1、广西崇左高级中学2020-2021学年高一物理上学期12月月考试题（含解析）考生注意：1本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。2考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。3本卷命题范围：必修第一章第三章。一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分，在每小题给出的四个选项中，第18题只有一个选项正确，第912题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
2、1. 下列对于物体的运动的有关说法，正的是A. 加速度是描述物体运动快慢的物理量B. 一个物体相对于其他物体的位置变化叫做机械运动C. 描述物体的运动时，参考系只能选择地面D. 物体在一段时间内的位移大小可能大于这段时内的路程【答案】B【解析】【详解】A、速度是描述物体运动快慢的物理量，加速度是描述速度变化快慢的物理量，故A错误；B、一个物体相对于参考系即相对于其他作为参考的物体的位置的变化叫机械运动，故B正确；C、参考系选取是任意的，任何物体都可以作为参考系，故C错误；D、位移的大小等于首末位置的距离，大小小于等于路程，当物体沿单向直线运动时，位移大小等于路程，即位移的大小不可能大于路程，故
3、D错误【点睛】本题涉及加速度、速度、参考系、位移和路程等物理量，涉及内容较多，需要同学们在学习过程中注意积累记忆2. 中国结是一种中国特有的手工编织工艺品，它身上所显示的情致与智慧正是中华古老文明中的一个侧面。如图所示，一质量为的中国结悬挂于点且处于静止状态，重力加速度为，下列说法正确的是（）A. 一定竖直B. 中国结的重心一定在它的几何中心C. 中国结的重心可能不在通过的直线上D. 中国结受到重力大小为【答案】A【解析】【详解】A对结点A受力分析，其受到向下的拉力大小等于中国结的重力和绳OA的拉力，可知OA一定竖直，故A正确。B质量分布均匀，形状规则的物体重心在几何中心上，中国结质量分布不均
4、匀，形状不规则，则它的重心不一定在它的几何中心，故B错误；C中国结的重心一定在通过的直线上，故C错误；D中国结受到的重力大小为mg，故D错误。故选A。3. 以下的计时数据指时间间隔的是（）A. 从北京开往广州的火车预计10时到站B. 1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权C. 百米跑比赛某人时到达终点D. 某场足球赛加时后才分出胜负【答案】D【解析】【详解】A从北京开往广州的火车预计10时到站，其中10时为时刻，故A错误；B1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权，其中1997年7月1日零时时刻，故B错误；C百米跑比赛某人时到达终点，其中为时刻，故C错误；D某场足球赛加时后才分出胜负
5、，其中15min为时间间隔，故D正确。故选D。4. 如图所示，一个皮球从高的地方落下，在与地面相碰后弹起，上升到高为处被接住，则这段过程中（）A. 小球的位移为，方向竖直向下，路程为8.5mB. 小球的位移为8.5m，方向竖直向上，路程为C. 小球的位移为，方向竖直向下，路程为D. 小球的位移为，方向竖直向上，路程为【答案】A【解析】【详解】位移为质点初位置指向末位置的有向线段，线段长度为位移的大小，箭头指向为位移的方向，路程为质点通过路径的长度，由题意可知小球的位移为，方向竖直向下，路程为8.5m。故选A。5. 有些汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动，可以明显地看出滑动的痕迹，即常说
6、的刹车线，由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小，因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据，若汽车刹车后的加速度大小为8 m/s2 ，刹车线长是16 m，则可知汽车刹车前的速度是（）A. 4 m/sB. 8 m/sC. 16 m/sD. 20 m/s【答案】C【解析】详解】根据速度位移公式，代入数据得解得，C正确，ABD错误。故选C。6. 已知两个力的合力为，则这两个力的大小可能是（）A. 、B. 、C. 、D. 、【答案】D【解析】【详解】A2N与7N的合力范围为则合力不可能为10N，故A错误；B9N与20N的合力范围为则合力不可能为10N，故B错误；C6N与18N的合力范围为则合力不
7、可能为10N，故C错误；D17N与25N的合力范围为则合力可能为10N，故D正确。故选D。7. 甲、乙两车在同一条直道上行驶，它们运动的位移x随时间t变化的关系如图所示。已知乙车做匀变速直线运动，其图线与t轴相切于10s处。则下列说法正确的是（）A. 甲车的初速度为零B. 乙车的初位置在x0=80 m处C. 乙车的加速度大小为4 m/s2D. 5 s时两车相遇，此时甲车速度较大【答案】B【解析】【详解】A. 甲车的初速度为4m/s，A错误；B. 乙车10s末速度为零，其加速度为B正确；C. 乙车的加速度大小为1.6m/s2，C错误；D5 s末图像相交表示两车相遇在20m处。乙车5s末的速度为甲
8、车5s末的速度为 ，D错误。故选B。8. 某同学从楼顶将一小球由静止释放，已知小球在空中运动的平均速度为10ms，则此座高楼的楼高的为A. 10 mB. 20 mC. 30 mD. 40m【答案】B【解析】【分析】根据自由落体运动和平均速度公式联立进行求解即可；【详解】设楼高为，落地时间为，则，根据平均速度公式得：整理得到：，则，故选项B正确，选项ACD错误【点睛】本题关键明确自由落体运动的运动性质，然后根据运动学公式列式求解9. 质量为的课本静止于水平桌面上，取。下列说法正确的是（）A. 该课本受到两个力的作用B. 该课本所受重力的大小为，施力物体是地球C. 该课本所受的弹力大于D. 该课本
9、所受的弹力是由于桌面发生形变而产生的【答案】ABD【解析】【详解】A课本受到重力和支持力作用，故A正确；B课本受到重力的大小为重力的施力物体是地球，故B正确；C该物体受到的弹力即水平桌面给它的支持力，根据二力平衡，支持力大小为2N，故C错误；D该课本所受的弹力是由于桌面发生形变而产生的，故D正确。故选ABD。10. 从某一高度先后由静止释放两个相同的小球甲和乙，若两球被释放的时间间隔为1s，在不计空气阻力的情况下，它们在空中的运动过程中（）A. 甲、乙两球的距离越来越大B. 甲、乙两球的距离始终保持不变C. 甲、乙两球的速度之差越来越大D. 在相等的时间内甲，乙两球速度的变化量相等【答案】AD
10、【解析】【详解】AB甲、乙两球的距离甲、乙两球的距离越来越大，A正确，B错误；C. 甲、乙两球的速度之差速度之差不变，C错误；D. 由，在相等的时间内甲，乙两球速度的变化量相等，D正确。故选AD。11. 某物体做直线运动，物体的速度一时间图像如图所示，若初速度的大小为，末速度的大小为，则在时间内，下列说法正确的是（）A. 物体的速度方向发生了变化B. 物体的加速度先变小后变大C. 物体的位移大小为D. 物体的平均速度大于【答案】BD【解析】【详解】A由图像可知，物体的速度在时间内始终为正值，则物体的速度方向没有变化，故A错误；B在v-t图像中图线的斜率绝对值表示加速度的大小，由图可知，在时间内
11、图线的斜率绝对值先变小后变大，则物体的加速度先变小后变大，故B正确；CD在v-t图像中图线与t轴所围图形的面积为位移，是匀变速直线运动的位移，是匀变速直线运动的平均速度，此物体做的是变加速直线运动，结合图像可知，物体的位移大小大于，物体的平均速度大于，故C错误；D正确。故选BD。12. 将一长方形木块锯开为相同的、两部分后，按图示方式叠放并静止在粗糙水平地面上，、接触面与竖直方向的夹角为，、间的动摩擦因数为。若、的质量均为，重力加速度大小为，则下列说法正确的是（）A. 所受的支持力竖直向上B. 对的压力大小为C. 地面对的作用力大小为D. 对的摩擦力大小为【答案】BC【解析】【详解】A所受的支
12、持力方向垂直于接触面指向A，故A错误；BD对A受力分析，受到重力，支持力和沿斜面向上的静摩擦力，由平衡条件可得，由牛顿第三定律可得，对的压力大小为对的摩擦力大小为故B正确，D错误；C对A、B整体受力分析，受到重力和地面的支持力，由平衡条件可得，地面对的作用力大小为故C正确。故选BC。二、实验题：本题共2小题，共15分。13. 在“验证力的平行四边形定则”的实验中，其目的是探究两个力产生的效果和某一个力产生的效果是否相同。(1)合力与分力的概念是一种_（填“理想模型”或“等效替代”）的科学思想方法。(2)在做“互成角度的两个力的合成”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧测力计通过细线把橡
13、皮条的另一端拉到某一确定的点，下列操作正确的是_。（填选项前的字母）A.为使实验结果准确，实验过程中弹簧的拉力越大越好B.弹簧测力计应与木板平行，读数时视线应正对弹簧测力计刻度C.应先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条的另一端拉到点D.把橡皮条的另一端拉到点时，两弹簧测力计之间夹角应取，便于算出合力的大小【答案】 (1). 等效替代 (2). B【解析】【详解】(1)1如果一个力的作用效果和几个力的作用效果相同，那么这一个力叫那几个力的合力，那几个力叫做这一个力的分力，合力与分力的作用效果相同，故合力与分力的概念是一种等效替代的科学思想
14、方法；(2)2A为使实验结果准确，实验过程中弹簧的拉力应适当大些，但并不是越大越好，故A错误；B为减小实验误差，弹簧测力计应与木板平行，读数时视线应正对弹簧测力计刻度，故B正确；C如果将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一个弹簧测力计拉力的大小和方向，第一个弹簧测力计的拉力可能会超过其量程，使弹簧测力计损坏，故C错误；D为减小实验误差，把橡皮条的另一端拉到O点时，两弹簧测力计之间的夹角应适当大些，不必取90，故D错误。故选A。14. 图示为某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条带的一部分。(1)已知打点计时器所接交流电源的频率为，则打点计时器在纸带上打下相邻两点的时
15、间间隔为_。(2)、是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间还有四个点没有画出，从图中可读出、两点间的距离_；打点计时器打下点时纸带的速度大小为_（结果保留两位有效数字）。(3)该纸带运动的加速度大小为_（结果保留两位有效数字）。【答案】 (1). 002 (2). 0.90 (3). 0.10 (4). 0.20【解析】【详解】(1)1点计时器在纸带上打下相邻两点的时间间隔为(2)2对刻度尺读数，可读出、两点间的距离3打点计时器打下点时纸带的速度大小为(3)4该纸带运动的加速度大小为三、解答或论述题：本题共3小题，共37分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不得分
16、，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。15. 一茶杯从离地高的茶儿边缘掉落，并不经弹跳静止在厚度不计的地毯上，空气阻力不计，取（1）求茶杯刚与地毯接融时的速度大小v（2）若从茶杯接触地毯到静止的时求该过程中茶杯的平均加速度a【答案】（1）（2）【解析】【分析】（1）由速度位移公式求得落地速度；（2）由加速度的定义式求得加速度；【详解】（1）由自由落体运动规律得：，得；（2）选竖直向下为正方向，由加速度公式：，方向向上【点睛】考查自由落体运动的基本规律，明确公式中物理量的意义并注意方向16. 如图所示，在竖直悬挂的弹簧测力计下吊着一轻质定滑轮，一细线穿过滑轮连接着、两物体，其中物体放在
17、水平地面上，物体竖直悬挂着，已知物体的质量，物体的质量，弹簧的劲度系数，取，求：(1)物体所受地面的弹力大小；(2)弹簧的伸长量。【答案】(1)；(2)【解析】【详解】(1)对Q受力分析，由平衡条件可得，细线中的拉力大小为对物体受力分析，由平衡条件可得联立方程，解得(2)对滑轮受力分析，由平衡条件可得，弹簧的弹力大小为由胡克定律有，解得17. 甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现：甲经短距离加速后能保持8m/s的速度跑完全程，乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的，为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置标记，在某次练习中，甲在接力区前s0=12m处作了标记，并以v=8m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令，乙在接力区的前端听到口令时起跑，并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒，已知接力区的长度L=20m求：（1）此次练习中乙在接棒前的加速度大小；（2）在完成交接棒时乙离接力区末端的距离【答案】（1）（2）8m【解析】【详解】(1) 设经过时间t，甲追上乙甲的位移为：x1=vt乙的位移为：且解得：t=3s根据v=at，解得：(2) 在追上乙的时候，乙走的距离为x2，则有：所以乙离接力区末端的距离为：S=L-x2=20-12=8m