中各离
45、子浓度，结果如图所示有关该实验的表述正确的是（）A水稻培养液中Mg2+、Ca2+浓度增高，表明水稻细胞向培养液中排出Mg2+、Ca2+B水稻对SiO44的吸收量大，与水稻细胞膜上载体有关C与番茄相比，水稻吸收Mg2+、Ca2+少，表明同种植物对不同离子的需求不同D该实验说明植物根细胞对离子的吸收差异取决于培养液中离子的浓度【考点】物质进出细胞的方式的综合【分析】分析柱形图：1、水稻吸收Ca2+、Mg2+、Si4+这三类物质相对速度是：v（Si4+）v（Mg2+）v（Ca2+）；2、番茄吸收Ca2+、Mg2+、Si4+这三类物质相对速度是：v（Ca2+）v（Mg2+）v（Si4+）；3、同一植物
46、对不同离子的吸收速度不同，不同植物对同种离子的吸收速度不同，这与植物细胞膜上载体的种类和数量有关4、植物对矿质元素是一种选择性吸收，属于主动运输，而对水是通过渗透作用，则植物体对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程【解答】解：A、水稻培养液中Mg2+、Ca2+浓度升高，说明水稻吸水的相对量多于吸收Mg2+、Ca2+的相对量，A错误；B、水稻对SiO44的吸收量大，与水稻细胞膜上载体有关，B正确；C、与番茄相比，水稻吸收Mg2+、Ca2+少，表明不同种植物对不同离子的需求不同，C错误；D、该实验说明植物根细胞对离子的吸收差异取决于不同种植物对不同离子的需求情况，D错误故选：B20根据以下关于
47、过氧化氢分解实验的过程和结果，下列分析错误的是（）试管abcd3%过氧化氢溶液2mL2mL2mL2mL处理措施不作任何处理置于90水浴杯中加2滴3.5%的FeCl3加2滴20%的新鲜肝脏研磨液实验结果+注：“”表示无气泡产生；“+”表示气泡产生多少Aa和d对照说明酶具有高效性Bc和d是对比实验，自变量是催化剂类型Ca、c对照说明FeCl3具有催化作用Da、c、d不能说明酶的催化具有专一性【考点】酶的特性【分析】本题主要考查酶的知识1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA2、酶的特性高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的1071013倍 专一性：每一种酶只能催
48、化一种或者一类化学反应 酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高；温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低【解答】解：A、a和d对照说明酶具有催化作用，c和d对照说明酶具有高效性，A错误；B、c和d对比，自变量是催化剂类型，说明酶具有高效性，B正确；C、a、c对照说明FeCl3具有催化作用，C正确；D、c组是无机催化剂，d组是有机催化剂，不能说明酶的催化具有专一性，a和d对照说明酶具有催化作用，c和d对照说明酶具有高效性，D正确故选：A21下列是研究乳糖酶催化乳糖水解的相关实验，实验条件均为最适，实验结果如下：实验一（乳糖浓度为10%）实验二（酶浓度为2%）酶浓度相对反应
49、速率乳糖浓度相对反应速率00001%255%252%5010%504%10020%655%20030%65以下分析正确的是（）A实验一若继续增加酶浓度，相对反应速率不再加大B实验一若增加乳糖浓度，相对反应速率将降低C实验二若继续增大乳糖浓度，相对反应速率不再加大D实验二若将反应温度提高5，相对反应速率将增大【考点】探究影响酶活性的因素【分析】分析表格：实验一探究的是酶浓度对酶促反应速率的影响，随着酶浓度的升高，酶促反应速率逐渐加快；实验二探究的是底物浓度对酶促反应速率的影响，乳糖浓度在030%时，随着底物浓度的升高，酶促反应速率逐渐加快，乳糖浓度超过30%时，随着底物浓度的升高，酶促反应速率保
50、持不变【解答】解：A、酶浓度能影响酶促反应速率，且酶浓度越高，酶促反应速率越快，因此实验一若继续增加酶浓度，相对反应速率将继续加大，A错误；B、实验一若增加乳糖浓度，相对反应速率将加大，B错误；C、由于受到酶浓度限制，实验二若继续增大乳糖浓度，其相对反应速率不再加大，C正确；D、该实验是在最适温度下进行的，此时酶活性最高，若再将反应温度提高5，相对反应速率将减慢，D错误故选：C22长期浸水会导致树根变黑腐烂树根从开始浸水到变黑腐烂的过程中，细胞呼吸速率的变化曲线如图所示下列叙述不正确的是（）A阶段根细胞的有氧呼吸速率下降B阶段根细胞的无氧呼吸速率上升C阶段曲线下降的主要原因与阶段不同D细胞在a
51、点的有氧呼吸强度小于b点【考点】无氧呼吸的概念与过程；有氧呼吸的过程和意义【分析】本题是对氧气对无氧呼吸过程的影响及细胞呼吸、有氧呼吸、无氧呼吸关系的应用，水淹开始，由于土壤溶液中的氧气浓度降低有氧呼吸速率下降，此时的无氧呼吸因氧气存在受抑制，因细胞呼吸下降，一段时间后由于氧气的消耗，逐渐减少，对无氧呼吸的抑制作用减小，无氧呼吸逐渐增强，细胞呼吸强度增加，由于无氧呼吸过程产生酒精对根细胞具有毒害作用，细胞活性降低，呼吸作用又减弱【解答】解：A、阶段，由于长期浸水土壤中氧气浓度降低，细胞有氧呼吸的速率下降，A正确；B、随氧气浓度的进一步降低，对无氧呼吸的抑制作用减弱，细胞的无氧呼吸速率上升，B正
52、确；C、阶段活性速率下降是由于氧气浓度降低，有氧呼吸速率降低和无氧呼吸由于氧气存在受抑制，活性速率下降是由于无氧呼吸产生的酒精对根细胞产生毒害作用，二者下降的主要原因不同，C正确；D、a点氧气浓度高于b点，有氧呼吸强度比b大，D错误故选：D23如图为叶绿体亚显微结构模式图，关于其结构与功能的不正确叙述是（）A和均为选择透过性膜B光反应的产物有O2、H、ATP等C上的反应需要光，不需要酶，中的反应不需要光，需要多种酶D光能转变为活跃的化学能在上进行；活跃的化学能转变为稳定的化学能在中完成【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能【分析】1、分析题图可知，该题考查的知识点是叶绿体的结构和功能，图中的细胞器
53、是叶绿体，是叶绿体外膜，是叶绿体内膜，是叶绿体基粒，是由数十个类囊体垛叠而成，是光反应的场所，是叶绿体基质，是暗反应的场所2、叶绿体外膜、叶绿体内膜、类囊体膜都是生物膜，具有选择透过性3、光合作用的光反应和暗反应都是酶促反应，需要酶的催化作用，光反应过程是水光解，产生氧气和还原氢，同时合成ATP，该过程中光能转变成活跃的化学能，储存在ATP中；暗反应过程是将二氧化碳转变成储存能量的有机物，该过程中将ATP中活跃的化学能转变成有机物中稳定的化学能，光反应为暗反应准备了还原氢和ATP【解答】解：A、叶绿体外膜和内膜都具有选择透过性，A正确；B、光反应是水光解产生氧气和H，同时合成ATP，B正确；C
54、、光反应的场所是叶绿体基粒，该过程需要酶的催化作用，基粒上含有与光反应有关的酶和色素，C错误；D、光反应的场所是叶绿体基粒，在叶绿体基粒上将功能转变成活跃的化学能储存在ATP中，通过叶绿体基质中的暗反应，ATP中活跃的化学能转变为稳定的化学能储存在有机物中，D正确故选：C24利用溴甲酚紫指示剂检测金鱼藻生活环境中气体含量变化的实验操作如下，相关叙述不正确的是（）A黑暗处理的目的是使金鱼藻不进行光合作用B溴甲酚紫指示剂变为黄色是因为溶液pH减小C图中实验操作35能证明光合作用吸收CO2D该实验可证明呼吸作用释放CO2，光合作用释放O2【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程
55、和意义【分析】分析题图：图示是利用溴甲酚紫指示剂检测金鱼藻生活环境中气体含量变化的实验操作开始时，溴甲酚紫指示剂呈紫色；经过30分钟黑暗处理后，溴甲酚紫指示剂变为黄色；再经过30分钟光照处理后，溴甲酚紫指示剂又变为紫色【解答】解：A、黑暗处理的目的是使金鱼藻不进行光合作用，只进行细胞呼吸消耗氧气产生二氧化碳，A正确；B、溴甲酚紫指示剂变为黄色是因为细胞呼吸产生的二氧化碳使溶液pH降低，B正确；C、经过黑暗处理后，由于细胞呼吸产生的CO2使溶液pH降低，导致溴甲酚紫指示剂变为黄色，再经过30分钟光照处理后，溴甲酚紫指示剂又变为紫色，说明光合作用吸收CO2，C正确；D、该实验可证明呼吸作用释放CO
56、2，光合作用吸收CO2，但不能证明光合作用释放O2，D错误故选：D25如图表示细胞呼吸作用的过程，其中代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质下列相关叙述正确的是（）A和都是线粒体的组成部分B在和中都能产生大量的ATPC在和中所含酶的种类相同D甲、乙分别代表丙酮酸、H【考点】细胞呼吸的过程和意义【分析】据图可知为有氧呼吸过程，在细胞质基质中完成需氧呼吸第一阶段，将葡萄糖分解为丙酮酸、H，并产生少量ATP，所以为细胞质基质，甲为丙酮酸；在线粒体基质中完成需氧呼吸第二阶段，将丙酮酸和水分解为CO2、H，并产生少量ATP，所以为线粒体基质，乙为H；在线粒体内膜上完成需氧呼吸第三阶段，H与O2反
57、应生成H2O，同时产生大量ATP，所以为线粒体内膜【解答】解：A、据分析可知，为细胞质基质，A错误；B、在线粒体基质中产生少量ATP，B错误；C、在和中所含酶的种类不相同相同，C错误；D、据分析可知，甲、乙分别代表丙酮酸、H，D正确故选：D26葡萄糖通过细胞膜进入红细胞的运输速度存在一个饱和值，该值的大小主要取决于（）A细胞内的氧浓度B细胞膜上相应载体的数量C细胞膜外的糖蛋白数量D细胞内外葡萄糖浓度差【考点】物质跨膜运输的方式及其异同【分析】葡萄糖通过细胞膜进入红细胞的运输方式是协助扩散，需要载体，但不需要消耗能量梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断【解答】解：A、由于协助扩散不需
58、要消耗能量，而氧浓度与细胞呼吸提供能量有关，所以葡萄糖通过细胞膜进入红细胞的运输与细胞内的氧浓度无关，A错误；B、由于协助扩散需要载体协助，所以葡萄糖通过细胞膜进入红细胞的运输速度大小主要取决于细胞膜上相应载体的数量，B正确；C、糖蛋白与细胞识别有关，而与运载物质无关，C错误；D、由于葡萄糖进入红细胞属于协助扩散，所以其运输速度的饱和值大小主要取决于相应载体的数量，而不是由细胞内外葡萄糖浓度差决定，D错误故选：B27某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验，连续48小时测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率，得到如图所示曲线（整个过程呼吸速率恒定），据图分析正确的是（）A图中植物呼
59、吸速率与光合速率相等的时间点有3个B绿色植物CO2吸收速率达到最大的时刻是第45小时C实验开始的前24小时比后24小时的平均光照强度弱D实验全过程叶肉细胞内产生ATP的场所是线粒体和叶绿体【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义【分析】图中的CO2吸收速率为可表示该植物的净光合速率，室内CO2浓度变化可表示该植物有机物的积累量从曲线可知实验的前3小时内植物只进行呼吸作用，6h时叶肉细胞呼吸速率与光合速率相等，此时细胞既不从外界吸收也不向外界释放CO2，其呼吸产生的CO2正好供应给光合作用，所以呼吸速率与光合速率相等的时间点有4个，即6、18、30、42小时图中的CO
60、2吸收速率为净光合速率，当CO2吸收速率大于0时就有有机物的积累，因此图中618h、3042h均有有机物的积累【解答】解：A、图中细线是在恒温密闭环境中测得的二氧化碳吸收速率，当吸收速率为零时，表示植物不从外界吸收二氧化碳，此时光合作用所需的所有二氧化碳全由呼吸作用提供，即此时呼吸速率与光合作用相等根据图解可知呼吸速率与光合速率相等的点有4个，分别在6、18、30、42时，A错误；B、据曲线分析，CO2吸收速率的最大时对应的时间是36h，因此，叶绿体利用CO2速率最大的时刻是36h时，B错误；C、由曲线图看出，前24小时比后24小时的平均CO2吸收速率低，因此，前24小时比后24小时的平均光照
61、强度弱，C正确；D、实验全过程叶肉细胞内产生ATP的场所包括细胞质基质、线粒体和叶绿体，D错误故选：C28如图表示真核细胞一个细胞周期中染色体的行为变化，下列有关叙述正确的是（）Abb可以表示一个完整的细胞周期B植物细胞中，de时期细胞中央将出现细胞板C核膜、核仁的消失发生在be时期D细胞中的DNA含量加倍是在ea时期，细胞中染色体数目加倍是在be时期【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单
62、体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失2、分析题图：图示为真核细胞一个细胞周期中染色体的变化，其中bc表示分裂间期；cd表示分裂前期；de表示分裂中期；ea表示分裂后期；ab表示分裂末期【解答】解：A、细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止，因此图中bb可表示一个完整的细胞周期，A正确；B、植物细胞有丝分裂过程中，细胞板出现在分裂末期，即ab时期，B错误；C、核膜和核仁的消失发生在分裂前期，即cd时期，C错误；D、细胞中的DNA含量加倍是在间期，即bc时期，细胞中染色体数目加倍是在后期，即ea时期，D错误故选：A29关于
63、细胞生命历程的叙述中，正确的是（）A遗传物质的改变导致细胞分化，使细胞类别增多B基因的选择性表达使细胞凋亡，对个体的生长发育有利C随着细胞体积逐渐增大，细胞的物质运输效率将会逐渐降低D细胞分化、衰老和凋亡是所有真核细胞都要经历的正常的生命现象【考点】细胞不能无限长大的原因；细胞的分化；细胞凋亡的含义【分析】1、多细胞生物的生长和发育都要经历细胞分裂、生长、分化、衰老和凋亡等生命历程，其中细胞分化的根本原因是基因的选择性表达2、细胞中细胞核所控制的范围有限，所以一般细胞生长到一定体积就会分裂；细胞的表面积与体积的比值叫做相对面积，细胞越小该比值越大，细胞与外界的物质交换速率越快，有利于细胞的生长
64、【解答】解：A、细胞分化的根本原因是基因选择性表达，遗传物质未改变，A错误；B、细胞凋亡是相关凋亡基因选择性表达的结果，对个体的生长发育有利，B正确；C、随着细胞体积逐渐增大，相对表面积减小，细胞的物质运输效率将会逐渐降低，C正确；D、单细胞生物不存在细胞分化和凋亡现象，D错误故选：BC30下列关于细胞癌变的叙述，错误的是（）A细胞癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因B细胞癌变后，其形态和结构会发生改变C病毒癌基因可以整合到宿主细胞的基因组中，从而诱发癌变D原癌基因的主要功能是调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程【考点】细胞癌变的原因；癌细胞的主要特征【分析】引起细胞癌变的外因是
65、物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子，内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖癌细胞的特征：无限增殖、形态结构显著变化、细胞表面发生改变【解答】解：A、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因的突变，A错误；B、细胞癌变后，其形态和结构会发生改变，B正确；C、致癌因子包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子，其中病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变，C正确；D、原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，D正确故选：A二、非选择题（共4小题，满分40分）31如图所示的图解表示构成细胞的元素、
66、化合物，a，b，c，d代表不同的小分子物质，A，B，C代表不同的大分子，请分析回答下列问题：（1）物质a是葡萄糖，在动物细胞内，与物质A结构和作用最相似的物质是糖原若物质A在动物、某些植物细胞中均可含有，并且作为细胞内最理想的储能物质，不仅能量多而且体积较小，相则A是脂肪（2）物质b是氨基酸，B具有多样性，从b的角度看，原因是氨基酸的种类、数目和排列顺序不同若某种B分子由n个b分子（平均相对分子质量为m）组成的2条链组成，则该B分子的相对分子质量大约为nm18（n2）（3）物质c在人体细胞中共有4种，分子中含N碱基的不同决定了e的种类不同（4）物质d是性激素，d和能参与动物细胞构成的胆固醇都属
67、于固醇类物质【考点】脂质的种类及其功能；蛋白质分子结构多样性的原因；糖类的种类及其分布和功能【分析】分析题图可知，A是植物细胞的储能物质，且为大分子物质，A为淀粉，a是葡萄糖；B、C是核糖体的组成成分，B的组成成分是C、H、O、N，B是蛋白质，b是氨基酸，C的组成元素是C、H、O、N、P，C是RNA，c是核糖核苷酸；d是性激素【解答】解：（1）A是植物细胞的储能物质，且为大分子物质，A为淀粉，a是葡萄糖，动物细胞内属于多糖的储能物质糖原动植物都含有的良好的储能物质是脂肪（2）染色体的主要成分是蛋白质和DNA，物质B是由C、H、O、N组成，则B代表蛋白质，蛋白质的基本单位氨基酸；从氨基酸的角度看
68、，蛋白质多样性的原因是氨基酸的种类、数目和排列顺序不同；根据题意可知，n个氨基酸的总分子量为nm，在脱水缩合的过程中脱去了n2个水分子，所以蛋白质的分子量为氨基酸分子量氨基酸个数水的个数18=mn（n2）18（3）C是RNA，c是核糖核苷酸，根据碱基的不同，c共4种（4）性激素能促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成，固醇类物质主要包括胆固醇、性激素、维生素D等故答案为：（1）葡萄糖 糖原 脂肪（2）氨基酸 氨基酸的种类、数目和排列顺序不同 nm18（n2）（3）4 含N碱基（4）性激素 胆固醇32如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图，试据图回答：（1）构成图中2的化学成分主要是纤维素和果
69、胶，它对细胞有支持和保护作用（2）若细胞是西瓜的红色果肉细胞，则色素主要存在于14液泡，若该细胞是洋葱的根尖细胞，则图中不应该具有的结构是4叶绿体和大液泡（3）如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是中心体（4）细胞内具有双层膜结构的除有4、11外，还有8核膜也是双层膜结构，其内部存在的行使遗传功能的重要结构是7染色质（5）该细胞可看作是一个生命系统，该系统的边界是1细胞膜，它将细胞与外界环境分隔开（6）此细胞是不是中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料？不是，原因是叶绿体的颜色易掩盖线粒体被染成的蓝绿色【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】根据题意和图示分析可知：图
70、示表示植物细胞的亚显微结构，其中1是细胞膜；2是细胞壁；3是细胞质基质；4是叶绿体；5是高尔基体；6是核仁；7是染色质；8是核膜；9是核液；10是核孔；11是线粒体；12是内质网；13是核糖体；14是液泡【解答】解：（1）图中2为细胞壁，其主要成分是纤维素和果胶，它对细胞有支持和保护作用（2）西瓜红色果肉细胞中的色素主要存在于14液泡中若该细胞是洋葱的根尖细胞，则图中不应该具有的结构是4叶绿体和大液泡（3）中心体存在于动物和低等植物细胞中，如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是中心体（4）细胞内具有双层膜结构的除有4叶绿体、11线粒体外，还有核膜是双层膜结构，细胞核中的遗传物质是D
71、NA，DNA和蛋白质结合形成染色质，故细胞核中行使遗传功能的重要结构是染色质（5）植物细胞壁具有全透性，细胞膜具有选择透过性，细胞膜将细胞与外界环境分隔开（6）此细胞含有叶绿体，叶绿体的颜色易掩盖线粒体被染成的蓝绿色，不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料故答案为：（1）纤维素和果胶（2）14液泡4叶绿体（3）中心体（4）8核膜7染色质（5）1细胞膜（6）不是 叶绿体的颜色易掩盖线粒体被染成的蓝绿色33如图一所示是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道，允许适当大小的离子顺浓度梯度通过，代表物质运输方式图二表示物质通过膜运
72、输的速率（纵坐标）随环境中O2浓度（横坐标）的变化请仔细观察图示，并回答有关问题：（1）很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实这证明组成细胞膜的主要成分中有图一中所示的甲磷脂双分子层（2）鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外，经研究鲨鱼体内多余盐分是经途径排出的，那么其跨膜运输的方式是协助扩散（3）蟾蜍心肌细胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6的方式相同，若用呼吸作用抑制剂处理心肌细胞，则Ca2+、K+、C6H12O6等物质吸收均受到显著的影响，其原因是缺少ATP若对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2+吸收明显减少，但K
73、+、C6H12O6的吸收不受影响，最可能的原因是该毒素抑制了图一中所示的转运Ca2+的乙载体蛋白的活动（4）图二与图一中的代表的物质运输方式一致图中曲线出现BC段的主要原因是载体蛋白的数量是有限的【考点】细胞膜的成分；物质跨膜运输的方式及其异同【分析】本题借助生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，考查细胞膜的功能细胞膜主要有脂质和蛋白质组成的根据相似相溶原理，脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜，能充分说明组成细胞膜的主要成分中有磷脂分子磷脂双分子层构成了细胞膜的基本骨架因为一种载体蛋白通常只能转运一类分子或离子，细胞膜对于进出物质具有选择性生物体对不同物质的需求量不同也
74、可能与载体蛋白的这种特点有关自由扩散、协助扩散、主动运输是物质进出细胞的主要方式在协助扩散过程中，载体蛋白将物质从膜的一侧运输到膜的另一侧，不需要细胞提供代谢能量，因为物质是顺着浓度梯度进行运输的在主动运输过程中，载体蛋白质需要消耗能量【解答】解：（1）根据相似相溶原理，脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜，能充分说明组成细胞膜的主要成分中有磷脂分子，图中甲代表磷脂分子 （2）鲨鱼体内多余盐分是经途径排出的，是通过离子通道进出细胞，不需要能量，因此是被动运输（或协助扩散） （3）如果蟾蜍心肌细胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6的方式相同，若用呼吸作用抑制剂处理心肌细胞，则C
75、a2+、K+、C6H12O6等物质吸收均受到显著的影响，可能是由于呼吸作用减弱，ATP缺少；如果对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后，Ca2+吸收明显减少，但对K+、C6H12O6的吸收不受影响，说明不受能量的限制，证明该毒素抑制了转运Ca2+的乙载体蛋白的活动 （4）图二可知，物质运输与引起浓度有关，因此属于主动运输过程，图一中的也是主动运输过程；曲线出现BC段随着氧气浓度的增加，物质运输的速率不再增大，说明运输离子的载体的数量是有限的（1）甲磷脂双分子层（2）协助扩散（3）缺少ATP乙载体蛋白（4）载体蛋白的数量是有限的34如图甲表示发生在番茄细胞内的生理反应过程，乙表示种植番茄的密闭大棚内一昼
76、夜空气中的CO2含量变化曲线请据图分析回答：（1）甲图中X物质是C3；过程是在线粒体基质（或线粒体）中进行的；过程中，能使ADP含量增多的过程是（写标号）（2）乙图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是B、D；表示积累有机物最多的点是D曲线BC段变化的原因是光合作用强度大于呼吸作用强度，植物大量吸收CO2（3）乙图中，若在B点突然停止光照，则甲图中的过程将首先受到影响，叶绿体内C3含量将增多（4）乙图中，经过一昼夜后，番茄植株体内有机物含量增加 （增多、减少、或不变）（5）将一株生长正常的番茄幼苗对称叶片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不做处理（如图丙所示），并采用适当的方法阻止两部分的
77、物质和能量转移在适宜光照下照射6小时后，在A、B的对应部位截取相等面积的叶片，烘干称重，分别记为MA、MB若M=MBMA，则M的确切含义可以描述为B叶片被截取部分在6小时内（或实验过程中）光合作用合成的有机物总量【考点】细胞呼吸的过程和意义；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】分析甲图：表示光反应过程，包括水的光解和ATP的合成；表示暗反应过程中C3的还原，需要消耗ATP；表示有氧呼吸的第一阶段，能产生少量ATP；表示有氧呼吸的第二阶段，能产生少量ATP；表示暗反应过程中CO2的固定，既不消耗ATP，也不产生ATP物质X是三碳化合物（C3）、物质Y表示丙酮酸分析曲线图乙：AB段，CO
78、2含量逐渐增加，说明呼吸作用强于光合作用；BD段，CO2含量逐渐减少，说明呼吸作用弱于光合作用；DE段，CO2含量逐渐增加，说明呼吸作用强于光合作用其中B点和D点，光合速率等于呼吸速率【解答】解：（1）由以上分析可知：物质X是三碳化合物（C3）；表示有氧呼吸的第二阶段，发生在线粒体基质；ADP是ATP水解产生的，过程中，只有过程消耗ATP，能使ADP含量增多（2）乙图中：AB段，CO2含量逐渐增加，说明呼吸作用强于光合作用；BD段，CO2含量逐渐减少，说明呼吸作用弱于光合作用；DE段，CO2含量逐渐增加，说明呼吸作用强于光合作用；其中B点和D点，光合作用强度等于呼吸作用强度有机物的积累是从B点
79、开始，到D点结束，因此积累有机物最多的点是D点曲线BC段，CO2含量逐渐减少，原因是光合作用强度大于呼吸作用强度，植物大量吸收CO2导致的（3）光照直接影响光合作用的光反应阶段，因此在B点时停止光照，光反应过程首先受到影响突然停止光照，光反应产生的ATP和H减少，使C3的还原反应减慢，而二氧化碳的固定在短时间内不受影响，因此叶绿体内C3含量将增加（4）由于E点的二氧化碳浓度低于A点，因此经过一昼夜后，番茄植株体内有机物含量增加（5）假设A、B叶片的初始重量均为X在适宜光照下照射6小时，A叶片只能进行呼吸作用消耗有机物，则其在6小时内消耗有机物的量为XMA；B叶片同时进行光合作用和呼吸作用，且其在6小时内积累有机物的量为MBX由此可知，B叶片在6小时内合成有机物的量=6小时内消耗有机物的量+6小时内积累有机物的量=MBMA而M=MBMA，则M表示B叶片被截取部分在6小时内光合作用合成的有机物总量故答案为：（1）C3 线粒体基质（或线粒体） （2）B、D D 光合作用强度大于呼吸作用强度，植物大量吸收CO2（3）增加 （4）增多（5）B叶片被截取部分在6小时内（或实验过程中）光合作用合成的有机物总量2017年3月14日