1、小学二年级数学知识点角的初步认识必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.是（ ）A.角 B.不是角2.下面哪些图形的角都是直角（ ）。A. B. C. 3.两个锐角相加（ ）。A.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能4.下面图形（ ）是直角。A. B. C. D.5.下图中，（ ）是角。A. B. C. 6.下列说法中正确的是（ ） A.一个角的两条边变长，角也会变大B.一个角的两条边变短，角就会变小C.一个角的两条边变长，角的大小不变二.判断题(共6题，共12分)1.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。 ( )2.一个角有一个顶点，两条边。 （ ）3.所
2、有的直角都一样大。 （ ）4.在所有的角中，直角是最大的。（ ）5.图中共有4个角。 （ ）6.角都有一个顶点，两条边。 （ ）三.填空题(共8题，共23分)1.在图中有_个钝角。2.图形中，有_个角。3.数一数，下面的图形中各有几个角?填在横线上。_个角 _个角_个角 _个角4.填上角的名称。 _角 _角 _角 _角5.角有_个顶点和_条边。6.选一选。A、 B、 C、（1） _ （2） _（3） _ （4） _7.我的三角尺上有_个角，其中_个直角。8.数一数下面图形有几个角？_个角_个角_个角四.解答题(共6题，共29分)1.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ，共_个角，有_个 ，
3、共有_个角铺路石共有_个角。2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。3.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。4.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 5.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。6.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？参考答案一.选择题1.A2.B3.D4.C5.A6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.22.63.3；6；4；24.钝；锐；直；钝5.1；26.（1）A （2）A （3）B （4）C7.3；18.4；6；4四.解答题1.5；30；4；20；502.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。3.如图：4.8个直角，8个钝角，8个锐角5.三角形，3个角。6.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。
